Férias de Páscoa Happy Code 2018
|
|
- Giovana Bennert Natal
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Férias de Páscoa
2 O QUE SÃO AS FÉRIAS NA HAPPY CODE? APRENDER BRINCAR CRIAR
3 O QUE SÃO AS FÉRIAS NA HAPPY CODE? QUANDO? 2 OPÇÕES DE PROGRAMA Semana de Março (4 dias) OPÇÃO 1 (manhã apenas) Semana de 2-6 Abril (5 dias) OPÇÃO 2 e Actividades Lúdicas (dia completo)
4 COMO FUNCIONA Escolher Semana(s) pretendida(s) Escolher Manhã, ou Dia completo Escolher Curso Pretendido Inscrição Online AQUI Programa de curso intensivo (manhã apenas) A escola abre às 8h30 As aulas começam às 9h30 Fim do curso às 12h30 Programa de Dia Completo A escola abre às 8h30 As aulas começam às 9h30 Inclui snack matinal, almoço e lanche Os alunos serão sempre acompanhados por monitores nas actividades Fim das actividades às 17h30 5 Pagamento da Reserva (25eur)
5 CURSOS DISPONÍVEIS MINECRAFT MODDING (7+anos) MINECRAFT CODING (7+anos) YOUTUBER (8+anos) Aprender a criar os seus próprios Mods no Minecraft, na linguagem Java. Aprender as bases e conceitos de programação na linguagem Blockly, integrado com o Minecraft para visualização imediata dos resultados Aprender a criar um canal de YouTube desde a ideia à execução, bem como técnicas de pré e pós produção para expandir a criatividade
6 CURSOS DISPONÍVEIS A MINHA PRIMEIRA APP (10+anos) O MEU PRIMEIRO JOGO (10+anos) INTRO DRONES (10+anos) Aprender a programar apps na plataforma MIT App Inventor Aprender programar Jogos 2D na plataforma Stencyl. Aprender bases de electrónica e programação de drones na linguagem Blockly
7 PREÇOS DOS PROGRAMAS OPÇÃO 1: Manhã Apenas OPÇÃO 2: Dia Completo Março (4 dias) 100eur 180eur 2-6 Abril (5 dias) 125eur 225eur Pack 2 Semanas (9 dias) 210eur 380eur * Desconto de 5% para irmãos * O pagamento deverá ser feito até 1 semana antes de iniciar o programa
8 PROGRAMA DA SEMANA 1 *actividades a confirmar 2a Feira 26 Março 3a Feira 27 Março 4a Feira 28 Março 5a Feira 29 Março 9:00 12:30 13:00 Bounce Actividade Mar à Vista Pavilhão Conhecimento Cinema 14:30 17:30
9 PROGRAMA DA SEMANA 2 *actividades a confirmar 2a Feira 2 Abril 3a Feira 3 Abril 4a Feira 4 Abril 5a Feira 5 Abril 6a Feira 6 Abril 9:00 12:30 13:00 Bounce Actividade Mar à Vista Pavilhão Conhecimento Cinema Escalada 14:30 17:30
10 DETALHE DOS CURSOS
11 CURSO DE FÉRIAS Minecraft Modding (7+ anos) Minecraft é um jogo criado a partir da linguagem de programação Java que se tornou um fenómeno mundial. Atualmente, é o segundo maior jogo do planeta e muito desse sucesso se deve à possibilidade de criar mods (modificações) para o jogo através da programação. Criar os seus próprios mods para Minecraft pode ser uma maneira divertida de ter o primeiro contato com a ciência da computação. O Que Aprendem? Introdução à Lógica de Programação Introdução à Linguagem Java Introdução à Programação Orientada a Objetos Criação dos Próprios Itens dentro do Minecraft, como Espadas, Picaretas, Blocos, Itens, Armaduras, etc. Criação de Criaturas Inteligentes, Criação de Achievements, Texturas Animadas, e muito mais Duração do Curso: 15 horas Frequência: 5 dias Duração da Aula: 3 horas por dia
12 CURSO DE FÉRIAS Minecraft Coding (7+ anos) Como a matemática ou o inglês, a programação está a tornar-se uma das competências fundamentais deste século. Este é o curso de base da, em que os alunos aprendem os conceitos básicos de programação. As aulas são baseadas em projetos e exercícios, que são concretizados de forma divertida e com trabalho em equipa. O Que Aprendem? Os alunos aprendem os conceitos básicos da ciência da computação de uma forma lúdica e divertida. Lógica de Programação Variáveis e funções lógicas Resolução de problemas Criatividade Linguagem Blockly Duração do Curso: 15 horas Frequência: 5 dias Duração da Aula: 3 horas por dia
13 CURSO DE FÉRIAS YouTuber (8+ Anos) A evolução da tecnologia está a alterar a forma como comunicamos uns com os outros. Hoje, com um canal de vídeos no YouTube, é possível comunicarmos com milhões de pessoas sem sairmos de casa. Neste curso de curta duração, os alunos aprendem de forma rápida e divertida as melhores práticas para começar um canal no YouTube de sucesso. O Que Aprendem? Como Criar um Canal desde a Ideia. Pré-Produção, Produção e Pós-Produção de Vídeos. Publicação de Vídeos e Ferramentas Especiais do YouTube. Técnicas de Gravação e Edição de Vídeo. Criação de Introduções Animadas(Vinhetas). Gravação de Écran do Computador Duração do Curso: 15 horas Frequência: 5 dias Duração da Aula: 3 horas por dia
