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1 Estudante: Educador: Suzana Borges 8ºAno/Turma: C.Curricular: Português 1- Complete as frases com a/ as/ à/ às. a- Dirigiu-se ao Nordeste procura de figuras e tipos humanos para fotografar. b- vergonhosa e miserável condição do povo levava o escritor denúncias ferozes. c- inundações do rio provocaram mudança da vila inteira para um ponto mais alto. d- ameaças contra o freguês causaram mal-estar nas pessoas que assistiam cena. e- Doamos flores conferencistas. f- Fomos Paraíba. g- Os ecologistas temem mais danos reservas florestais. h- Mas batem porta. Levanto o escuro garfo do magro bife, e abro. Céus, é um empregado da Companhia! (Rubem Braga). i- A gente só vai vila de vez em quando. j- A charrete avançava contra o sol em direção casa amarela. k- O sangue subiu cabeça do baixinho. 2- Justifique a ausência do sinal indicativo de crase. a- Andar a pé é bom para a saúde. b- Dirigir-me a Vossa Senhoria por confiar nos seus propósitos. c- Entreguei os folhetos a ela. d- Não assisto a cenas sensacionalistas apresentadas pela TV. e- Atravessamos a cidade de ponta a ponta. f- Os transeuntes observavam a tragédia a distância. 3- Use o acento grave quando for necessário. a- As garças, gaivotas e saracuras eram hostis a invasão barulhenta dos motoqueiros do acampamento. b- Aproveite a oferta e se contente com a cor do tecido.

2 c- Os alunos do 8 ano alinharam-se a favor dos alunos do 9 ano. d- Nós associamos o lazer a arte, o passeio a cultura e fomos a Fundação Casa de Rui Barbosa. e- O aluno induziu o colega a briga. f- Que vá a festa de formatura! g- Você, depois que foi aprovada, não veio mais a aula. h- Se você sair, avise-me a tempo. i- Com os amigos, saíram a procura de donativos. j- Desse objeto sinistro guardo a lembrança mortificadora de muitas página relativas a boa pontuação. l- Às dezesseis horas do dia seguinte saiu um enterro da rua do oriente. m- Desse o vereador: o negócio não é se adaptar as mudanças, o negócio é fazer as mudanças. n- Queria, esse era seu velho sonho, um rancho a beira do rio Pardo. o- Só o Rei no Palácio deserto vivia braço com a dor. p- A noite, as costureiras deixavam as oficinas para retornar, no outro dia, as sete horas da manhã. q- Sentou-se a escrivaninha e pôs-se a escrever. r- Faço referências a senhora e a Vossa Excelência porque os admiro. s- Cara a cara, um teve de dizer ao outro toda a verdade. t- Não fui aquele jantar porque as pessoas as quais me referi no dia anterior estariam lá. 4- Classifique o a ou as destacados como artigo definido, pronome pessoal oblíquo, pronome demonstrativo, preposição ou contração. a- Ana sentia-se animada, com vontade de viver. Sabia que, por pior que fossem as coisas que estavam por vir, não podiam ser tão horríveis como as que já tinha sofrido. (Érico Veríssimo) b- Há tempos que se habituou ao silêncio, àquela ausência de pés humanos, barulho algum a cortar a solidão. c- Enquanto caminhava, puxando os meninos pelas mãos, ia dando nome às coisas que viam. _ d- Ninguém a julgava infeliz, pois estava sempre a brincar com os netos e a tranquilidade tomava conta do seu olhar. 5- Dê a classe gramatical e a função sintática dos termos destacados. O que é misofonia? Imagine que você está caminhando pelas ruas de uma cidade, ouvindo os sons normais do cotidiano, como carros, buzinas, músicas, pessoas conversando... Nós estamos tão acostumados com essa situação que não nos sentimos incomodados com o barulho ou a poluição sonora que tomam conta das grandes cidades. Mas, para um grupo específico de pessoas, esses sons do dia-a-dia podem ser insuportáveis, a ponto de causarem um tremendo mal estar, que pode resultar em irritabilidade, raiva e pânico.

