HISTÓRICO DA EAD NO BRASIL. Silvane Guimarães Silva Gomes. e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância. H Berends. Brano Hudak. Fonte:

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1 3 HISTÓRICO DA EAD NO BRASIL Silvane Guimarães Silva Gomes e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância Brano Hudak H Berends

2 Meta Apresentar a história da EAD no Brasil e sua legislação. Objetivo Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. identificar os principais marcos da EAD no Brasil.

3 Introdução Na aula passada, apresentamos de forma sucinta um histórico geral da EAD no mundo. Percebemos que, ao longo dos anos, a EAD evoluiu, podendo ser caracterizada de acordo com os recursos tecnológicos utilizados, sendo possível diferenciar gerações. Nesta aula, faremos uma retrospectiva na história da EAD no Brasil. Podemos observar que, a cada ano, há um crescimento na oferta de cursos tanto em escolas públicas quanto nas particulares. Só para se ter uma idéia, a Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) aponta que no ano de 2007 mais de 2 milhões de brasileiros fizeram algum curso a distância, nas mais diferentes áreas do conhecimento. Você deve estar se perguntando: Será que fazendo esse curso também estou incluso na estatística de crescimento da EAD? A resposta é sim. Com certeza, você irá colher bons resultados pela sua escolha. 37 AULA 3 Histórico da EAD no Brasil Histórico da EAD no Brasil Foto: creative daw

4 38 e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância TICS Sigla para Tecnologias de Informação e Comunicação. Exemplos dessas tecnologias são: televisão, rádio, telefone, celular, computador conectado à internet. Desde a fundação do Instituto Rádio-Monitor, em 1939, e, depois, do Instituto Universal Brasileiro, em 1941, várias experiências de educação a distância foram iniciadas, algumas com sucesso. Muitas experiências de EAD no Brasil ganharam impulso no início do século XXI, com as TICS. Algumas das primeiras experiências de EAD ainda podem ser vistas hoje em dia. Como exemplo, podemos citar o Telecurso Segundo Grau e o Telecurso 2000, cursos de EAD via televisão. Karen Andrews Figura 3.1: Esta é uma sala de vídeo que pode ser utilizada por quem faz cursos a distância via TV. MULTIMÍDIA Nosso governo criou leis e estabeleceu normas para a legalização da EAD em 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB). Visite o portal do MEC em e leia sobre as políticas e os programas em EAD que estão sendo implementados no Brasil.

5 No Brasil, tudo começou com o rádio e os correios 39 Antonio o Jiménez Alonso AULA 3 Histórico da EAD no Brasil Afonso Lima A Af Figura 3.2: Na foto, vemos um modelo de rádio antigo e um novo, demonstrando a evolução desta tecnologia. É importante lembrar que foi por meio do rádio que programas educativos contribuíram de forma signifi cativa na produção do conhecimento para milhares de pessoas no mundo todo e no Brasil. O responsável por esse feito no Brasil foi EDGARD ROQUETTE PINTO, da Academia Brasileira de Ciências, que criou a pioneira Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, com o intuito de difundir a educação em meados de Já nessa época os anúncios dos cursos a distância convidavam o cidadão a participar de um curso técnico em suas horas de folga, no aconchego da sua casa. Alguns anos depois, em 1936, Roquette Pinto doou a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro ao Governo Brasileiro, passando a ser denominada Rádio MEC. EDGARD ROQUETTE PINTO Foi o fundador da radiodifusão brasileira. Formou-se em medicina, mas trocou logo a prática médica pela pesquisa científica. Destacouse nas pesquisas antropológicas estudando sítios arqueológicos. Foi considerado um brilhante intelectual na sua época. Se você ficou interessado em saber mais sobre a vida desse grande pesquisador, acesse: cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid =196&sid=198

