DATA: 18 / 12 / 2017 VALOR: 20,0 NOTA: Capítulo 3 A regionalização e as divisões regionais do Brasil - Páginas 35 a 37 (Exclui-se Planejamento

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1 DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR: FELIPE MARÇAL DATA: 18 / 12 / 2017 VALOR: 20,0 NOTA: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL SÉRIE: 7º ANO TURMA: ANCHIETA ALUNO (A): Nº: 1. RELAÇÃO DO CONTEÚDO Capítulo 3 A regionalização e as divisões regionais do Brasil - Páginas 35 a 37 (Exclui-se Planejamento Regional, página 38) Capítulo 5- Brasil: de país agrário a país industrial Páginas 63 a 76 Capítulo 8 A população brasileira Páginas 106 a 121 Capítulo 10 Dinâmicas da natureza no Nordeste Páginas 137 a 148 Capítulo 13- A natureza do Centro-Sul Páginas 183 a ORIENTAÇÕES O aluno deverá preparar-se para a prova de recuperação: Revendo as anotações feitas em sala de aula; Revendo os exercícios que foram aplicados durante o ano letivo; Estudando o conteúdo no livro didático com o auxílio dos respectivos mapas, gráficos e tabelas. 03. DISTRIBUIÇÃO DOS PONTOS Trabalho Valor: 20 pontos Data de entrega: 18/12/2017 (no dia da prova final de Geografia) Prova Valor: 80 pontos A prova constará de 20 questões, sendo 15 questões discursivas e 5 objetivas. INSTRUÇÕES PARA RESOLUÇÃO DESSE EXERCÍCIO 1. Não é necessário copiar as questões. 2. Numere as respostas seguindo a mesma ordem da folha e destacando bem os números e os itens das questões. 3. O trabalho pode ser digitado, porém, se fizer manuscrito não dê respostas a lápis. Use caneta azul ou preta. 4. Entre uma questão e outra salte duas linhas e entre os itens uma linha. 5. Nas questões de múltipla escolha, copie a opção considerada como resposta. 6. Respostas completas e organização na elaboração do trabalho serão critérios de correção. 7. Faça o exercício com atenção e não copie dos colegas. Lembre-se que a melhor maneira de aprender a matéria é resolvendo os exercícios.

2 Questão 1 a) COPIE esta tabela no caderno e complete-a com os nomes das unidades da federação que compõem cada região brasileira, segundo o critério de divisão do IBGE. Norte Nordeste Centro-Oeste Sudeste Sul b) COPIE esta tabela no caderno e complete-a com os nomes das unidades da federação que compõem cada região brasileira, de acordo com a divisão dos três complexos regionais brasileiros. Amazônia Nordeste Centro-Sul Questão 2 Leia o texto das páginas 37 e 38. A partir da leitura feita, CITE a divisão regional do Brasil elaborada pelos geógrafos Milton Santos e Maria Laura Silveira. APONTE a principal característica econômica de cada uma das regiões. Questão 3 O Brasil está dividido em três regiões geoeconômicas que refletem as diferentes formas de ocupação humana ao longo do tempo histórico: Nordeste, Centro-Sul e Amazônica. Analise os aspectos que caracterizam essas regiões: I. O Nordeste é a principal área de refluxo (saída) de pessoas nas migrações internas do país. II. A região Centro-Sul é a mais industrializada, povoada e urbanizada do país. III. A Amazônia é a região menos povoada do Brasil e sofre grandes impactos ambientais. IV. A região nordestina apresenta muitas marcas da colonização e, por praticamente três séculos, foi a região mais rica do Brasil. Está CORRETO o contido em a) I e II, apenas. b) I, II e III, apenas. c) I, II e IV, apenas. d) I, III e IV, apenas. e) I, II, III e IV. Questão 4 TRANSCREVA e RESOLVA as questões da página 64 do livro. Questão 5 CITE as ações do Estado que garantiram a industrialização no Brasil.