14 CURSO DE FÉRIAS A Minha Primeira App (10+ anos) Os alunos terão a possibilidade de aprender a criar Apps de uma forma muito simples, através da plataforma App Inventor do MIT, aprendendo as bases de programação ao mesmo tempo que criam a sua primeira app, numa semana. O Que Aprendem? Lógica de Programação Desenvolvimento para Smartphones Programação Orientada a Objetos Interface do Utilizador para Smartphones Variáveis e funções lógicas Resolução de problemas Criatividade Linguagem Blockly Duração do Curso: 15 horas Frequência: 5 dias Duração da Aula: 3 horas por dia
15 CURSO DE FÉRIAS O Meu Primeiro Jogo (10+ anos) Os alunos aprendem a criar os seus próprios jogos utilizando a plataforma Stencyl, criando desde a ideia inicial até à execução final, programando um jogo 2D em Blockly. O Que Aprendem? Os alunos aprendem os conceitos básicos da ciência da computação de uma forma lúdica e divertida. Lógica de Programação Variáveis e funções lógicas Resolução de problemas Criatividade Linguagem Blockly Duração do Curso: 15 horas Frequência: 5 dias Duração da Aula: 3 horas por dia
16 CURSO DE FÉRIAS Drones Start (10+ anos) Uma das tecnologias que está a mudar o mundo em que vivemos são os drones. Neste módulo os alunos irão dominar esta tecnologia, desenvolvendo competências nas áreas de ciências, física, electrónica e programação, utilizando drones que são ferramentas educativas. O Que Aprendem? Lógica de programação Introdução à electrónica Sistemas Computacionais Tipos de Drones e suas aplicações Linguagem Blockly Duração do Curso: 15 horas Frequência: 5 dias Duração da Aula: 3 horas por dia
17 Braga Cascais Parede Lisboa Alto dos Moinhos Lisboa Campo de Ourique Lisboa Lumiar Lisboa Oriente Oeiras Porto - Centro info@happycode.pt
Análise e Projeto Orientado a Objetos. Nazareno Andrade Baseado no material dos profs. Hyggo Almeida e Jacques Sauvé
Análise e Projeto Orientado a Objetos Nazareno Andrade Baseado no material dos profs. Hyggo Almeida e Jacques Sauvé O que veremos hoje? Análise e Projeto Definição Comparação Análise e Projeto OO Definição
Leia maisEXPLICOLÂNDIA Centros de Estudo
VERÃO EM GRANDE www.explicolandia.com PÁG: 2 / 8 1. QUEM SOMOS Na EXPLICOLÂNDIA durante o período de férias escolares existe um programa específico que engloba um conjunto de atividades diversificadas
Leia maisScholé é o braço da Perestroika que presta consultoria em educação/aprendizagem para escolas, universidades e governos. A ideia é compartilhar
Scholé é o braço da Perestroika que presta consultoria em educação/aprendizagem para escolas, universidades e governos. A ideia é compartilhar conhecimentos, tendências e co-criar processos com instituições
Leia maisAgradeço a atenção e espero a aprovação desta petição e a criação do DIA NACIONAL DOS SONHOS.
Apresentação institucional da Terra dos Sonhos No que respeita ao voluntariado, a Terra dos Sonhos conta neste momento, com cerca de 2000 voluntários em todo o país, com um leque de idades diversificado,
Leia maisInformática I. Aula 19. http://www.ic.uff.br/~bianca/informatica1/ Aula 19-20/06/06 1
Informática I Aula 19 http://www.ic.uff.br/~bianca/informatica1/ Aula 19-20/06/06 1 Ementa Histórico dos Computadores Noções de Hardware e Software Microprocessadores Sistemas Numéricos e Representação
Leia maisUnidade Curricular: 935403 - Informática
Escola Superior de Educação Descritor de Unidade Curricular Nível de ciclo de estudos: Licenciatura Curso: Educação e Comunicação Multimédia Unidade Curricular: 935403 - Informática Ano 1 Semestre 1 Área
Leia maisDrone2Map: o software que transforma imagens de drones em mapas 2D e 3D
Drone2Map: o software que transforma imagens de drones em mapas 2D e 3D Por Régis Soares Os veículos aéreos não tripulados são novidade no Brasil e seguem cada vez mais em ascensão, mas esse nome ainda
Leia maisO CONTEXTO SOCIOTÉCNICO CONTEMPORÂNEO Diferentemente dos tradicionais meios de transmissão em massa, as tecnologias digitais são campo de
Docência On Line INTRODUÇÃO A educação a Distância (EAD) se tornou uma realidade necessária nos dias atuais, tendo como objetivo ajudar e qualificar aquelas pessoas que não tiveram a oportunidade de estudarem
Leia maisCIBERESPAÇO E O ENSINO: ANÁLISE DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR VIANA
