1. DESCRIÇÃO GERAL DA EXECUÇÃO DO PROJECTO Principais Linhas Orientadoras do Trabalho Concretizado

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1 1. DESCRIÇÃO GERAL DA EXECUÇÃO DO PROJECTO 1.1. Principais Linhas Orientadoras do Trabalho Concretizado A concretização do projecto de investigação, no ano de 2008, foi um processo que pode ser descrito através do esquema que se segue na Tabela 1: Tabela 1 Calendarização das principais fases da concretização do projecto de investigação Janeiro/Fevereiro Março a Junho Junho Julho a Outubro Novembro/ Dezembro -contactos institucionais -divulgação do projecto no território -estabelecimento de parcerias -definição da metodologia a seguir em cada freguesia - cartografia institucional do território - construção de instrumentos de recolha de informação (Questionários de Aprendizagens Institucionais) -concretização experimental da metodologia e dos instrumentos na freguesia de Juromenha -trabalho de campo (aplicação de questionários QAI em cada uma das freguesias) -construção de base de dados para posterior análise da informação -esclarecimento de dúvidas nos QAI -preparação da elaboração do Relatório Anual de Progresso -divulgação dos primeiros resultados Após o início da concretização do projecto fase em que nos concentrámos na instalação das condições físicas e humanas necessárias à concretização das actividades previstas e que decorreu nos últimos dois meses do ano de 2007, no ano 2008 iniciámos a segunda etapa de execução da investigação. Assim sendo, os primeiros dois meses do ano (Janeiro e Fevereiro 2008) foram integralmente dedicados ao estabelecimento de contactos no território objecto do estudo (concelho do Alandroal), no sentido de promover a divulgação da investigação junto das instituições e das comunidades locais e, também, assegurar a celebração de novas parcerias formais. Este último aspecto seria determinante para assegurar o envolvimento de instituições estruturantes em cada uma das freguesias a estudar, pelo que foram alvo específico da nossa atenção a Câmara Municipal do Alandroal e as Juntas de Freguesia (cf. Anexo 3). Em concomitância com este esforço de divulgação no território e de estabelecimento de protocolos formais com as autarquias, foram concretizados contactos com o Instituto do Emprego e da Formação Profissional (IEFP), instituição tutelada pelo Ministério do Trabalho e da Solidariedade e com particulares 21

2 responsabilidades na promoção de oferta formativa de matriz profissionalizante para jovem e adultos. Assim, na sequência destes contactos, foi também possível estabelecer um protocolo formal de cooperação com a Câmara Municipal do Alandroal, a Delegação Regional do Alentejo do IEFP (cf. Anexo 3). Esta parceria possibilitou-nos o acesso à informação constante dos Centros locais de Estremoz, Reguengos de Monsaraz e Évora do IEFP, centros com iniciativas de formação com relevância no concelho do Alandroal. Após a garantia desta alargada rede de parceiros no território, decidimos que o mês de Fevereiro deveria assumir-se como o momento de divulgação do projecto de investigação em três dimensões complementares: no seio da Évora, na região Alentejo e em Portugal. Assim sendo, foi organizada uma sessão pública de apresentação do projecto de investigação no Fórum Transfronteiriço do Alandroal, no dia 16 de Fevereiro de 2008 (cf. Anexo 13a Galeria 1). Nesta sessão de divulgação estiveram presentes o Reitor da Évora, o Presidente da Câmara Municipal do Alandroal, o Presidente da Fundação para a Ciência e Tecnologia, o Director do Centro de Investigação em Educação e Psicologia, o Director Regional de Educação do Alentejo (Parceiro formal), a Delegada Regional do Alentejo do Instituto do Emprego e Formação Profissional, os Presidentes das seis Juntas de Freguesia do concelho do Alandroal (Juromenha, São Brás dos Matos, Capelins, Terena, Santiago Maior e Nossa Senhora da Conceição), o Vice-Presidente da SUÃO-Associação para o Desenvolvimento Comunitário (Parceiro formal) e o Director do Diário do SUL (Parceiro formal). Na sessão, para lá de se ter apresentado o projecto, foram também celebrados os Protocolos Formais de Cooperação entre a Évora e os oito novos parceiros: a Câmara Municipal do Alandroal, a Delegação Regional do Alentejo do IEFP e as seis Juntas de Freguesia do concelho do Alandroal (cf. Anexo 3). No mesmo dia da sessão pública de divulgação do projecto foi concretizado um importante objectivo: a inauguração do Gabinete Local do Projecto, um espaço bastante funcional e bem equipado no Fórum Transfronteiriço do Alandroal, disponibilizado pela Câmara Municipal do Alandroal (cf. Anexo 13b Galeria 12). Neste mesmo momento, a autarquia disponibilizou o serviço de uma técnica superior (Dra. Florbela Valadas), que, desde essa data, tem estado dedicada ao projecto a tempo inteiro e tem dado um importante contributo para a boa concretização do mesmo. 22

