Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Juiz de Fora Curso de Pedagogia UAB/UFJF ANDRÉA APARECIDA MARSCHAL MARTINS AMARAL

Transcrição

1 Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Juiz de Fora Curso de Pedagogia UAB/UFJF ANDRÉA APARECIDA MARSCHAL MARTINS AMARAL Memorial do Curso Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Memorial do Curso ministrada pela Profª. Drª. Léa Stahlschmidt Pinto Silva para o 8º período de Pedagogia da UAB/UFJF. Tutora a distância: Michelle de Souza Pereira Filgueiras. Coromandel 2011

2 Através deste memorial poderei com calma descrever tudo que vivi neste período escolar onde tenho boas e más lembranças para recordar. Terminei o 2º grau no ano de 2001, e até então trabalhava na Caixa Econômica Federal como atendente. Meu salário não dava para pagar uma faculdade particular. No ano de 2007 resolvi fazer o vestibular para Pedagogia da UFJF devido a muita insistência da minha mãe. Consegui passar, minha nota na redação foi muito boa e me ajudou na nota para aprovação. Achei que não iria gostar do curso, porque trabalhava em outra área, apesar de gostar muito de crianças. No primeiro dia de aula tudo era novo, diferente. Entrar para uma Universidade Federal não é qualquer coisa, é uma experiência maravilhosa. No começo fiquei tímida, insegura, não conhecia ninguém. Mas depois de começar o curso fomos fazer uma viagem para Juiz de Fora onde conhecemos a Universidade Federal e a cidade de Juiz de Fora. Nesta viagem passamos a nos conhecer melhor, eu e colegas de curso, e ai se despertou grandes amizades. Foi uma viagem maravilhosa. Na Universidade tivemos uma aula inaugural e lá pude perceber a dimensão de um curso superior. Foram dois dias de muita felicidade e satisfação. Mas, voltando para nossa cidade, começava o primeiro período e comecei a me identificar com o curso. Agradeci a minha mãe pela insistência. Não foi um curso fácil, principalmente por ser a distância, em que temos que fazer nossos horários de estudo. No primeiro dia de aula tudo era novo, diferente. As tutoras sempre pacientes e muito eficientes, pegando nos nossos pés, mas com muito carinho e dedicação. Do segundo período para frente começaram os estágios nas escolas e tudo foi ficando mais desafiador, os professores com mais cobranças, e então passei a ter certeza de que era aquilo que realmente eu queria para mim. As tarefas em grupo foram sempre legais de fazer, porque estávamos nos grupos que escolhíamos e com isso aprendi muito. As experiências das colegas do grupo me valeram muito, principalmente para fazer trabalhos de escrita pessoal, como este memorial. Sempre tive dificuldade em escrever, expor minhas ideias e opiniões. Gosto de conversar e me expressar e este Curso de Pedagogia me ajudou muito neste aspecto. Com os trabalhos que apresentamos nas aulas presenciais pude me expressar melhor e acabar de vez com minha timidez. Passei a ser uma pessoa observadora, critica e que supera limites. Sempre tive dificuldades nas matérias de Ciências e Biologia e adorei História. Entretanto, no Curso de Pedagogia passei a observar que a História aprendida no curso era muito diferente da disciplina estudada na escola, o que me levou a não me interessar pelo conteúdo. Não tinha vontade de entrar na plataforma na referida disciplina, era realmente um martírio para mim. Mas sabendo que precisava desta matéria, resolvi

3 2 superar os meus medos, inseguranças e incertezas, e seguir em frente. Aprendi a ver a escola como um todo e não somente a sala de aula. Passei a entender o papel de cada funcionário dentro da escola, a observar a criança individualmente e num todo. A matéria de Psicologia me ajudou e muito nisso. Foi uma das matérias com que mais me identifiquei, juntamente com Tecnologia da Informação que foi o tema escolhido para a escrita da minha monografia. Do terceiro período em diante, as coisas já começaram a ficar mais difíceis, apesar de já estar habituada ao curso. Os estágios foram uns dos momentos mais interessantes do curso, porque foi neles que pude analisar, observar e participar ativamente na escola, dentro das salas de aulas e ver a realidade como ela é. Trabalhar em uma escola não é fácil, mas é prazeroso. Quando comecei o estágio na turma de educação infantil foi maravilhoso, só queria ficar na escola, aquelas crianças me encantaram, ai sim pude ver como é maravilhoso ser professor. Mas, quando fiz o estágio na EJA, Educação de Jovens de Adultos, que decepção. Não imaginei que ser professor era tão triste. Mas em toda nossa vida temos os altos e baixos e assim continuemos o nosso caminho. No quarto período pude ter certeza das amizades que fiz e que as amizades conquistadas são verdadeiras. As minhas experiências em relação à educação foram somente nos períodos de estágios, mas o curso me ajudou muito em meu novo emprego. Hoje trabalho em uma cooperativa de crédito e só consegui este trabalho, apesar de ter muito anos de experiência na área, por estar fazendo um curso superior, mesmo que não seja na área que atuo. Estou feliz com este curso e vejo novos caminhos para minha vida profissional. Tenho certeza que daqui a alguns anos estarei trabalhando dentro de uma escola e como professora de educação infantil, que é o que mais gosto. Através deste curso de Pedagogia a distância pude aprender a me organizar e fazer os meus horários, pela flexibilidade que ele oferece. Aprendi a superar os meus limites e ansiedades. Aprendi a utilizar melhor a tecnologia e descobrir coisas maravilhosas que a tecnologia pode nos oferecer. Chegando o 5º período as coisas foram se embaralhando em minha cabeça, fiquei confusa e cheia de dúvidas e incertezas. Cada dia que passava achava aquilo tudo difícil e fui me desmotivando. Mas quando estava para desistir minha mãe e minhas amigas não deixaram e me mostraram como eu já tinha lutado e que não poderia desistir tão facilmente. Mas pouco adiantou, fiquei de dependência na disciplina de História da Educação. Mas não desisti. Segui em frente e venci mais um obstáculo. Os trabalhos continuaram e os estágios também, e com isso a construção da Monografia: aquele bicho de sete cabeças, que todos os