203 CIBERESPAÇO E O ENSINO: ANÁLISE DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR VIANA INTRODUÇÃO ¹ Elias Barbosa de Lima filho ² Dr. Flamarion Dutra Alves ¹ eliasbarbosalima141@gmail.com
Leia maisAbdulay Mota do Nascimento Abreu
Curriculum vitae INFORMAÇÃO PESSOAL Rua do Queimado,Nº 238, 4750-827 Barcelos (Portugal) (+351)925118460 habymota@gmail.com http://www.coroflot.com/abdulayabreu/profile Skype abdulay.f3m Sexo Masculino
Leia mais(RelGradeCurricular) Número de créditos no período: 30 2 CMP4121 INTROD CIENCIA DA COMPUTACAO II MAF4231 CALCULO PARA COMPUTACAO III
1 de 5 Per Código Nome Créditos TOT PRE EST LAB PRA ORI 1 CMP4111 INTROD CIENCIA DA COMPUTACAO I FIT2010 LOGICA LET2071 PORTUGUES I LET4523 INGLES I MAF4111 CALCULO P/ COMPUTACAO I 6 6 0 0 0 0 90 MAF4112
Leia maisJAVA Express com Lógica. Subtítulo
JAVA Express com Lógica Subtítulo Sobre a APTECH A Aptech é uma instituição global, modelo em capacitação profissional, que dispõe de diversos cursos com objetivo de preparar seus alunos para carreiras
Leia maisDeutsch für die Schule. Aprender alemão no ano antes da entrada no jardim de infância. Informações para pais
Deutsch für die Schule Aprender alemão no ano antes da entrada no jardim de infância Informações para pais Janeiro de 2016 Quando uma criança com cinco anos inicia o jardim de infância (Kindergarten),
Leia maisMais informações e marcações Elisa Aragão servicoeducativo@zeroemcomportamento.org 213 160 057 www.zeroemcomportamento.org
Apresentamos de seguida várias sessões temáticas compostas por curtas-metragens de animação, às quais chamamos de Filminhos Infantis. Estas propostas são complementadas com uma oficina com uma duração
Leia maisUNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM DIRECÇÃO ACADÉMICA
UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM DIRECÇÃO ACADÉMICA ÁREA DE FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURRÍCULO DO CURSO LICENCIATURA EM ENGENHARIA E GESTAO DE CONSTRUÇÃO CIVIL ( LEGCC ) 1 A UNIVERSIDADE
Leia maisBCC402 Algoritmos e Programação Avançada. Prof. Marco Antonio M. Carvalho Prof. Túlio Ângelo M. Tóffolo 2011/1
BCC402 Algoritmos e Programação Avançada Prof. Marco Antonio M. Carvalho Prof. Túlio Ângelo M. Tóffolo 2011/1 Introdução ao Curso 2 Carga horária semanal 2 aulas teóricas e 2 aulas práticas (ambas em laboratório)
Leia maisAtividades Pedagógicas. Outubro 2013
Atividades Pedagógicas Outubro 2013 EM DESTAQUE Acompanhe aqui um pouco do dia-a-dia de nossos alunos em busca de novos aprendizados. ATIVIDADES DE SALA DE AULA GRUPO V A e V F GRUPO V B e V E GRUPO V
Leia mais01/03/2015. Bibliografia Principal. Apresentação da Disciplina. Site da Disciplina. Método de Avaliação. As datas podem mudar. Prova Substitutiva
Engenharia de Software Aula 01 Apresentação da Disciplina Eduardo Figueiredo http://www.dcc.ufmg.br/~figueiredo dcc603@dcc.ufmg.br 02 Março 2014 Bibliografia Principal Ian Sommerville. Engenharia de Software,
Leia maistesto Saveris Web Access Software Manual de instruções
testo Saveris Web Access Software Manual de instruções 2 1 Índice 1 Índice 1 Índice... 3 2 Especificações... 4 2.1. Utilização... 4 2.2. Requisitos do sistema... 4 3 Instalação... 5 3.1. Instalação de
Leia maisIniciação Científica no INATEL
Iniciação Científica no INATEL 2016 / 1º. Semestre Profa. Rosanna Coordenadora do Programa de IC Inatel rosannas@inatel.br ic@inatel.br Objetivo O que é Iniciação Científica? Quais são as oportunidades
Leia maisHAVE A SILCA COPY COPY HAVE A SILCA COPY. Duplicadoras Electrónicas HAVE A SILCA COPY HAVE A SILCA COPY HAVE A SILCA COPY HAVE A COPY
HAVE A HAVE SILCA A SILCA COPY COPY HAVE A COPY HAVE A SILCA C A SILCA COPY HAVE A COPY HAVE A HAVE SILCACOPY A COPY HAVE A COPY HAVE HAVE A SILCA A SILCA COPY COPY Duplicadoras Electrónicas O MUNDO SILCA
Leia maisApontamento técnico No. 5, Fevereiro de 2014 Como pedir apoio através do Ajuda Online do CAICC
Apontamento técnico No. 5, Fevereiro de 2014 Como pedir apoio através do Ajuda Online do CAICC Sumário Enquadramento... 1 1. Introdução... 1 1º Passo: Como aceder o Ajuda Online?... 2 2º Passo: Página
Leia maisADMINISTRAÇÃO DA FUNETEC-PB. Presidente da FUNETEC-PB Cícero Nicácio do Nascimento Lopes. Superintendente Anselmo Guedes de Castilho
ADMINISTRAÇÃO DA FUNETEC-PB Presidente da FUNETEC-PB Cícero Nicácio do Nascimento Lopes Superintendente Anselmo Guedes de Castilho Diretora Escolar Helena Mercedes Monteiro Gerente de Ensino Adeane Nunes