3 Da sessão resultou uma ampla divulgação do projecto através da comunicação social local, regional e nacional (cf. Anexo 12), materializando-se, dessa forma, um dos indicadores de execução física do projecto inscritos na respectiva candidatura. Ainda no âmbito desta estratégia de divulgação do projecto, a equipa de investigação apresentou, no V Encontro Regional de Educação Aprender no Alentejo, realizado na Évora, a 5 e 6 de Junho de 2008, uma comunicação. Esta apresentação divulgou a pesquisa em curso, bem como a linha de investigação em que a mesma se encontra inscrita (cf. Anexo 4). O período seguinte (Março a Junho de 2008) foi integralmente dedicado ao levantamento cartográfico institucional de todo o território. Foram consultadas bases de dados das autarquias locais do concelho do Alandroal, do Governo Civil do Distrito de Évora, do Instituto Português da Juventude, da Associação Comercial de Évora e de outras instituições públicas, como é o caso da Direcção Regional de Educação do Alentejo e da Delegação Regional do IEFP. Foram também consultadas as listas telefónicas do concelho do Alandroal. Após este primeiro levantamento, as listagens obtidas foram apresentadas aos Presidentes das Juntas de Freguesia que as corrigiram e validaram (cf. Anexo 5). Simultaneamente à concretização da cartografia institucional, a equipa de investigação foi executando os procedimentos necessários à elaboração e validação do primeiro instrumento de recolha de informação a ser utilizado: o Questionário das Aprendizagens Institucionais QAI (cf. Anexo 6). O início da construção deste instrumento recorreu a uma versão resultante do projecto de investigação denominado Cartografia Educacional das Freguesias de Torre dos Coelheiros, Nossa Senhora de Machede e São Miguel de Machede, promovido pelo Departamento de Pedagogia e Educação da Évora, entre 2002 e 2004, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian e cuja coordenação científica foi da nossa responsabilidade. O QAI foi, neste contexto, devidamente adaptado às novas circunstâncias científicas e contextuais da presente investigação tendo sido, posteriormente, sujeito a um procedimento de validação que integrou dois passos: a sujeição da versão provisória a um painel de especialistas e, posteriormente, a sua aplicação prévia a um pequeno conjunto de instituições. 23

4 Neste âmbito, a equipa de investigação escolheu a freguesia de Juromenha a de menor dimensão geográfica e populacional como sendo a freguesia piloto para nela se concretizarem, em primeiro lugar, todos os procedimentos metodológicos e as aplicações instrumentais (a Figura 1 mostra o itinerário metodológico assumido pela equipa de investigação). Assim, em consequência desta opção metodológica, o QAI foi sujeito a um painel de especialistas em Maio e aplicado em Juromenha durante o mês de Junho. No início de Julho, o instrumento estava validado e em condições de ser aplicado. Figura 1 Itinerário Metodológico assumido i) Definição metodológica ii) construção de instrumentos Juromenha (freguesia piloto) Análise da aplicação Aplicação generalizada em todo o território Nos meses seguintes, a investigação passou, definitivamente, para o campo. De facto, os meses de Julho, Agosto, Setembro e Outubro foram integralmente dedicados às actividades de recolha de informação em todo o território do concelho do Alandroal. No mês de Maio, a equipa de investigação decidiu que seria fundamental alargar a equipa de aplicadores do QAI, pelo que foram promovidas acções de sensibilização e de recrutamento de jovens estudantes e investigadores. Neste sentido, foram materializadas duas estratégias: a) Candidaturas aos Programas de Ocupação de Tempos Livres, no âmbito do Instituto Português da Juventude, apresentadas pela SUÃO-Associação para o Desenvolvimento Comunitário (parceira formal) e pelas autarquias locais do concelho do Alandroal (cf. Anexo 11). Este procedimento garantiu o contributo de três jovens estudantes universitários (permanentemente, durante cinco meses) e de cerca de uma dezena de estudantes do ensino secundário (em pequenos períodos, nos meses de Julho e Agosto); 24

5 b) Convite aos estudantes da Licenciatura em Ciências da Educação da Évora, no sentido de estes participar, voluntariamente nas actividades durante as suas férias escolares no Verão. Este procedimento garantiu o contributo de três estudantes (nos meses de Julho e Agosto); c) Sessões de divulgação do projecto junto dos estudantes dos Cursos de Mestrado em Educação da Évora, no sentido de estes se associarem, no âmbito das respectivas dissertações de mestrado, à investigação em curso. Este procedimento resultou no aparecimento de cinco jovens investigadores que passaram a desenvolver a sua actividade de pesquisa conducente à elaboração da dissertação no contexto do presente projecto de investigação. Na sequência desta acção de recrutamento, a equipa de trabalho, nos meses de Junho a Outubro, foi reforçada de forma significativa, tendo atingido um máximo de 22 pessoas em actividade no terreno (distribuídas em grupos de 3 ou 4 indivíduos, a quem era atribuída uma determinada parcela do território). Todos estes jovens - antes de iniciarem as suas actividades no terreno - receberam formação específica na técnica do questionário e informação relativa ao projecto de investigação (cf. Anexo 13f Galeria 6). Neste período foram inquiridas 281 instituições, de um universo de 328 identificadas (cf. Anexo 5), de acordo com a distribuição constante da Tabela 2, que se segue: Tabela 2 Número de instituições, por freguesia (cf. Anexo 5) Freguesia Nº de instituições Nº de instituições identificadas inquiridas Nossa Senhora da Conceição Santiago Maior Terena São Brás dos Matos Capelins Juromenha Total