6 40 e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância E a pergunta que fazemos para você neste momento é: Você consegue se imaginar fazendo um curso técnico via rádio? Escreva, nas linhas a seguir, o que vem à sua mente. Seria fácil ou difícil acompanhar um curso via rádio? Quais dúvidas ou curiosidades surgem na sua cabeça neste momento? Adam Ciesielski SAIBA MAIS... Curso por correspondência No Brasil, o primeiro curso por correspondência aconteceu em meados de 1939, quando o imigrante húngaro Nicolás Goldberger fundou o Instituto Rádio Técnico Monitor, em São Paulo. Naquela época, as apostilas de curso eram enviadas pelo correio juntamente com os materiais necessários para que o cursista pudesse colocar em prática os ensinamentos da apostila. Um exemplo seria um curso de técnico em montagem de rádio. Além da apostila, as ferramentas e as peças para a montagem de um rádio eram enviadas pelo correio para o aluno. Já naquela ocasião, a soma de duas tecnologias era utilizada para a EAD: o correio e o rádio. Essa forma de ensinar já acontecia na Europa e nos Estados Unidos. O Instituto Universal Brasileiro, que surgiu em 1941, continua atuando até hoje, oferecendo Dorota Kaszczyszyn mais de 30 cursos técnicos que vão desde corte e costura a técnico em eletrônica, todos por correspondência.

7 O uso da TV para fins educativos O primeiro curso de EAD pela televisão foi ao ar em 1961, pela TV Rio. Craig Jewell 41 AULA 3 Histórico da EAD no Brasil Figura 3.3: A TV, como já citamos anteriormente, é uma das TICs utilizadas pela EAD. Tratava-se de um curso de alfabetização de adultos na TV, com a participação da professora Alfredina de Paiva e Souza. A partir de 1967, o governo militar criou o Centro Brasileiro de TV Educativa, que produziu centenas de programas educativos a distância. A televisão foi um marco da EAD nos anos 80 no Brasil, especialmente com os telecursos de primeiro e segundo graus, que foram transmitidos em mais de 40 emissoras. Em 1996, surgiu o Telecurso 2000, um programa educacional a distância dirigido a jovens e adultos que pretendiam cursar os Ensinos Fundamental e médio. Para saber mais, acesse: index.html#/main.jsp?lumpageid=1d d aeaa3622d3bc A televisão contribuiu para o aumento do oferecimento de cursos na modalidade a distância. A possibilidade da transmissão de imagem e som por meio da tecnologia da TV foi, sem dúvida, uma inovação na área educacional. Em um passado não tão distante, em meados dos anos 90, com a difusão da informática, surgiram novas possibilidades de se fazer EAD; a partir daí, ela tem evoluído para outros níveis de ensino antes não explorados, chegando inclusive às universidades.

8 42 e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância A Legislação Brasileira de EAD Um importante momento para a EAD no Brasil foi a criação, em 1996, da Secretaria de Educação a Distancia (SEED). Entre as responsabilidades dessa secretaria, está a de atuar como agente de inovação dos processos de ensino e aprendizagem na EAD. Também em 1996, as bases legais para a modalidade EAD foram consolidadas pela última reforma educacional brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases. A Lei n 9.394/96 oficializou a EAD no país como modalidade válida e equivalente para todos os níveis de ensino (fundamental, médio, superior e pós-graduação). A partir daí, as experiências brasileiras em EAD já somam um grande número. MULTIMÍDIA Fonte: ccivil_03/leis/l9394.htm Quer saber mais sobre a Lei nº 9.394/96? Acesse o site a seguir para lê-la na íntegra: l9394.htm Entre os muitos artigos que compõem a Lei n 9.394/96, está o artigo 80, que trata da EAD: O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada. (BRASIL, 1996) Em 2005, um grupo de especialistas do Ministério da Educação criou a regulamentação do artigo 80 da LDB, determinando os procedimentos que devem ser adotados pelas instituições para obter o credenciamento do MEC para a oferta de cursos a distância. MULTIMÍDIA Fonte: ccivil_03/leis/l9394.htm Para ver a regulamentação do artigo 80 da Lei nº 9.394/96, acesse ccivil_03/_ato /2005/decreto/ D5622.htm

9 A partir de 2005, as universidades, faculdades e os centros tecnológicos podem oferecer até 20% da carga horária total de qualquer um de seus cursos presenciais na modalidade a distância, desde que o referido curso seja reconhecido pelo MEC. Em 2007 mais um passo importante foi dado para a democratização do acesso ao ensino técnico público, por meio da modalidade de educação a distância. Objetivando levar cursos técnicos a regiões distantes das instituições de ensino e para a periferia das grandes cidades brasileiras, incentivando os jovens a concluírem o Ensino Médio, foi criado o projeto e-tec Brasil, do qual você faz parte. 43 AULA 3 Histórico da EAD no Brasil Fonte: MULTIMÍDIA Saiba mais sobre EAD visitando os sites: politicas_publicas_tic.htm Para visualizar melhor o histórico da EAD no Brasil, leia o boxe a seguir.