Leia maisPROJETO PROLICEN INFORMÁTICA NA ESCOLA : A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O ENSINO MÉDIO PÚBLICO
PROJETO PROLICEN INFORMÁTICA NA ESCOLA : A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O ENSINO MÉDIO PÚBLICO Formação de Professores e Educação Matemática (FPM) GT 08 RESUMO Melquisedec Anselmo da Costa AZEVEDO
Leia maisSistemas de Informação
Sistemas de Informação TCC em Re-vista 2011 121 PAULA, Diego Flávio de; VOLPATO, Tobias. 23 Gerenciamento eletrônico de documentos. 2011. 111 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de
Leia mais1 Produto: Podcast Formato: Áudio Canal: Minicast Tema: Os Inovadores., o livro. ebookcast (este ebook)
1 Produto: Podcast Formato: Áudio Canal: Minicast Tema: Os Inovadores., o livro Nossos conteúdos nos três formatos Minicast (ouça) ebookcast (este ebook) WebPage (leia) 2 Pagar ligações telefônicas e navegação
Leia maisCURSO DE ÁUDIO E TÉCNICAS DE GRAVAÇÃO EM ESTÚDIO
CURSO DE ÁUDIO E TÉCNICAS DE GRAVAÇÃO EM ESTÚDIO Nos encontramos na música O AfroReggae e a Natura acreditam na cultura. Por isso, estamos juntos mais uma vez para revelar talentos e dar voz aos jovens
Leia maisVIII Oficinas de Formação A Escola na Sociedade da Informação e do Conhecimento praticar ao Sábado. E-learning. 3 de Março de 2007
VIII Oficinas de Formação A Escola na Sociedade da Informação e do Conhecimento praticar ao Sábado E-learning 3 de Março de 2007 Plataformas de E-learning em contexto educativo Intervenção de José Luís
Leia maisArquitetura de Aplicações J2EE. Jorge Fernandes Outubro de 2003
Arquitetura de Aplicações J2EE Jorge Fernandes Outubro de 2003 J2EE O que é Como se organiza Como funciona Elementos Arquitetura Típica Componentes de Software Reuso é um processo Publicar interfaces Distribuir
Leia maisUnidade temática. Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais. Áreas de Conteúdo Objectivos Aulas (de 45 )
PLANIFICAÇÃO ANUAL-ANO LECTIVO - 2014/2015 Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais DISCIPLINA: Oficina de Multimédia B 12.ºANO Unidade temática Áreas de Conteúdo Objectivos Aulas (de 45 ) Introdução
Leia maisAgrupamento de Escolas Dr. Bissaya Barreto Castanheira de Pera. Plano. Estudos. Desenvolvimento. Currículo
Agrupamento de Escolas Dr. Bissaya Barreto Castanheira de Pera Plano de Estudos e Desenvolvimento do Currículo Educação Pré Escolar A Educação Pré-Escolar afigura-se como a primeira etapa da educação básica
Leia maisCURSO DECORAÇÃO DE INTERIORES
CURSO DECORAÇÃO DE INTERIORES ONDE Sábados 2 Semanas Intensivo 2 Dias por Semana 2 Semanas Intensivo 2 Dias por Semana Livre PRINCIPAIS VANTAGENS > 75 horas presenciais > Predominantemente prático > Várias
Leia maisSeminário Bibliotecas Escolares - NÓS da rede Auditório Municipal de Montalegre 6 de Junho de 2009
Seminário Bibliotecas Escolares - NÓS da rede Auditório Municipal de Montalegre 6 de Junho de 2009 1 É fácil afirmar que vivemos um mundo global em mudança... Mas que significa exactamente isso? A mudança
Leia maisFONTES E FORMAS DE ENERGIA
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FUNDAÇÃO CECIERJ / CONSÓRCIO CEDERJ PROFESSOR/CURSISTA: Armanda Teixeira Ferreira Gonçalves COLÉGIO: Estadual Bairro Senhor Do Bonfim Turma:
Leia maisEscola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Nazaré. Atividade de Enriquecimento Curricular TIC. Pré-Escolar Nenúfares
Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Nazaré Atividade de Enriquecimento Curricular TIC Pré-Escolar Nenúfares Docente: Telma Sá Ano Letivo: 2015/2016 1 O saber é um processo, não é um produto. Jerome
Leia maisProgramação Orientada a Objetos. Professor Leonardo Cabral - Larback
Programação Orientada a Objetos Professor Leonardo Cabral - Larback Programação Orientada a Objetos O termo Programação Orientada a Objetos (POO) foi criado por Alan Kay (http://pt.wikipedia.org/wiki/alan_kay),
Leia maisMódulo 1 - Mês 1- Aula 3
PLANEJAMENTO BÁSICO Módulo 1 - Mês 1- Aula 3 PLANEJAMENTO BÁSICO Como construir renda estável em cada etapa 1. Etapas de Faturamento Para construir um rendimento estável, existe uma ordem a seguir. Na
Leia maisQualidades de um vendedor Unimed: Atitude Respeito Parceria Ética Disciplina Determinação Confiança Honestidade Valores Dedicação
BOM DIA!!! TUDO AZUL HOJE?!? TUDO VERDE HOJE!! Qualidades de um vendedor Unimed: Atitude Respeito Parceria Ética Disciplina Determinação Confiança Honestidade Valores Dedicação Nota 10!! A utilização das
Leia maisMétricas de Software