4 3 estudantes morrem de medo de fazer. Com idas e vindas fui construindo minha monografia. Horas sentada na frente do computador procurando, pesquisando algo para que minha monografia ficasse com a minha cara. O tutor que me auxilio foi um tutor bem ausente, mas não posso culpá-lo. Quando a gente quer que uma coisa fique bem feita só depende de nós mesmos. Mas não foi o que aconteceu, acho que me dediquei pouco e agora estou vendo que tudo que fiz foi por água abaixo. Mas deixemos as memórias ruins de lado e falemos das memórias boas, os momentos de alegrias e gratificações. Nestes quatros anos rimos e choramos muito, todas juntas. Nos momentos das provas presenciais todas nós ficávamos apreensivas, nervosas, umas até comiam as unhas, mas depois tudo passava e ai comemorávamos as nossas lutas em cada período passado. Lembro-me que tivemos a presença de uma tutora a distância no pólo e ficamos sabendo que ela estava para casar. Fizemos um chá de panela para ela que ficou surpresa e feliz. Foi um dia perfeito e muito agradável. No sexto período aconteceu a finalização dos estágios e o momento de despedida das escolas e das crianças que convivemos nestes anos. Foi triste e ao mesmo tempo foi gratificante saber que saímos de uma escola com uma experiência a mais e que a idéia que eu tinha a respeito de ser professor, enquanto estudante do ensino regular, mudou e muito. Hoje eu sei lidar e entender uma escola com complexidade. Durante o sétimo período foram feitas as apresentações das monografias, a tão sonhada e cansativa monografia. Uma melhor que a outra! As apresentações foram momentos emocionantes, de choro e satisfação, por parte de muitas colegas, ao saber que uma parte do curso estava sendo cumprida. Eu, particularmente, fiquei feliz pelas minhas amigas, e triste por não ter conseguido terminar a minha monografia. Escrevo estas palavras agora com um nó na garganta por não ter sido mais forte e persistente para chegar ao momento que mais sonhei, mas sei que ainda terei uma nova chance para apresentar e dar um show. Os anos foram passando e o oitavo período chegou e com ele veio também a disciplina de Libras. Uma disciplina que me encantou e me fez ver a vida com outros olhos. Tive aula presencial com o tutor de Libras, que por sinal é surdo mudo profundo. Foi a melhor oficina que tive nestes quatro anos de Curso de Pedagogia. Aprendi que não precisamos conversar e ouvir para entender e transmitir as coisas. Fiquei maravilhada com a didática do tutor e a maneira carinhosa e paciente com que ensina. Se pudesse voltar atrás mudaria o tema da minha monografia e falaria sobre Libras. Mas sabemos que não há somente matérias que nos agradam, há também aquelas que temos dificuldades e temos que superá-las.

5 4 Como disse no começo, não sou muito de escrever e nesta disciplina, Memorial do Curso, tive uma grande dificuldade. Nas primeiras tarefas não consegui assimilar direito o que tinha que fazer e então acho que não correspondi às expectativas, mas com muito esforço e dedicação já escrevo este memorial com mais facilidade. Passei a gostar de escrever e com este memorial estou relembrando coisas que só ao escrever elas começam a aparecer. Estou triste em saber que cheguei ao oitavo período, mas que não poderei me formar junto com minhas colegas, colegas com as quais durante estes quatros anos, passei alegrias e tristezas. Saber que no momento que mais almejado, não estarei lá, para finalmente juntas, podermos realizar mais um sonho. Mas tudo bem, fico feliz por elas! Daqui para frente farei tudo com mais dedicação e entusiasmo para conseguir a minha tão sonhada graduação em Pedagogia. Foram anos de luta e experiências que me fizeram crescer e ver que a realidade vivida é muito diferente da realidade estudada, mas que podemos mudar e fazer dias melhores, escolas melhores e alunos melhores. Ser professor é uma profissão que exige muito, não basta somente o horário da escola, é necessário levar serviço para casa, elaborar aulas, montar projetos, corrigir provas. E para tudo isso é necessário ter muita dedicação e carinho. Hoje posso dizer que todos os estudos, as experiências vividas, a bagagem cultural que adquirimos ao longo deste curso me permitiram ampliar os horizontes na perspectiva de dias melhores, para uma educação com qualidade, respeito, inclusão, solidariedade e acima de tudo uma educação que crie cidadãos para a vida, para serem profissionais de qualidade e que respeitem uns aos outros e possam ter orgulho da profissão que escolheram e as desenpenhem com satisfação e muita dignidade.