6 Simultaneamente, numa outra frente de trabalho e após a aplicação do QAI na freguesia de Juromenha foi dado início à construção da base estatística para a análise da informação recolhida pelo QAI, com o recurso à aplicação informática SPSS 16.0 for Windows. Esta tarefa contou com o contributo de um especialista em estatística (Dr. Manuel Borrões, com actuais funções docentes Escola Secundária André de Gouveia, em Évora) e desenvolveu-se até ao final do mês de Setembro. A versão definitiva da base encontrava-se concluída no início de Dezembro (cf. Anexo 7) e, a partir desse momento, foi iniciada a introdução da informação na respectiva base. Durante os meses de Novembro e de Dezembro, procedeu-se ao esclarecimento de algumas dúvidas na informação constante em alguns dos QAI, continuou-se a inserção dos dados na base estatística e preparou-se o trabalho de elaboração do presente relatório de progresso Calendarização Geral da Actividade Realizada Na Tabela 3, indicamos a calendarização geral das actividades concretizadas ao longo de todo o ano de 2008: Tabela 3 Calendarização Geral da Actividade Realizada Código da Tarefa Início da Tarefa Fim da Tarefa Tarefa 01/08 Janeiro Reunião Preparatória de Coordenação 02/08 2 Janeiro Reunião de Trabalho com Bolseira de Investigação 03/08 1 Fevereiro 31 Maio Identificação e Caracterização do Território a Estudar 04/08 1 Fevereiro 31 Julho Elaboração dos Instrumentos a 15 Janeiro 29 Fevereiro utilizar na recolha de informação (Questionário das Aprendizagens Institucionais I e II) 05/08 16 Fevereiro Apresentação Pública do Projecto da Tarefa Évora / CIEP Évora / CIEP Évora / CIEP Évora / CIEP Fórum Transfronteiriço do Alandroal Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial (cf. Anexo 6) Antecipação de Execução Artigos na Comunicação local, regional e nacional - Indicador de previsto para o Projecto -Cf. Anexo 12 26

7 06/08 16 Fevereiro Alargamento da Rede de Parcerias e Estabelecimento de Protocolos Fórum Transfronteiriço do Alandroal -Cf. Anexo 13a/ Galeria 1 - Cf. Anexo 3 07/08 16 Fevereiro Inauguração do Gabinete Local do Projecto 08/08 18 Fevereiro Reunião de Contacto Institucional (Junta de Freguesia de Juromenha) 09/08 18 Fevereiro Reunião de Contacto Institucional (Santa Casa Misericórdia de Alandroal) 10/08 4 Março Reunião de Equipa de Trabalho 11/08 20 Março Reunião de Equipa de Trabalho 12/08 12 Abril Reunião Coordenação com Parceiros 13/08 12 Abril Reunião Coordenação 14/08 15 Abril Reunião de Equipa de Trabalho 15/08 17 Abril 15 Elaboração da Base Dezembro de Dados em SPSS 16/08 21 Abril Reunião de Equipa de Trabalho 17/08 30 Abril Reunião de Equipa de Trabalho 18/08 5 Maio Sessão de Divulgação do Projecto junto dos estudantes do Curso de Licenciatura em Ciências da Educação 19/08 19 Maio Reunião de Equipa de Trabalho 20/08 Junho Elaboração do Relatório Final da Bolseira de Investigação 21/08 5 Junho 6 Junho Apresentação de Comunicação Fórum Transfronteiriço do Alandroal Junta de Freguesia de Juromenha Santa Casa da Misericórdia do Alandroal Évora / CIEP Évora / CIEP Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Évora / CIEP Évora / CIEP Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Évora / CIEP Évora Évora / CIEP Évora / CIEP Évora - Cf. Anexo 13b/ Galeria 2 -Cf. Anexo 13c/ Galeria 3 -Cf. Anexo 7 - cf. Anexo 2 -Indicador de previsto 27

8 Científica ao V Encontro Aprender no Alentejo Comunicação 22/08 13 Junho Reunião de Equipa de Trabalho 23/08 13 Junho Reunião com Jovens OTL 24/08 17 Junho Reunião de Equipa de Trabalho 25/08 24 Junho Reunião de Equipa de Trabalho 26/08 Julho Reunião de Coordenação e Elaboração do Relatório Semestral de Execução do Projecto 27/08 5 Julho Reunião de Equipa de Trabalho 28/08 8 Julho Reunião de Equipa de Trabalho 29/ Agosto Aplicação dos Fevereiro Questionários das Aprendizagens Institucionais (I e II) Fase 1 30/08 21 Julho Reunião de Coordenação 31/08 4 Agosto Reunião de Equipa de Trabalho 32/08 4 Agosto Início da construção do Questionário das Aprendizagens Pessoais (QAP) 33/08 11 Agosto Reunião de Equipa de Trabalho 34/08 8 Agosto 30 Setembro 15 Fevereiro de a/08 15 Fevereiro 29 Fevereiro Aplicação dos Questionários das Aprendizagens Institucionais (I e II) Fase 2 Recolha de Informação no Terreno 34b/08 Março Recolha de Informação no Évora / CIEP Évora / CIEP Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Évora / CIEP Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Junta de Freguesia de Santiago Maior Freguesia de Santiago Maior Freguesias do Concelho do Alandroal Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Junta de Freguesia de Nossa Senhora da Conceição Junta de Freguesia de Juromenha Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Concelho do Alandroal Freguesia de Juromenha Freguesia de Capelins (Santo para o Projecto -Cf. Anexo 4 Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial - Informação respeitante a este relatório intercalar encontra-se incluída no presente documento -Cf.Anexo 13e/ Galeria 5 -Antecipação do Início da Respectiva Execução; -Cf. Anexo 13d/ Galeria 4 Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial -Antecipação do Início da Respectiva Execução; -Cf. Anexo 13d/ Galeria 4 Tarefas respeitantes à aplicação do Q.A.I. (Questionário das Aprendizagens 28