Métricas de Software Plácido Antônio de Souza Neto 1 1 Gerência Educacional de Tecnologia da Informação Centro Federal de Educação Tecnologia do Rio Grande do Norte 2006.1 - Planejamento e Gerência de
Leia maise-commerce marketing strategy workshop
e-commerce marketing strategy workshop Lisboa e-commerce marketing strategy Este workshop foi concebido por profissionais na área Marketing Digital, que atuam na indústria nacional e internacional. SOBRE
Leia maisFormação WEB com PHP. Subtítulo
Formação WEB com PHP Subtítulo Sobre a APTECH A Aptech é uma instituição global, modelo em capacitação profissional, que dispõe de diversos cursos com objetivo de preparar seus alunos para carreiras em
Leia maisSEO sem Limites - 3 Passos Básicos de SEO
SEO sem Limites - 3 Passos Básicos de SEO Por Paulo A. Corrêa - Primer Página 1 Obrigado! Por baixar meu E-book! Espero que esse conteúdo possa ser um divisor de águas na sua carreira no Marketing Digital!
Leia maisQUERES VENDER PELA INTERNET? www.openshopen.pt
QUERES VENDER PELA INTERNET? www.openshopen.pt Queres vender pela Internet? Openshopen é a ferramenta ideal para dar respostas as tuas necessidades. De um modo muito simples podes criar e controlar a tua
Leia maisRodrigo Claudino Diogo 1, Valéria A. Ribeiro de Lima 2, Vanusa Maria de Paula 3, Rosymeire Evangelista Dias 4
A formação docente em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Educação Ambiental TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA: PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR MEIO DE SMARTPHONES COMO UMA POSSIBILIDADE VIÁVEL
Leia maisRELATÓRIO DEFINIÇÃO. Resumo
RELATÓRIO DEFINIÇÃO Resumo Desenvolvimento em Web Services para Avaliação de Conhecimentos no Sapien flex. Desenvolver interface grafica para Integração no sistema Sapien Flex, Construção de exames auto-corrigidos
Leia maisAs Novas Tecnologias no Processo Ensino-Aprendizagem da Matemática
A UTILIZAÇÃO DE BLOGs COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Maria Angela Oliveira Oliveira Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho matematicangela2007@yahoo.com.br Resumo: O Mini-Curso
Leia maisREGULAMENTO DO CONCURSO DE CRIAÇÃO DE GAMES E APP
REGULAMENTO DO CONCURSO DE CRIAÇÃO DE GAMES E APP 1 O CONCURSO Visando a integração e participação de nossos alunos o Sistema Microkids lança o Concurso de Criação de Games e App MK 2016, com a intenção
Leia maisUNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas CST em Automação Industrial CST em Gestão da Tecnologia da Informação CST em Redes de Computadores PIM Projeto Integrado Multidisciplinar
Leia maisConceitos básicos sobre computadores
SSC0101 - ICC1 Teórica Introdução à Ciência da Computação I Conceitos básicos sobre computadores Prof. Vanderlei Bonato: vbonato@icmc.usp.br Sumário O que é um computador e onde podemos encontrá-los? Divisão:
Leia maisMostra de Projetos 2011. Capoeira - menino Pé no Chão
Mostra Local de: Dois Vizinhos Mostra de Projetos 2011 Capoeira - menino Pé no Chão Categoria do projeto: Projetos em implantação, com resultados parciais. Nome da Instituição/Empresa: Associação Casa
Leia maissearch marketing strategies: SEO & SEM - foundations
search marketing strategies: SEO & SEM - foundations workshop Lisboa search marketing strategies: Este workshop foi concebido por profissionais na área de Digital Marketing, que atuam na indústria nacional
Leia maisRecensão digital Dezembro de 2013
Educação, Formação & Tecnologias (julho dezembro, 2013), 6 (2), 105 109 Recensão digital Dezembro de 2013 As ferramentas digitais do Mundo Visual http://nlstore.leya.com/asa/newsletters/ev/imagens/html/vfinal.html
Leia maisTIeducar. Educando com TI. Tecnologia da Informação a Serviço da Educação
Educando com TI Consultoria Suporte Técnico Tecnologia da Informação a Serviço da Educação Segurança e Gestão de Redes Apoio Pedagógico Parceria Projeto Repensando o Papel da Escola à Luz das Novas Tecnologias
Leia maisProgramação Orientada a Objetos
Programação Orientada a Objetos Herança Prof. Francisco de Assis S. Santos, Dr. São José, 2014. Herança em POO O conceito de herança torna mais rápido o desenvolvimento de softwares complexos Novas classes
Leia maisA ARTE DA EAD NA BAHIA
1 A ARTE DA EAD NA BAHIA (11/2006) Jaqueline Souza de Oliveira Valladares Faculdade Dois de Julho Salvador Bahia Brasil jaquelinevalladares@yahoo.com.br GT2 EAD e mediação pedagógica Resumo: O presente