3 Questão 6 A análise de um gráfico etário permite identificar numerosas características socioeconômicas de uma população, o que pode contribuir para o direcionamento adequado das ações governamentais. Observe os gráficos etários da população brasileira em diferentes décadas. Com base nos gráficos etários e nos conhecimentos sobre a dinâmica demográfica brasileira, identifique a alternativa CORRETA: Fonte: A) As transformações recentes na dinâmica demográfica projetam profundas alterações na estrutura etária do país, a exemplo da proporção de jovens sobre a população total, que diminui gradativamente. B) O estreitamento da base do gráfico indica o aumento do número de jovens. O que possibilita reduzir alguns tipos de investimentos em educação, como a expansão da rede de escolas para o Ensino Fundamental. C) A dinâmica demográfica brasileira mudou ao longo das décadas, acentuando os riscos de uma explosão demográfica em 2020, pois o crescimento vegetativo da população começou a aumentar, gradativamente, na década de D) O alargamento do topo do gráfico indica o aumento da população idosa. O que possibilita diminuir os investimentos no sistema público de saúde para capacitá-lo a absorver a maior demanda de serviços de pediatria. E) A proporção de idosos sobre a população total está diminuindo gradativamente, enquanto que a proporção de jovens está aumentando rapidamente, o que indica a necessidade de se aumentar o número de vagas nas escolas brasileiras. Questão 7 a) DIFERENCIE população economicamente ativa de população economicamente inativa. b) CITE e EXPLIQUE a distribuição da PEA (população economicamente ativa) pelos três grandes setores de atividades: Primário, Secundário e Terciário. c) EXPLIQUE por que o uso dessa classificação vem sendo questionado. Questão 8 TRANSCREVA e RESOLVA as questões da página 69 do livro. Questão 9 EXPLIQUE os termos: Demografia População absoluta- População relativa- Taxa de mortalidade- Taxa de natalidade- Taxa de crescimento vegetativo Taxa de Fecundidade.

4 Questão 10 TRANSCREVA e RESOLVA as questões das páginas 108 e 109 do livro didático. Questão 11 EXPLIQUE a imigração, destacando os principais grupos que vieram para o Brasil da segunda metade no século XIX até o início do século XX. Questão 12 a) TRANSCREVA e RESOLVA as questões da página 107 do livro. b) JUSTIFIQUE a diminuição no ritmo de crescimento da população brasileira. Questão 13 TRANSCREVA e RESOLVA as questões de número 1 e 2 da página 121 do livro. Questão 14 a) EXPLIQUE os termos: migrações, migrações externas, migrações internas, imigrantes, emigrantes, êxodo rural, migração temporária e migração pendular. b) EXPLIQUE por que até a primeira metade do século XX, o Brasil foi um país de imigração. c) EXPLIQUE por que a partir do final da década de 1970 a emigração aumentou no Brasil. Questão 15 a) CITE e LOCALIZE os três planaltos da região Centro-Sul e APONTE a principal diferença entre os planaltos que se localizam a leste e a oeste da região. b) EXPLIQUE como se formam as depressões e cite as duas principais depressões da região Centro-Sul. c) IDENTIFIQUE a planície localizada no extremo oeste do Centro-Sul. EXPLIQUE o seu processo de formação, cite o rio que a atravessa. Questão 16 ANALISE os itens abaixo e COLOQUE V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A construção de estradas e de hidrelétricas, a execução de projetos de mineração e a expansão da agropecuária na Amazônia, são atividades que têm levado nos últimos anos ao extermínio da população indígena na região. ( ) A abolição da escravidão promoveu a igualdade da população negra, acabando com o problema do preconceito racial no país. ( ) Segundo dados divulgados pelo IBGE, com relação ao censo de 2010, a população branca foi a única que aumentou em relação ao censo anterior. ( ) Crescimento vegetativo ou natural da população é a relação entre a população absoluta e a população relativa de um lugar. ( ) Na formação da população brasileira foi muito importante, também, a contribuição dos povos amarelos, destacando-se, entre eles, os japoneses.

5 Questão 17 Observe o mapa que apresenta como era a vegetação original do Brasil. (Adaptado de Trabalhando com mapas Introdução à Geografia) Desde o início da colonização, boa parte da vegetação original do Brasil foi retirada. Assinale a formação vegetal mais devastada. a) 2 b) 4 c) 3 d) 1 e) 5 Questão 18 Analise o mapa. A partir da análise feita é CORRETO afirmar que a) a forma de relevo indicada com o número 5 influencia no clima do sertão nordestino. b) a região indicada com o número 4 tem baixa altitude porque foi intensamente erodida. c) na região indicada com o número 6 o trabalho de erosão é maior do que o trabalho de construção do relevo. d) o número 2 indica o Planalto e Serras do Atlântico Leste- Sudeste, ou seja, ele é um prolongamento do relevo do Centro- Sul. e) a forma de relevo indicada com o número 5 é um planalto atravessado pelo rio Parnaíba: Planaltos e chapadas da bacia do Parnaíba. Questão 19 TRANSCREVA e RESOLVA as questões 2, 3, 4 e 5 da página 149 do livro. Questão 20 a) EXPLIQUE o processo de desertificação que ocorre no nordeste. b) DIFERENCIE a desertificação de arenização. A PROVA FINAL NÃO SERÁ LIMITADA A RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS LISTADOS NO TRABALHO