9 34c/08 Abril Recolha de Informação no Terreno 34d/08 Recolha de Informação no Terreno 34e/08 Recolha de Maio Setembro Informação no Terreno 34d/08 Recolha de Informação no Terreno 35/08 3 Setembro Reunião de Equipa de Trabalho 36/08 28 Outubro Reunião de Coordenação 37/08 26 Novembro Reunião de Equipa de Trabalho 38/08 27 Novembro 2 Dezembro Terreno António) Institucionais) Freguesia de São Brás dos Matos (Mina do Bugalho) Organização e Análise da Informação Recolhida pelo QAI Fase 1 39/08 7 Dezembro Reunião de Coordenação com Parceiros Freguesia de Terena Freguesia de Santiago Maior Freguesia de Nossa Senhora da Conceição (Alandroal) Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Évora / CIEP Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial -Antecipação do Início da Respectiva Execução - Tarefa respeitante à aplicação do Q.A.I. (Questionário das Aprendizagens Institucionais); -Cf. Anexo 8 Cf. Anexo 13g/ Galeria Individual de cada actividade concretizada De forma a indicar, de forma clara e pormenorizada, o contexto físico, humano e científico de cada actividade concretizada, apresentamos, em seguida, um conjunto de registos individualizados de cada uma das actividades. Este registo foi elaborado imediatamente após cada actividade, no sentido de servir de resumo da mesma e de o respectivo conjunto se assumir como um portfólio representativo da actividade global da pesquisa. 29

10 01/08 01/01/ /01/ mês Reunião Preparatória de Coordenação Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a A equipa de investigação clarificou a arquitectura conceptual a utilizar, definição dos procedimentos a utilizar no trabalho de pesquisa, distribuição de tarefas e organização do calendário a concretizar. 1. Metodologia a prosseguir; 2. Tarefas distribuídas e atribuídas 3. Calendário de trabalho para o ano 2008 Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial 30

11 02/08 02/01/ /01/2008 Reunião de Trabalho com Bolseira de Investigação Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,25 Évora/CIEP Foto a Com uma periodicidade semanal, o investigador responsável e a bolseira de investigação faziam um ponto de situação do decorrer dos trabalhos, definiam as tarefas a realizar, as metodologias de trabalho a adoptar e respectiva calendarização, bem como realizavam todas as tarefas administrativas necessárias ao bom andamento do projecto de investigação 1. Tarefas semanais; 2. Metodologia de trabalho; 3. Calendarização semanal de trabalho; 31

12 03/08 Identificação e Caracterização do Território a Estudar 01/02/ /05/ Meses Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a Com a finalidade de caracterizar, objectiva e pormenorizadamente, o território a estudar, em várias dimensões (demográfica, geográfica, institucional, social e cultural), recorreram-se a várias fontes de informação e foram estabelecidos vários contactos com entidades significativas no concelho do Alandroal, que pudessem disponibilizar informação relevante para o Projecto. 1. de reuniões com Câmara Municipal de Alandroal, todas as Juntas de Freguesia do concelho de Alandroal, Centro Social e Paroquial de Alandroal, Agrupamento de Escolas do Alandroal, IEFP Delegação Regional do Alentejo (Centro de Emprego de Estremoz), Choupana (Associação para a Protecção e Desenvolvimento do Concelho de Alandroal), Santa Casa da Misericórdia de Alandroal, Centro de Saúde de Alandroal e Casa do Povo de Santiago Maior; 2. Estabelecimento de contactos formais com Direcção Regional de Educação do Alentejo e Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Alentejo (CCDRA); 3. Todas as entidades disponibilizaram informação relativa ao território a estudar; Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial 32