3 Essas pessoas são portadoras de uma síndrome chamada misofonia, ou Síndrome de Sensibilidade Seletiva do Som. A misofonia é caracterizada por uma hipersensibilidade aos sons do cotidiano. As pessoas com misofonia podem se irritar, até mesmo, com sons simples como uma torneira pingando ou uma pessoa mascando chicletes. A misofonia tem sido estudada desde a década de Normalmente, esse transtorno auditivo aparece no final da infância. Existem graus de classificação para a misofonia: ao todo a doença apresenta 11 níveis. A síndrome precisa ser diagnosticada e tratada, caso contrário ela pode causar sérios problemas na vida das pessoas, levando a um isolamento social. Os portadores de misofonia muitas vezes são apontados como histéricos e violentos. Existem vários tipos de tratamento para a misofonia. Entre esses tratamentos temos a terapia de retreinamento de tinnitus e a terapia cognitiva-condicional Revista Superinteressante 6- (POLÍCIA CIVIL/SC 2010 ACAFE) - Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas da frase a seguir. O vereador que reside Rua Miguel Deodoro corre o risco de ter seu assim que o processo chegar mãos do Presidente. a) à - mandado caçado - as b) à - mandato caçado - às c) na - mandado cassado - as d) na - mandato cassado às

4 7) (PUC) sensível a criatura à impressão. Assinale a opção em que há ERRO no emprego do acento grave, indicativo da crase: a) Quando iremos à Portugal? b) Terminei o trabalho às 11 horas da noite. c) Hoje distribuíram balas às crianças do bairro. d) Emprestei vários livros à secretaria. e) Ele não compareceu à reunião de sexta-feira. 8-) Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma gramaticalmente correta e textualmente coerente. Sem 1 pujança econômica de outrora, 2 Europa registra nos últimos tempos o fortalecimento de pressões xenófobas e anti-imigração. Após 3 crise global, iniciada em 2008, e o consequente aumento dos índices de desemprego no continente, grupos de extrema- direita conquistaram níveis inéditos de participação nos Parlamentos nacionais da Suécia e da Grécia. Não satisfeitos em exercer 4 representação política, tais agremiações têm protagonizado lamentáveis episódios de agressão 5 minorias de outras nacionalidades. (Adaptado de Folha de S. Paulo, 12/02/2014.) a) b) c) d) e) 9- Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto abaixo. Produtividade é o que se busca na essência. Só houve racionalidade na indústria, depois de décadas de desperdício, depois que os computadores começaram (1) ser interligados uns aos outros. O nosso tempo, este da ampliação extraordinária da internet, onipresente e onisciente, é o melhor dos mundos para o salto de produtividade. Com a internet das coisas, estaremos aptos (2) levantar informações detalhadíssimas, o que ajudará (3) administrar melhor qualquer negócio e o tempo que (4) para realizá-lo. Para entender como esse novíssimo movimento tecnológico transformará (5) sociedade, em todos os aspectos, basta olhar (6) nossa volta, observar nossa casa e o escritório de trabalho. Quanto tempo se demora ajustando a temperatura do chuveiro antes de tomar banho? Ou enchendo de gasolina o tanque do carro? Pagando contas bancárias? Com a internet das coisas, não nos preocuparemos com nada disso. Os aparelhos que nos rodeiam,

5 conectados entre si e programados para compreender os hábitos de seus donos, se encarregarão sozinhos de resolver (7) maior parte dos afazeres do dia a dia. Soa longínquo? Não é. (8) hoje experiências interessantíssimas do bom uso da internet plugada em objetos a) (1) à (2) a (3) à (4) a (5) à (6) à (7) a (8) Há b) (1) a ( 2) à (3) a (4) há (5) à (6) a (7) a 8 A c) (1) à (2) a (3)a (4)há (5) a (6 ) à (7 ) à ( 8 ) A d) (1) a (2) a (3) a (4 ) há (5)a (6) à (7) a ( 8 ) Há e) (1) a (2) à ( 3) à (4)a ( 5 ) a (6 ) à (7) a (8) Há 10 - A preocupação com a herança que deixaremos as (1) gerações futuras está cada vez mais em voga. Ao longo da nossa história, crescemos em número e modifi camos quase todo o planeta. Graças aos avanços científi cos, tomamos consciência de que nossa sobrevivência na Terra está fortemente ligada a(2) sobrevivência das outras espécies e que nossos atos, relacionados a(3) alterações no planeta, podem colocar em risco nossa própria sobrevivência. Contudo, aliado ao desenvolvimento científi co, temos o crescimento econômico que nem sempre esteve preocupado com questões ambientais. O que se almeja é o desenvolvimento sustentável, que é aquele viável economicamente, justo socialmente e correto ambientalmente, levando em consideração não só as(4) nossas necessidades atuais, mas também as(5) das gerações futuras, tanto nas comunidades em que vivemos quanto no planeta como um todo. (Adaptado de A. P. FOLTZ, A Crise Ambiental e o Desenvolvimento Sustentável: o crescimento econômico e o meio ambiente. Disponível em jan. 2008) Para que o texto acima respeite as regras gramaticais do padrão culto da Língua Portuguesa, é obrigatória a inserção do sinal indicativo de crase em a) 1, 2 e 3. b) 1 e 2. c) 1, 3 e 5. d) 2 e 4. e) 3, 4 e 5.

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