Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT

Transcrição

1 Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica Young Tate Colour Manual e Guia de exploração do Young Tate Colour para utilização em contexto de Educação Visual e Tecnológica Ricardo Reis Pereira Este recurso foi produzido no âmbito da formação contínua de professores e faz parte integrante da investigação do trabalho de doutoramento em Multimédia em Educação, pela Universidade de Aveiro do professor José Alberto Rodrigues, com o mesmo nome desta oficina de formação. A identificação do autor deste documento é a constante desta página e constituí recurso educativo em EVT.

2 Caracterização e Ficha Técnica do Young Tate Colour Nome Young Tate Colour Tipo de ferramenta Ferramenta WEB 2.0 Autores e/ou Criadores TATE Versão Tipo de versão URL s Língua(s) Tipo de funções Recursos necessários Online mas sem indicação do n.º ou tipo de versão Online e sem necessidade de registo Inglês Exploração sobre teoria da cor e o seu uso Computador com ligação à Internet e browser Breve descrição O espaço Young Tate Colour é uma ferramenta inserida no conjunto de particularidades que o site de referência das galerias/museus Tate proporciona. Neste caso o enfoque é dado à temática da cor, à sua teoria e uso na área das artes. 1

3 Manual e Guia de Utilização e Exploração do Young Tate Colour 1. Para aceder à página devemos, no browser da Internet digitar o seguinte endereço: 2. A página inicial desta ferramenta convida-nos a explorar o uso da cor e a conhecer a sua componente teórica. No seu âmago surgem seis ligações com particularidades distintas dentro do universo da teoria da cor. Figura 1 Imagem da página principal com as seis ligações possíveis distinguidas por cores 3. Ao clicar no ícone vermelho COLOR THEORY (Teoria da cor) iremos visualizar os conceitos básicos adjacentes a três diferentes teorias. Para tal, basta clicar em SUBTRACTIVE COLOUR (Explicação da mistura subtractiva), em PARTITIVE COLOUR (Cores complementares, onde acedemos a uma experiência visual) e em ADDITIVE COLOUR (Explicação da mistura aditiva). Figura 2 Para aceder a cada uma das teorias, clicamos no seu título presente no bloco de notas do lado esquerdo da imagem. 2

4 4. Ao clicarmos no ícone laranja da página inicial (COLOUR TOOLS/Ferramentas da cor) teremos acesso a um conjunto de imagens alusivas a materiais ou utensílios usados na pintura. Se clicarmos em cada um deles, poderemos acompanhar a visualização da imagem com a leitura do texto que a legenda. (Exige a tradução directa do texto em Inglês). Figura 3 Os utensílios que podem ser analisados individualmente 5. Através do ícone amarelo da página inicial acedemos a uma aplicação denominada de READY-MADE COLOUR encabeçada pela explicação de uma obra de Andy Warhol. No número 2 seguem-se as instruções para no número 3 encontrarmos uma aplicação que possibilita colorir um espaço museológico. Figura 4 Imagem do jogo de coloração no ready-made colours 6. Através do ícone verde da página inicial acedemos a uma aplicação denominada de COLOUR SYSTEMS. Desta feita encontramos pela explicação de uma obra de Gerhard Richter cuja produção artística foi baseada em sistemas numéricos. Neste caso particular, é possível pintar segundo um sistema de multiplicação por quatro. As instruções estão descritas 3

5 no ponto número 2. Para iniciar a pintura clicamos em PLAY GAME e seleccionamos o tipo de suporte com 4, 16, 64, 256 ou 4x4x4. Figura 5 Aspecto a aplicação de pintura através de sistemas numéricos 7. Se acedermos ao ícone azul da página inicial, DIGITAL COLOUR, iremos encontrar nova aplicação que, por seu turno, aborda a era digital e como esta por intermédio de softwares e ferramentas possibilitou uma nova concepção para o uso da cor. Iniciamos esta explicação do PIXELPAINTING através da visualização de obras das artistas contemporâneas Angela Bulloch e Cory Archangel sempre com uma descrição sintética acerca do uso da cor na era digital. Para criarmos o nosso PIXELPAINTING acedemos às instruções no ponto número dois e, finalmente, ao clicarmos em PLAY GAME, temos a possibilidade de executar uma pintura. Realce para o facto de ser possível criar módulos e padrões através desta aplicação. Figura 6 Imagem de um exemplo de pintura por PIXELPAINTING 8. Ao clicarmos no ícone violeta, MORE ABOUT COLOURS iremos assistir a um interessantíssimo conjunto de obras e respectivas explicações, sempre com uma abordagem clara e focada no universo da cor e como tem sido explorada pelos artistas. Aqui poderemos 4

6 encontrar Richard Serra, John Baldessari, Walid Raad, Jim Lambie, David Batchelor e, por fim, uma lista de links associados aos artistas cujo trabalho é analisado nesta ferramenta. Figura 7 Zobop! Uma obra de Jim Lambie, um dos artistas focados nesta ferramenta 5