13 04/08 15/01/ /02/2008 Elaboração dos Instrumentos a utilizar na recolha de informação (Questionário das Aprendizagens Institucionais I e II) Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Outros participantes na Tarefa 1,5 Meses Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Foto a Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) 6 Como instrumento de recolha de informação no terreno, a equipa de investigação optou pela construção de um Questionário das Aprendizagens Institucionais (Q.A.I.). No processo de elaboração do Q.A.I., realizaram-se várias reuniões de trabalho, assim como diversas deslocações ao terreno, para diversas abordagens exploratórias, no sentido de identificar as diferentes dimensões a ter em consideração e a contemplar no referido questionário. Construiu-se uma primeira versão do Q.A.I., e após ter sido submetido a um painel de especialistas (para validação), foi aplicado na freguesia piloto do Projecto de Investigação: Juromenha. Após esta primeira aplicação, foram feitos alguns reajustes à primeira versão do referido instrumento. Seguiu-se uma outra aplicação, da segunda versão do Q.A.I., na freguesia de Juromenha, às restantes instituições existentes. Com base nos dados recolhidos e parecer da equipa de trabalho, foi elaborada uma terceira e última versão do Questionário de Aprendizagens Institucionais I e II, a aplicar nas restantes freguesias do concelho de Alandroal. 1. Questionário das Aprendizagens Institucionais I e II (QAI I e II). Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial Antecipação da Respectiva Execução 33

14 05/08 16/02/ /02/ / Galeria 1 Apresentação Pública do Projecto Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) 2,55 (*) Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a 1-31 Apresentação e divulgação, formal e pública, a toda a comunidade local e à comunicação social, do Projecto de Investigação. Foi exposta a fundamentação teórica do Projecto, qual o seu território de estudo, os objectivos do mesmo, a metodologia adoptada, as actividades previstas no seu âmbito, a equipa de investigação responsável e a calendarização dos trabalhos. 1. Artigos na comunicação social local, regional e nacional (cf. Anexo 12). Notícia na Comunicação local, regional e nacional - Indicador de previsto para o Projecto * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 34

15 06/08 Alargamento da Rede de Parcerias e Estabelecimento de Protocolos 16/02/ /02/ / Galeria 1 Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) 2,55* Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a 1-31 Após o contacto inicial com todas as instituições significativas do concelho de Alandroal, a rede inicial de parcerias do Projecto foi alargada, através do estabelecimento formal de Protocolos de Cooperação. Deste modo, estavam asseguradas as condições logísticas para que houvesse uma colaboração estreita entre a equipa de investigação e as instituições, um acesso facilitado e privilegiado à informação necessária ao Projecto, assim como apoio às actividades previstas no âmbito do mesmo. 1. Estabelecimento de 9 Protocolos de Cooperação: a Câmara Municipal de Alandroal, todas as Juntas de Freguesia do concelho de Alandroal Juromenha, Nossa Senhora da Conceição (Alandroal), Terena, Santiago Maior, Santo António de Capelins, São Brás dos Matos, a Direcção Regional de Educação do Alentejo e o IEFP Delegação Regional do Alentejo. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 35

16 07/08 16/02/ /02/ /Galeria 2 Inauguração do Gabinete Local do Projecto Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) 2,55* Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Inauguração Houve a necessidade de se instalar, no local, um Gabinete do Projecto, para facilitação dos trabalhos de investigação, nomeadamente na existência de um espaço adequado à realização de reuniões de trabalho, estabelecimento de contactos vários e de apoio à equipa de investigação, em trabalho de campo. Este espaço foi cedido pela Câmara Municipal do Alandroal e está localizado no Fórum Transfronteiriço do Alandroal. 1. Existência de um Gabinete Local do Projecto de Investigação no Fórum Transfronteiriço do Alandroal. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 36

17 08/08 Reunião de Contacto Institucional (Junta de Freguesia de Juromenha) 18/02/ /02/2008 : Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) 2,25* Junta de Freguesia de Juromenha Foto a Durante esta reunião de trabalho, foi dada a conhecer ao presidente de Junta de Freguesia de Juromenha, a intenção de aquela freguesia, pelas suas características demográficas, se constituir como freguesia piloto, de testagem de todos os instrumentos de recolha de informação do Projecto de Investigação. Este contacto foi essencial, para a solicitação de informação característica da população daquela freguesia, assim como para o estabelecimento de contactos de ice break, através do autarca, com entidades locais que proporcionassem um melhor desenvolvimento de trabalhos de investigação posteriores, especificamente no processo de recolha de informação no terreno. 1. Estabelecimento de vários contactos institucionais na freguesia de Juromenha. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 37

18 09/08 Reunião de Contacto Institucional (Santa Casa Misericórdia de Alandroal) 18/02/ /02/2008 Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1 Santa Casa da Misericórdia do Alandroal Foto a Durante o Projecto de Investigação, sentiu-se a necessidade de se desenvolverem contactos institucionais, de carácter mais particular, com algumas entidades, devido à sua importância local. Estabelecendo-se, deste modo, laços institucionais de maior proximidade com as instituições. Assim, haveria contacto privilegiado com a entidade, no acesso a dados necessários ao decurso do Projecto, facilitando os trabalhos de investigação. 1. Estabelecimento de contacto institucional com a Santa Casa da Misericórdia de Alandroal. 38

19 10/08 04/03/ /03/2008 : Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades que se seguiam. 39

20 11/08 20/03/ /03/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a Na presente reunião foi discutida a necessidade de se prepararem as actividades de terreno, no âmbito da aplicação do QAI, nomeadamente durante o período do Verão, o que corresponde às férias escolares. Foi discutida a possibilidade de integrar estudantes no desenvolvimento das actividades. Ficou decidido apresentar, aos parceiros, a possibilidade de estes promoverem a candidatura de projectos de Ocupação de Tempos Livres ao Instituto Português da Juventude. Foi, também, decidido que se iriam promover convites aos estudantes dos Cursos de Licenciatura em Ciências da Educação e de Mestrado em Educação da Évora para que estes integrassem a equipa de trabalho. 40