10 44 SAIBA MAIS... e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância Apresentação cronológica da evolução da EAD no Brasil 1923/1925 criação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro início do Instituto Universal Brasileiro cursos por correspondência, cursos técnicos para formação profissional básica criação do Projeto Minerva, programa de rádio elaborado pelo governo federal com a finalidade de educar pessoas adultas. Era transmitido por rádio em cadeia nacional a Fundação Roquete Pinto cria o Programa Um Salto para o Futuro, para a formação continuada de professores do Ensino Fundamental o Programa TV Escola é criado pela Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação (SEED/MEC) a SEED/MEC desenvolve o PROINFO, Programa Nacional de Informática na Educação as primeiras universidades são credenciadas pelo MEC para oferecerem cursos a distância criação da UNIREDE Rede de Educação Superior a Distância, consórcio que reúne 68 instituições públicas do Brasil criação do Projeto Veredas, para a formação de professores das séries iniciais em nível superior, pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais criação da Universidade Aberta do Brasil, programa do Ministério da Educação. A UAB é formada por instituições públicas de ensino superior, que se comprometem a levar ensino superior público de qualidade aos municípios brasileiros participação das Instituições de Ensino Federais (IEFs) no projeto-piloto da Universidade Aberta do Brasil lançamento do Projeto e-tec Brasil/Programa Escola Técnica Aberta do Brasil, parte da política de expansão da educação profissionalizante, por meio da articulação da Secretaria de Educação a Distância (SEED) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica.

11 ATIVIDADE ATENDE AO OBJETIVO 1 45 Identifique, na linha do tempo, os principais marcos da EAD no Brasil: AULA 3 Histórico da EAD no Brasil

12 46 RESUMINDO... e-tec Brasil Tópicos em Educação a Distância As experiências de EAD no Brasil ganharam impulso no início do século XXI com as TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação). Desde a fundação do Instituto Rádio-Monitor, em 1939, e depois do Instituto Universal Brasileiro, em 1941, várias experiências de educação a distância foram iniciadas, e algumas delas ainda podem ser vistas hoje em dia, como, por exemplo, o Telecurso Segundo Grau e o Telecurso 2000, cursos de EAD via televisão. A partir da oficialização da EAD no país como modalidade válida e equivalente para todos os níveis de ensino (fundamental, médio, superior e pós-graduação), as experiências brasileiras em EAD já somam grande número. Um importante momento para a EAD no Brasil foi a criação, em 1996, da Secretaria de Educação a Distancia (SEED). Entre as responsabilidades dessa secretaria, está a de atuar como agente de inovação dos processos de ensino e aprendizagem na EAD. Informação sobre a próxima aula Na Aula 4, você vai estudar as Políticas Públicas em EAD. Até lá! RESPOSTA DA ATIVIDADE 1923: Criação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro 1941: Surgimento do Instituto Universal Brasileiro 1961: Primeiro curso pela TV Rio 1967: Criação do Centro Brasileiro de TV Educativa 1996: Surgimento do Telecurso : Consolidação da Lei nº 9.394/96 e da SEED 2005: Regulamentação do artigo 80 da LDB 2007: Criação do Projeto e-tec Brasil

13 Referências bibliográficas AZEVEDO, Wilson. Panorama atual da EAD no Brasil. Disponível em: < revistaconecta.com/conectados/wilson_seminario.htm>. Acesso em: 24 jun BRASIL. Lei nº 9.394/96, de 20 de dezembro de Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial (da) República Federativa do Brasil. Brasília, 21 de dezembro de 1996, Seção 1. Disponível em: < Acesso em: 26 set CORRÊA, Juliane. O cenário atual da educação a distância. In: SENAC. Curso de especialização a distância. E-Book. Rio de Janeiro: Editora Senac Nacional, AULA 3 Histórico da EAD no Brasil LANDIN, M. M. P. F. Educação a distância: algumas considerações. Rio de Janeiro, LITWIN, Edith (Org.). Educação a distância: temas para o debate de uma nova agenda educativa. Porto Alegre: Artmed, PIMENTEL, Nara. O ensino a distância na formação de professores. Revista Perspectiva, Florianópolis, n. 24, p , ROSINI, Alessandro Marco. As novas tecnologias da informação e a educação a distância. São Paulo: Thomson Learning, 2007.