Leia maisRoteiro... Sistemas Distribuídos Aula 4. Troca de mensagens. Comunicação entre processos. Conceitos de SD, vantagens e desvantagens
Roteiro... Conceitos de SD, vantagens e desvantagens Infra-estrutura de um SD Considerações de projeto Sistemas Distribuídos Aula 4 Karine de Pinho Peralta Modelos de Comunicação - comunicação entre processos
Leia maisGuia de desenvolvimento de um aplicativo para o sistema operacional Android
Guia de desenvolvimento de um aplicativo para o sistema operacional Android Introdução Este documento será voltado para o desenvolvimento de um aplicativo na plataforma Android (sistema operacional do
Leia maisAula 11: Desvios e Laços
Aula 11: Desvios e Laços Nesta aula explicaremos alguns comandos que podem alterar o fluxo dos seus programas em JavaScript. Você aprenderá a estrutura dos comandos de desvios e laços. Entenderá como funcionam
Leia maisFundamentos de Programação. Diagrama de blocos
Fundamentos de Programação Diagrama de blocos Prof. M.Sc.: João Paulo Q. dos Santos E-mail: joao.queiroz@ifrn.edu.br Página: http://docente.ifrn.edu.br/joaoqueiroz/ O processo de desenvolvimento (programação),
Leia maisOs passos a seguir servirão de guia para utilização da funcionalidade Acordo Financeiro do TOTVS Gestão Financeira.
Acordo Financeiro Produto : RM - Totvs Gestão Financeira 12.1.1 Processo : Acordo Financeiro Subprocesso : Template de Acordo Controle de Alçada Negociação Online Data da publicação : 29 / 10 / 2012 Os
Leia maisIndíce. Indice... 1. 1) Identificar a sua persona (Cliente ideal)...erro! Indicador não definido. Exemplo... 4
Indíce Sumário Indice... 1 1) Identificar a sua persona (Cliente ideal)...erro! Indicador não definido. Exemplo... 4 2) Gerar relacionamento / lista de emails... 5 Exemplo... 6 3)Faça a oferta... 7 Exemplo...
Leia maisE-Learning Uma estratégia para a qualidade do ensino/aprendizagem. Ensino a Distância
E-Learning Uma estratégia para a qualidade do ensino/aprendizagem (num contexto académico) Vou dividir a minha apresentação sobre... em 3 partes: Conceito de e-learning Apresentar a intranet dos alunos
Leia maisProgramação Orientada a Objetos (DPADF 0063)
Programação Orientada a Objetos (DPADF 0063) Aula 1 Motivação e Introdução Universidade Federal de Santa Maria Colégio Agrícola de Frederico Westphalen Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet
Leia maisDeswik.Sched. Sequenciamento por Gráfico de Gantt
Deswik.Sched Sequenciamento por Gráfico de Gantt SOLUÇÕES EM SEQUENCIAMENTO DE LAVRA QUE NOS DIFERENCIAM Uma abordagem dinâmica e moderna para o sequenciamento de lavra Desde gráficos de Gantt interativos
Leia maisempowering talents WWW.CASLEADER.COM.BR UM PRODUTO:
empowering talents WWW.CASLEADER.COM.BR UM PRODUTO: "VIMOS A TECNOLOGIA, INOVAÇÃO, E A NECESSIDADE DE MELHOR ESTRUTURAÇÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, E ENTÃO SABÍAMOS QUE ERA PRECISO CRIAR O CASLEADER".
Leia maisPara o Percurso de Formação e Certificação Técnico de Redes e Sistemas foram definidos os seguintes objetivos:
Técnico de Redes e Sistemas Redes e Sistemas - Sistemas Operativos Com certificação Nível: Iniciado Duração: 133h Sobre o curso Para o Percurso de Formação e Certificação Técnico de Redes e Sistemas foram
Leia maisGuião do Trabalho Laboratorial Nº 1 Criação do Modelo do Mundo no ABB RobotStudio 5.15.01
ROBIN Robótica Industrial Guião do Trabalho Laboratorial Nº 1 Criação do Modelo do Mundo no ABB RobotStudio 5.15.01 Homepage: http://www.dee.isep.ipp.pt/~mss Email: mss@isep.ipp.pt Ano Letivo: 2013/2014
Leia maisCurso: Desenvolvimento Wordpress
Curso: Desenvolvimento Wordpress Data: 16 e 17 de Abril Localização: À Definir Carga horária: 16 Horas Sobre o Curso: Presencial Emissão Certificado Material de Apoio O WordPress é um dos maiores e mais
Leia maisANUAL m programa para inspirar e instrumentalizar empreendedores,
Empreendedorismo digital: empresários startups e gestores no novo contexto de dos negócios mídia digitais inovadores e marketing ANUAL m programa para inspirar e instrumentalizar empreendedores, MANUAL
Leia maisINSTITUTO FEDERAL SUL DE MINAS GERAIS CAMPUS MUZAMBINHO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD
INSTITUTO FEDERAL SUL DE MINAS GERAIS CAMPUS MUZAMBINHO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA EMENTÁRIO DO CURSO 1. Acolhimento: Alfabetização Digital e Práticas
Leia maisOs recursos tecnológicos na Educação de Jovens e Adultos: um diferencial no processo ensino aprendizagem.
