ÍNDICE. Sumário Executivo 5. Operacionalização do Programa 6. Estrutura do Plano de Formação 7. Relatório Final 9

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Terezinha Ribas de Sintra
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1 PLANO DE FORMAÇÃO

3 ÍNDICE Sumário Executivo 5 Operacionalização do Programa 6 Estrutura do Plano de Formação 7 Relatório Final 9

5 Sumário Executivo Este documento tem por objectivo servir de orientação para toda a actividade formativa da ASSP, para os anos Proposta de Valor A ASSP será capaz de desenvolver competências chave que visam a implementação do Plano Estratégico definido e aprovado pela Direcção Nacional. Este Plano de Formação tem como foco o desenvolvimento de competências da equipa de profissionais da ASSP e da equipa de voluntários, tendo como objectivos que em 2018: - As equipas de gestão sejam capazes de promover a aquisição e desenvolvimento de competências nas suas equipas; - Todos os colaboradores e voluntários da ASSP sejam capazes de desenvolver uma comunicação mais eficaz com os seus parceiros externos e internos, de forma a garantir uma imagem mais consistente e profissional da Associação; - Nos Serviços Centrais, em cada Delegação e nas Residências, existam profissionais formados nas temáticas obrigatórias por lei ( Suporte Básico de Vida, Combate a Incêndios, HACCP, etc...); - Todos os profissionais da ASSP com funções operacionais tenham um Plano de formação individual a 2 anos. 5

6 Operacionalização do Programa O presente programa de formação será operacionalizado a 2 anos ( ) em 5 etapas; 1. Orçamentação; 2. Aprovação (Novembro 2016); 3. Execução ( ); 4. Avaliação (semestral); 5. Reajustes ao Plano de formação. Com o objectivo de gerir com mais eficácia os custos e a logística da formação as ações decorrerão em 3 pólos: - Aveiro; - Setúbal; - Sede. 6

7 Estrutura do Plano de Formação Com o objectivo de gerar Planos de Formação contínuos e estruturados para as equipas e profissionais, as ações decorrerão dentro de 4 áreas fundamentais e estratégicas para a ASSP: Gestão; Comportamental; Segurança e Saúde do Trabalho; Operações; Áreas Gestão Temas Gerais Liderança e gestão de equipas; Sistemas de informação e comunicação; Relações institucionais; Destinatários Membros da Direção Nacional; Colaboradores ASSP Com função de Chefia ; Voluntários ASSP Com função de Chefia ; Comportamental Comunicação e relações interpessoais; Todos os colaboradores dos Serviços Centrais, das Residências s e das Delegações, sem função de gestão; Segurança e Saúde do Trabalho Suporte básico de vida; Saúde e segurança no trabalho; HACCP Colaboradores dos Serviços Centrais, das Residências e das Delegações, sem função de gestão; Operações Cuidados geriátricos; Lidar com a demência; Envelhecimento activo; Colaboradores das Residências. 7

8 Metodologia Pedagógica das Ações de Formação As metodologias serão predominantemente de aprendizagem ativa, utilizando métodos ativos e interrogativos, e técnicas tais como a simulação, roleplay, fórum de discussão, estudo de casos, todos eles com o respetivo debriefing, etc. Metodologia de avaliação dos formandos O formador avaliará o cumprimento dos objetivos pedagógicos definidos, tendo por base a compreensão e aquisição de conhecimentos, por parte dos formandos, e a capacidade de os aplicar. Coordenador O elemento responsável pela coordenação do projeto pedagógico será a Dra. Sandra GONÇALVES A outcome Clínica Organizacional, como empresa certificada pela DGERT, ficará encarreguada da criação e consolidação do Dossier Técnico-Pedagógico, entregando uma cópia do original à ASSP. No mesmo, e de acordo com o Anexo II da Portaria 851 de 06 de Novembro de 2010, deverá constar: Programa de Formação; Cronograma; Identificação da documentação de apoio e dos meios audiovisuais utilizados; Identificação do coordenador, dos formadores e outros agentes; Lista nominativa dos participantes; Planos de sessão; Sumários das sessões e registos de assiduidade; Registos e resultados da avaliação do desempenho dos formadores; Registos e resultados da avaliação de satisfação dos formandos; Registos de ocorrências; Comprovativo de entrega dos certificados aos formandos; Relatório final de avaliação da ação. Ficará, de igual modo, a cargo da outcome a entrega dos certificados de formação profissional aos participantes, emitidos através da plataforma SIGO. Para tal, procederá à recolha da informação necessária para a condução do referido processo, sendo os dados recolhidos estritamente confidenciais. 8

9 Relatório Final O Relatório Final de Avaliação será entregue 30 dias úteis após o término do programa, sendo parte integrante do DTP elaborado para a ASSP. Este relatório avaliará as respetivas atividades formativas desenvolvidas e apresentará a seguinte informação: Apreciação crítica das Ações e dos objetivos estabelecidos; Dificuldades encontradas na implementação das diversas práticas sugeridas; Taxa de participação na formação; Análise da avaliação da satisfação; Resumo de como correu a formação (visão do formador); Indicação de pontos fortes e pontos a melhorar para os formandos; Sugestões para os próximos desafios de desenvolvimento. 9

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