Difundindo e popularizando a. Seguinte

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1 Difundindo e popularizando a Seguinte

2 Apoio Institucional e Financeiro: Seguinte

3 Desenvolvimento do jogo. Referências: Roberto José de Oliveira Junior Leonardo Andrade Prof. Ms. Sérgio Roberto Vidal MARTINEZ, Emanuel Ricardo Monteiro. FUJIHARA, Ricardo Toshio. MARTINS, César. SHOW DA GENÉTICA: UM JOGO INTERATIVO PARA O ENSINO DE GENÉTICA, Seguinte

4 GEOGRAFIA! CLIQUE AQUI PARA INICIAR O JOGO

5 Escolha o nível: 1) Jogar - Modo 1.0 (simples) COMO JOGAR?

6 COMO JOGAR? ESCOLHA O NÍVEL DE DIFICULDADE: 1) Opção de jogo: a) Modo 1.0 (Simples) 1) FÁCIL 2) Ajuda do (a) professor (a) e dos colegas: O grupo tem o direito de pedir ajuda do (a) professor (a) uma única vez durante a partida. 2) MÉDIO O grupo tem o direito de pedir ajuda de três colegas por partida, sendo um (a) único (a) colega por questão (pode ser escolhido (a) pelo participante). 3) DIFÍCIL 3) Tempo para responder as questões: Existe um tempo pré-determinado para responder as questões (90 segundos). Ao término do tempo o (a) participante é obrigado (a) a escolher uma resposta. CLIQUE AQUI PARA VER AS REGRAS DO JOGO Voltar

7 PRÓXIMA PERGUNTA

8 1) No mapa abaixo a linha divide o mundo em: (A) Países Desenvolvidos e Subdesenvolvidos (B) Socialistas e Capitalistas (C) Blocos financeiros (D) Países Emergentes e Pobres DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

9 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

10 PRÓXIMA PERGUNTA

11 2) Qual foi o 1 país a chegar na Lua? (A)União Soviética (B) Brasil (C) Argentina (D) Estados Unidos DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

12 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

13 PRÓXIMA PERGUNTA

14 3) O que significa a sigla IDH? (A) Índice de Eficiência Econômica (B) Índice de Desenvolvimento Humano (C) Índice de Pobreza Humana (D) Índice de Calor Latente DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

15 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

16 PRÓXIMA PERGUNTA

17 4) Quais as duas maiores Metrópoles do Brasil? (A) Curitiba e Belo Horizonte (B) Natal e Parnamirim (C) Porto Alegre e Olinda (D) São Paulo e Rio de Janeiro DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

18 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

19 PRÓXIMA PERGUNTA

20 5) O que significa dizer que um país é povoado? (A) País com uma grande população (B) País com sua população bem distribuída em seu território (C) País com sua população mal distribuída em seu território (D) País com uma pequena população DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

21 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

22 PRÓXIMA PERGUNTA

23 6) O que é um Migrante? (A) Uma pessoa que não se desloca (B) Um estrangeiro que entra em qualquer país (C) Uma pessoa que sai do seu próprio país em direção a outro país (D) Pessoa que se desloca no interior do seu próprio país DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

24 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

25 PRÓXIMA PERGUNTA

26 7) Para quê serve a Escala de um mapa? (A) Não se relaciona com o nível de detalhes do mapa (B) Associar as dimensões de um objeto em seu tamanho real e as dimensões do mapa (C) Proporciona a localização espacial (D) Não serve para nada DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

27 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

28 PRÓXIMA PERGUNTA

29 8) Quais as três perguntas básicas que o título de um mapa deve responder? (A) Como? Por quê? Tudo? (B) Países? Continentes? Mundo? (C) O quê? Aonde? Quando? (D) Economia? Políticos? Cultura? DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

30 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

31 PRÓXIMA PERGUNTA

32 9) Um país desenvolvido possui: (A) Apenas índices econômicos positivos (B) Índices econômicos e sociais satisfatórios e uma boa infraestrutura produtiva (C) Taxas de mortalidade maior que a de natalidade (D) Nenhuma DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

33 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

34 PRÓXIMA PERGUNTA

35 10) A imagem abaixo faz referência a um conflito político e ideológico ocorrido após Qual é o conflito em destaque? (A) 1ª Guerra Mundial (B) 2ª Guerra Mundial (C) Guerra Fria (D) Guerra do Paraguai DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

36 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

37 PRÓXIMA PERGUNTA

38 11) Qual o país que defendia o Socialismo durante a Guerra Fria? (A) URSS (B) EUA (C) Brasil (D) Reino Unido DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

39 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

40 PRÓXIMA PERGUNTA

41 12) Qual o país que defendia o Capitalismo durante a Guerra Fria? (A) CUBA (B) URSS (C) EUA (D) CORÉIA DO NORTE DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

42 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

43 PRÓXIMA PERGUNTA

44 13) Qual opção retrata melhor as informações do mapa ao lado? (A) Ideias corretas sobre a realidade (B) Ideias equivocadas sobre a realidade Índios Seca (C) Os Gaúchos gostam de viajar de cavalinho (D) Nenhuma Cavalinho Dorgas DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

45 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

46 PRÓXIMA PERGUNTA

47 14) Sobre a ideia de Escala cartográfica é correto afirmar: (A) Uma escala grande aborda poucos níveis de detalhes (B) O mapa de um bairro é um exemplo de escala pequena (C) O Mapa Mundi é um exemplo de Escala grande (D) Uma Escala grande representa uma área pequena e o nível de detalhes são maiores DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

48 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

49 PRÓXIMA PERGUNTA

50 15) O que a Legenda de um mapa permite? (A) Permite fazer uma leitura crítica, mesmo o mapa sendo mudo (B) Permite interpretar as informações contidas num mapa, por meio das cores, símbolos e hachuras (C) Substitui a função da Orientação Geográfica (D) Não faz muita diferença em um mapa DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

51 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

52 PRÓXIMA PERGUNTA

53 16) A partir da análise da imagem é correto afirmar: (A) O garotinho está se orientando com o auxílio de uma bússola (B) O garotinho está se orientando a partir do movimento do sol (C) O garotinho está usando seu corpo para se orientar no espaço, tendo como base o movimento de rotação da Terra e a posição do sol ao longo do dia (D) Nenhuma DICA DA PROFESSORA CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO DICA DOS COLEGAS

54 VOCÊ ACERTOU!!! Continuar

55 ALTERNATIVA ERRADA!!! TENTE NOVAMENTE OU PEÇA AJUDA Continuar

56 PARABÉNS!!! VOCÊ DEMONSTRA GRANDES CONHECIMENTOS EM GEOGRAFIA!!! AQUI ESTÁ SEU PRÊMIO >> Reiniciar jogo

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