21 12/08 12/04/ /04/ / Galeria 3 Reunião Coordenação com Parceiros Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros participantes na Tarefa Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CMAlandroal) Vice - Presidente da CMAlandroal Presidentes de todas as Junta de Freguesias do Concelho do Alandroal 2,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Fotos a Durante esta reunião de coordenação, com a presença dos parceiros institucionais do Projecto de Investigação, fez-se um ponto de situação dos trabalhos, deram-se informações relativas a cada freguesia, disponibilizaram-se as primeiras listagens institucionais construídas, para verificação das mesmas, e sensibilizaram-se os presentes para a necessidade de se promoverem candidaturas ao Instituto Português de Juventude, através do Programa de Ocupação de Tempos Livres, para o recrutamento de mais elementos necessários à equipa de recolha de informação no terreno. Para tal, os membros da equipa de investigação disponibilizaram-se a apoiar as Juntas de Freguesia, na elaboração das candidaturas. 1. Listagens Institucionais de cada Freguesia do Concelho de Alandroal (cf. Anexo 4). * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 41

22 13/08 12/04/ /04/2008 Reunião de Coordenação Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros participantes na Tarefa Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CM Alandroal) 2,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades que se seguiam. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 42

23 14/08 15/04/ /04/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a Na presente reunião foram elaborados os projectos de Ocupação de Tempos Livres (OTL) a submeter à apreciação dos parceiros e, posteriormente, a candidatar ao Instituto Português da Juventude (cf. Anexo 11). 1. Apresentação de candidaturas ao IPJ, no âmbito do Programa OTL. 43

24 15/08 17/04/ /12/ Meses 7 Elaboração da Base de Dados em SPSS Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros participantes na Tarefa Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Manuel Borrões (especialista em estatística) 1,55 Évora/CIEP Foto a Com o apoio de um especialista, no programa estatístico de software informático (SPSS), construiu-se uma base de dados no referido programa, com base em várias reuniões de trabalho, onde a equipa de investigação, explicitou o tipo de análise que se pretende obter, após a introdução dos dados obtidos através da recolha de informação no terreno. 1. Base de Dados em SPSS, para tratamento da informação recolhida com a aplicação do QAI (cf. Anexo 7). 44

25 16/08 21/04/ /04/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) 2,55 Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades que se seguiam. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 45

26 17/08 30/04/ /04/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1.55 Évora/CIEP Foto a Preparação da sessão de divulgação a promover junto do Curso de Licenciatura em Ciências da Educação da Évora. 46

27 18/08 05/05/ /05/2008 Sessão de Divulgação do Projecto junto dos estudantes do Curso de Licenciatura em Ciências da Educação Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros Participantes Prof. Doutor Casimiro Amado (docente do Curso de Licenciatura em Ciências da Educação) Curso de Licenciatura em Ciências da Educação 1,25 Évora Foto a Realizou-se uma sessão de divulgação do Projecto de Investigação dirigida aos alunos do Curso de Licenciatura de Ciências da Educação da Évora. Houve a apresentação do Projecto, no que se refere aos seus pressupostos teóricos, objectivos, metodologia adoptada, actividades previstas no seu âmbito, assim como a sua calendarização e equipa de investigação. Através desta sessão, convidaram-se voluntários para os trabalhos de investigação do Projecto, particularmente nas actividades de recolha de informação no terreno, salientando a importância que tal tarefa representa para as futuras carreiras académicas dos alunos deste curso de licenciatura, especificamente no que diz respeito à experiência nas tarefas de investigação. 1. Recrutamento de três voluntários do curso de licenciatura em Ciências da Educação da Évora, para os trabalhos de investigação de recolha de informação no terreno. 47

28 19/08 19/05/ /05/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades a concretizar no futuro próximo. 48

29 20/08 Elaboração do Relatório Final da Bolseira de Investigação 01/06/ /06/ Mês 2 Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1 Évora/CIEP Foto a Neste relatório final, a bolseira de investigação explicitou toda a actividade que desenvolveu entre os meses de Janeiro e Junho, no âmbito do Projecto de Investigação. 1. Relatório Final de Bolseira de Investigação. 49

30 21/08 Apresentação de Comunicação Científica ao V Encontro Aprender no Alentejo 05/06/ /06/ Dias 4 Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros participantes na Tarefa Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) 1,55 Évora Foto a A equipa de investigação apresentou, no dia 5 de Junho de 2008, uma comunicação no V Encontro Regional Aprender no Alentejo. Nesta comunicação, em painel, foi apresentada a toda a comunidade científica da Évora, assim como a todos os participantes no Encontro acima mencionado, a fundamentação teórica do Projecto de Investigação em curso, o seu território de estudo, os objectivos de trabalho, a metodologia seguida, as actividades previstas, a sua calendarização e a equipa de investigação. 1. Nico, J.B. et al (2008). Educação e Território: um território de Investigação. In José Nico e outros (Orgs). Aprender no Alentejo V Encontro Regional de Educação. Évora: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Évora. (aguarda publicação) Indicador de previsto para o Projecto 50