Os recursos tecnológicos na Educação de Jovens e Adultos: um diferencial no processo ensino aprendizagem. Fátima Aparecida Machado dos Santos Centro Educacional de Jovens e Adultos /Secretaria Municipal
Leia maisCurriculum Mapa das Ideias
Curriculum Mapa das Ideias Dados da empresa Mapa das Ideias, Lda. Morada Avenida do Brasil, 165-A 2735-676 São Marcos Telefone 21 426 26 50 Fax 21 426 44 28 URL E-mail A empresa www.mapadasideias.pt correio@mapadasideias.pt
Leia maisAnálise de Requisitos
Análise de Requisitos Análise de Requisitos O tratamento da informação é um requisito que fundamenta o processo de desenvolvimento de software antes da solução de tecnologia a ser aplicada. Cada projeto
Leia maisBalcão Único de Atendimento
Ricardo Riquito Coordenador Geral ricardo.riquito@airc.pt Balcão Único de Atendimento ATAM. 1 a 4 de Outubro Quem somos? Modernização Administrativa? Balcão Único Atendimento M N t MyNet Arquitectura Capacidades
Leia maisFORMAÇÃO WORDPRESS. Desenvolvimento de sites com a plataforma Wordpress. Abel Soares abelbarbosasoares@gmail.com
FORMAÇÃO Desenvolvimento de sites com a plataforma Wordpress Abel Soares abelbarbosasoares@gmail.com O QUE É O Sistema de gestão de conteúdos que lhe permite criar e manter, de maneira simples e robusta,
Leia maisLEITURA E ESCRITA FOTO NOME DESCRIÇÃO
MATERIAL DE INTERVENÇÃO LEITURA E ESCRITA FOTO NOME DESCRIÇÃO 28,29 + IVA (23%) Loto Palavras e Animais Loto de 72 animais para trabalhar a associação de duas formas: imagem com imagem ou imagem com palavra.
Leia maisConheça os Espaços Vida Saudável
Conheça os Espaços Vida Saudável O que é um Espaço Vida Saudável? O Espaço Vida Saudável (EVS) é um dos métodos que o Consultor Independente Herbalife pode utilizar para desenvolver seu próprio negócio
Leia maisCadeira de Tecnologias de Informação. Ano lectivo 2009/2010. Sites dinâmicos. Com Expression Web TI2009/10 EWD_1. Filipa Pires da Silva (2009)
Cadeira de Tecnologias de Informação Ano lectivo 2009/2010 Sites dinâmicos Com Expression Web TI2009/10 EWD_1 .ASPX vs.html HTML: HTML é uma linguagem para descrever páginas web HTML significa Hyper Text
Leia maisIII.2 Modelos Mentais e Conceptuais II
Melhor e Pior? III - Desenho de Sistemas Interactivos III.2 Modelos Mentais e Conceptuais II Conceptual Models, J. Johnson and A. Henderson (Artigo de Interactions Jan 02) Interaction Design, Cap. 2, J.
Leia maisAna Paula Moura de Miranda. Praticando e Entendendo. Adobe Flash CS5
Ana Paula Moura de Miranda Praticando e Entendendo Adobe Flash CS5 Copyright 2011 by VisualBooks Editora Copyright 2011 by Ana Paula Moura de Miranda Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida
Leia maisINOVAÇÃO & DESIGN THINKING
INOVAÇÃO & DESIGN THINKING Objetivos Disseminar o conceito de Design Thinking como abordagem para implementar uma cultura de inovação. Capacitar os alunos a usar a teoria e as ferramentas do Design Thinking
Leia maisMarcus Araújo e Rosinda Ramos
SARDINHA, T. B. et al (org.). Tecnologias e mídias no ensino de inglês: o corpus nas receitas. São Paulo: Macmillan, 2012. ISBN 978-85-7418-859-1. 136p. Resenhado por Marcus de Souza Araújo Universidade
Leia maisControlo parental AVISO PARA OS PAIS. Vita antes de permitir que os seus filhos joguem. Defina o controlo parental no sistema PlayStation
Controlo parental AVISO PARA OS PAIS Defina o controlo parental no sistema Vita antes de permitir que os seus filhos joguem. 4-419-422-01(1) O sistema Vita oferece funções para ajudar os pais e tutores
Leia maisA SOLUÇÃO QuickServices é uma Solução mysap All-in-One desenvolvida pela INSA, para as Empresas de Prestação de Serviços, Outsourcing, Obras, Limpeza, etc. Permite realizar as principais funções da empresa,
Leia maisCURSO DE DESENHO AULA 1 D001
CURSO DE DESENHO AULA 1 D001 Neste tutorial você encontrará apenas as informações teóricas da aula. A INICIAÇÃO Tópicos: 1. Apontando o lápis 2. O que é desenhar? 3. Um exercício de aquecimento 4. Aprendendo
Leia maisCATÁLOGO DE ENDEREÇOS ELETRÔNICOS EDUCAÇÃO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
CATÁLOGO DE ENDEREÇOS ELETRÔNICOS EDUCAÇÃO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA ENDEREÇO DESCRIÇÃO ÁREA http://www.nasa.gov/ Nasa - fotos e informações sobre missões espaciais www.uol.com.br/aprendiz Aprendiz
Leia maisAcessibilidade inovadora
Acessibilidade inovadora Como a UniEvangélica promoveu a integração entre sua comunidade de ouvintes e 22 colaboradores com deficiência auditiva Visão geral A UniEvangélica é uma instituição de ensino
Leia maisOI CLOUD SEJA BEM-VINDO!