31 22/08 13/06/ /06/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) 1,55 Évora/CIEP Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades a concretizar no futuro próximo. Foi também preparada a sessão de informação e formação destinada aos jovens que integrariam a equipa de investigação, no período do Verão. 51

32 23/08 17/06/ /06/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Joana Pisco Véstia da Silva (Bolseira de Investigação) Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades a implementar no terreno. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 52

33 24/08 24/06/08 24/06/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) 1,55* Évora/CIEP Foto a Preparação das actividades a concretizar em cada uma das freguesias. Organização de brigadas de aplicadores do QAI e definição dos respectivos territórios de aplicação. Esboço de uma primeira calendarização do trabalho a desenvolver. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 53

34 25/08 Reunião de Coordenação e Elaboração do Relatório Semestral de Execução do Projecto 01/07/ /07/ Mês 13e Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Jovens OTL Alunos do curso de Licenciatura em Ciências da Educação 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Balanço global do trabalho realizado durante o primeiro semestre do ano Recolha de toda a informação necessária à elaboração de um relatório intercalar, cujo conteúdo se incorpora no presente documento. - Relatório semestral de execução do projecto (o conteúdo integrou o presente documento). Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 54

35 26/08 05/07/ /07/ f Reunião de Equipa de Trabalho Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho(doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Jovens OTL Alunos do curso de Licenciatura em Ciências da Educação 1,55* Junta de Freguesia de Santiago Maior Foto a Preparação do trabalho a realizar na freguesia de Santiago Maior. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 55

36 27/08 08/07/ /07/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Jovens OTL Alunos do curso de Licenciatura em Ciências da Educação 2,55* Freguesia de Santiago Maior Foto a Preparação do trabalho a realizar nas restantes freguesias do concelho do Alandroal. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 56

37 28/08 Aplicação dos Questionários das Aprendizagens Institucionais (I e II) Fase 1 15/02/ /08/ Dias 13/ Galeria 4 Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho(doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Jovens OTL Alunos do curso de Licenciatura em Ciências da Educação 1,55*# Freguesias do concelho do Alandroal Foto a Após construção e validação do instrumento de recolha de informação, questionário das aprendizagens institucionais I e II, iniciou-se processo de trabalho de campo, propriamente dito. Para tal, efectuaram-se várias deslocações, a todas as freguesias que fazem parte do concelho de Alandroal, para aplicação dos questionários a todas as instituições, previamente identificadas, susceptíveis de disponibilizar aprendizagens, através da sua oferta formativa questionários aplicados * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. # Até 30 de Junho, o valor pessoa*mês contou com o contributo da bolseira de investigação, que cessou o seu exercício de funções nessa data, pelo que, a partir do dia 1 de Julho, o seu contributo não é contemplado no rácio apresentado. 57

38 29/08 21/07/ /07/2008 Reunião de Coordenação Outros participantes na Tarefa Florbela Valadas (CMAlandroal) Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho(doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Jovens OTL Alunos do curso de Licenciatura em Ciências da Educação 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Reunião de trabalho com toda a equipa, no sentido de realizar um balanço das actividades desenvolvidas. Aferição dos critérios de aplicação do QAI (I e II). * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 58

39 30/08 04/08/ /08/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) Presidente da Junta de Freguesia de Nossa Senhora da Conceição 1,55* Junta de Freguesia de Nossa Senhora da Conceição Foto a Preparação logística da aplicação do QAI (I e II) na freguesia de Nossa Senhora da Conceição (Alandroal) * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 59

40 31/08 Início da construção do Questionário das Aprendizagens Pessoais (QAP) 04/08/ /08/2008 Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) Presidente da Junta de Freguesia de Juromenha 1,55* Junta de Freguesia de Juromenha Foto a Preparação das primeiras abordagens exploratórias, tendo em vista a elaboração de um Questionário das Aprendizagens Pessoais (QAP). Assumindo-se a freguesia de Juromenha, como território piloto do estudo, tentou-se garantir o apoio do autarca para o estabelecimento dos primeiros contactos com indivíduos adultos da freguesia. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 60

41 32/08 11/08/ /08/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Outros Participantes Florbela Valadas (CMAlandroal) 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a de uma reunião de coordenação geral, na qual se faz o ponto de situação relativamente aos trabalhos desenvolvidos e a desenvolver. Nesta reunião calendarizaram-se as actividades a implementar no terreno. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 61

42 33a/08 a 33d/08 Aplicação dos Questionários das Aprendizagens Institucionais (I e II) Fase 2 15/02/ /09/ dias Anexo 13/ Galeria 4 Outros participantes na Tarefa Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CMAlandroal) Jovens OTL Alunos do curso de Licenciatura em Ciências da Educação 1,55* Concelho do Alandroal Foto a Após construção e validação do instrumento de recolha de informação, questionário das aprendizagens institucionais I e II, continuou-se processo de trabalho de campo, propriamente dito. Para tal, efectuaram-se várias deslocações, a todas as freguesias que fazem parte do concelho de Alandroal, para aplicação dos questionários a todas as instituições, previamente identificadas, susceptíveis de disponibilizar aprendizagens, através da sua oferta formativa questionários recolhidos Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial Antecipação do Início da Respectiva Execução Tarefas respeitantes à aplicação do Q.A.I. (Questionário das Aprendizagens Institucionais) * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. # Até 30 de Junho, o valor pessoa*mês contou com o contributo da bolseira de investigação, que cessou o seu exercício de funções nessa data, pelo que, a partir do dia 1 de Julho, o seu contributo não é contemplado no rácio apresentado 62

43 34/08 03/09/ /09/2008 Reunião de Equipa de Trabalho Outros participantes na Tarefa Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CMAlandroal) 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Balanço do trabalho realizado, no âmbito da aplicação do QAI (I e II). Identificação de instituições com maior grau de dificuldade na obtenção das respostas. Definição de plano de contingência para assegurar a recolha da informação nas instituições identificadas. * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 63

44 35/08 28/10/ /10/2008 Reunião de Coordenação Outros participantes na Tarefa Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CMAlandroal) 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Início da inserção de dados oriundos do QAI na base estatística SPSS, entretanto construída (cf. Anexo 7). * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 64

45 36/08 Reunião de Equipa de Trabalho 26/11/ /11/ Outros participantes na Tarefa Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CMAlandroal) Manuel Borrões (especialista em SPSS) 1,55* Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Análise da informação submetida à base SPSS e identificação das dificuldades decorrentes da respectiva inserção de dados. Eliminação das incorrecções da base estatística. - Base estatística SPSS (cf. Anexo 7) * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 65

46 37/08 Organização e Análise da Informação Recolhida pelo QAI Fase 1 27/11/ /12/ Dias 8 Outros participantes na Tarefa Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) 1,55* Évora/CIEP Foto a Após a recolha de informação no terreno, relativa às aprendizagens institucionais, fez-se uma pré-análise aos dados recolhidos, nomeadamente levantamento institucional de cada freguesia do concelho de Alandroal e oferta formativa de cada uma destas instituições. 1. Pré-análise suscitada pelos dados recolhidos no terreno, através do QAI (cf. Anexo 8). Tarefa Inscrita na Candidatura Inicial Antecipação do Início da Respectiva Execução - Tarefa respeitante à aplicação do Q.A.I. (Questionário das Aprendizagens Institucionais) * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 66

47 38/08 Reunião de Coordenação com Parceiros 03/12/ /12/2008 Anexo 13g/ Galeria 7 Outros participantes na Tarefa Tomé Laranjinho (mestrando) Gertrudes Sardinha (mestranda) Joana Pisco Véstia da Silva (doutoranda) Luísa Serrano Carvalho (doutoranda) Patrícia Maurício, Patrícia Ramalho e Dora Pacheco (SUÃO) Florbela Valadas (CMAlandroal) Vice - Presidente da CMAlandroal Presidentes de Junta de todas as freguesias do concelho do Alandroal 0,55 Gabinete Local do Projecto Fórum Transfronteiriço do Alandroal Foto a Nesta reunião, com a presença de todos os parceiros institucionais do Projecto de Investigação, fez-se um ponto de situação dos trabalhos, um balanço das actividades realizadas em 2008, apresentou-se uma pré análise, de cada freguesia, suscitada pelos dados recolhidos no terreno e estabeleceu-se a calendarização para o ano de * A Dra. Florbela Valadas (técnica superior da Câmara Municipal do Alandroal) iniciou, em 16 de Fevereiro, o exercício de funções, a tempo integral, no âmbito do projecto, sem qualquer encargo para o orçamento do mesmo. 67

48 1.3. Principais Indicadores de Execução Física Como já fizemos referência anteriormente (cf. pág.8), do processo de concretização do presente projecto de investigação, resultaram alguns produtos: i) Um Relatório de Progresso, elaborado e apresentado em Janeiro de 2008; ii) Uma comunicação apresentada em Congresso Científico Nacional (cf. Anexo 4). A comunicação, intitulada Educação e Território, um território de investigação: o caso do concelho do Alandroal foi apresentada ao V Encontro Regional de Educação Aprender no Alentejo ( nos dias 5 e 6 de Junho de 2008, na Évora; iii) Uma conferência realizada no Fórum Transfronteiriço do Alandroal, em 16 de Fevereiro de 2008 (sessão pública de divulgação do Projecto de Investigação); iv) Dois projectos de Tese de Doutoramento (cf. Anexo 9): a. O Projecto A Aprendizagem de indivíduos não alfabetizados residentes em comunidades com elevados índices de analfabetismo, apresentado à Évora em, 5 de Março de 2007, por Luísa Serrano Carvalho (este projecto sofreu pequena alteração de objecto de investigação, em virtude do início da pesquisa no Alandroal, tendo-se focalizado, geograficamente, nas freguesias desse concelho); b. O Projecto A Aprendizagem de indivíduos não-alfabetizados pertencentes a famílias residentes em comunidades com elevados índices de analfabetismo o caso do concelho do Alandroal, apresentado por Joana Pisco Véstia da Silva, em 27 de Fevereiro de 2008, à Évora; 68