OI CLOUD SEJA BEM-VINDO! O QUE É O OI CLOUD? O Oi Cloud é um serviço de armazenamento, compartilhamento e sincronização de arquivos. Esses arquivos ficarão acessíveis a partir de qualquer dispositivo,
Leia maisICI AMPLIA INCLUSÃO DIGITAL E PROMOVE AVANÇOS NA ROTINA DOS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA COM APLICAÇÃO DE WI-FI NAS ESCOLAS
Case de Sucesso Integrando CIOs, gerando conhecimento. ICI AMPLIA INCLUSÃO DIGITAL E PROMOVE AVANÇOS NA ROTINA DOS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA COM APLICAÇÃO DE WI-FI NAS ESCOLAS Perfil O Instituto Curitiba
Leia mais3. Pesquise em livros ou internet, procurando identificar em mapas onde está localizado o estado de Goiás. CIÊNCIAS ATIVIDADE 1
02- Roteiro de tarefas semana de 01 a 12 de fevereiro COLÉGIO EXTERNATO SÃO JOSÉ Goiânia, de de 2016. Nome: nº: Turma: Professor (a): 4º Ano ROTEIRO DE TAREFAS SEMANA DE 01 A 12 DE FEVEREIRO ACESSO AO
Leia maisEDITAL DE SELEÇÃO PARA MESTRADO 2016 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (UNIFEI)
1 EDITAL DE SELEÇÃO PARA MESTRADO 2016 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (UNIFEI) O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) da Universidade Federal
Leia maisPRO POSTA. Orçamento para Web-Site Institucional em Wordpress. Leiria, Portugal 03/11/2015. PROPOSTA 01 Validade: 30 dias
PRO Leiria, Portugal 03/11/2015 POSTA Orçamento para Web-Site Institucional em Wordpress Clique para acesso rápido: Cliente: Carina Dinis Validade: 30 dias mondego.designer@gmail.com www.nunomondego.com
Leia maisPLANO CURRICULAR EDUCAÇÃO INFANTIL ANO LETIVO 2015 CAMPO DO CONHECIMENTO BASE NACIONAL COMUM
BASE NACIONAL COMUM PLANO CURRICULAR EDUCAÇÃO INFANTIL ANO LETIVO 2015 CAMPO DO CONHECIMENTO MATERNAL II MATERNAL III 1º ANO 2º ANO CH/S CH/A CH/S CH/A CH/S CH/A CH/S CH/A Letramento 04 133,20 04 133,20
Leia maisDANCELIDOO: UMA FERRAMENTA COLABORATIVA DE COMPOSIÇÃO MUSICAL PARA CRIANÇAS, POR CRIANÇAS
DANCELIDOO: UMA FERRAMENTA COLABORATIVA DE COMPOSIÇÃO MUSICAL PARA CRIANÇAS, POR CRIANÇAS Ricardo Gonçalves, Paula Alexandra Silva, Rui Melo, Ademar Aguiar Faculdade de Engenharia, Universidade do Porto,
Leia maisPLANIFICAÇÃO INTRODUÇÃO ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO BLOCO I
PLANIFICAÇÃO INTRODUÇÃO ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO BLOCO I MÉDIO PRAZO 1 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E INFORMÁTICA OBJECTIVOS CONTEÚDOS DATA Conceitos Introdutórios Conhecer os conceitos básicos relacionados
Leia maisAgenda. 03 de Dezembro de 2015. Hotel Green Place Flat São Paulo, SP. Realização: www.corpbusiness.com.br 2ª EDIÇÃO
Agenda 2ª EDIÇÃO 03 de Dezembro de 2015 Hotel Green Place Flat São Paulo, SP Realização: www.corpbusiness.com.br Patrocínio Gold Patrocínio Bronze Expo Brand Apoio Realização: APRESENTAÇÃO PORTAIS CORPORATIVOS:
Leia mais