Recursos para Estudo / Atividades

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: Geografia Série: 3ª Professor: Carlos Alexandre Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Geopolítica mundial. Geopolítica Mundial na atualidade. Regionalizações do mundo e do Brasil. Geografia do Estado do Rio de Janeiro Europa. Países do Norte e países do Sul. Globalização. Recursos para Estudo / Atividades -Livro e caderno - caderno - Caderno

2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Área de Conhecimento: Ciências Humanas ENSINO MÉDIO Disciplina: Geografia 1ª Etapa Tipo de Atividade:GABARITO DO BLOCO DE RECUPERAÇÃO Professor:Carlos Alexandre Data: 22/05/2014 Nome: 3º Ano Turma: Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professor: Carlos Alexandre QUESTÃO 01: As mesmas forças produtivas engajadas no desenvolvimento extensivo e intensivo do capitalismo produzem tanto a integração como a fragmentação. As muitas variações de formas sociais de vida e de trabalho, compreendendo grupos e classes, etnias e minorias, nações e nacionalidades, religiões e línguas, são frequentemente recriadas. Octavio Ianni Adaptado de Sociedade global. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira,1999.

3 A ilustração e o texto expressam diferentes pontos de vista acerca do processo de globalização. Essa diferença se manifesta pela contradição entre: (A) polarização e dispersão econômica (B) elitização e popularização financeira (C) homogeneização e diversidade cultural (D) especialização e flexibilidade profissional QUESTÃO 02: O espaço mundial sob a nova des-ordem é um emaranhado de zonas, redes e aglomerados, espaços hegemônicos e contra-hegemônicos que se cruzam de forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a polêmica que envolve uma nova regionalização mundial. Como regionalizar um espaço tão heterogêneo e, em parte, fluido, como é o espaço mundial contemporâneo?

4 HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova des-ordem mundial. São Paulo: UNESP, O mapa procura representar a lógica espacial do mundo contemporâneo pós-união Soviética, no contexto de avanço da globalização e do neoliberalismo, quando a divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e as categorias de primeiro e terceiro mundo perderam sua validade explicativa. Considerando esse objetivo interpretativo, tal distribuição espacial aponta para: (A) a estagnação dos Estados com forte identidade cultural. (B) o alcance da racionalidade anticapitalista. (C) a influência das grandes potências econômicas. (D) a dissolução de blocos políticos regionais. QUESTÃO 03: Do ponto de vista geopolítico, a Guerra Fria dividiu a Europa em dois blocos. Essa divisão propiciou a formação de alianças antagônicas de caráter militar, como a OTAN, que aglutinava os países do bloco ocidental, e o Pacto de Varsóvia, que concentrava os do bloco oriental. É importante destacar que, na formação da OTAN, estão presentes, além dos países do oeste europeu, os EUA e o Canadá. Essa divisão histórica atingiu igualmente os âmbitos político e econômico que se refletia pela opção entre os modelos capitalista e socialista. Essa divisão européia ficou conhecida como: (A) Cortina de Ferro. (B) Muro de Berlim. (C) União Europeia. (D) Convenção de Ramsar QUESTÃO 04: CITE e EXPLIQUE, respectivamente, uma característica dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos. Uma característica marcante dos países desenvolvidos é a elevada qualidade de vida, já os países subdesenvolvidos convivem constantemente com crises de desemprego estrutural.

5 QUESTÃO 05: OBSERVE o mapa abaixo: Se perguntarmos para a maioria das pessoas qual o erro deste mapa elas vão dizer: AH O MAPA ESTÁ DE CABEÇA PARA BAIXO Você concorda que ele está errado? JUSTIFIQUE Logicamente o mapa NÃO está errado, o planeta não tem em cima ou embaixo A confusão ocorre pois desde os primeiros mapas, confeccionados pelos europeus, existia uma visão erocêntrica do planeta, colocando o velho mundo acima dos demais. Atualmente isto ocorre pois a maior parte dos países desenvolvidos encontram-se no hemisfério norte e ficando acima dos subdesenvolvidos passam um ar de superioridade. QUESTÃO 06: ANALISE os mapas e suas respectivas regionalizações.

6 EXPLIQUE cada regionalização O Primeiro mapa corresponde a regionalização Geográfica, que leva em conta apenas os aspectos geográficos e respeita os limites dos estados, dividindo o Brasil em cinco regiões: Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e nordeste. Já o segundo mapa corresponde a regionalização geoeconômica, que leva em conta aspectos econômicos e sociais e não respeitam os limites dos estados necessariamente, esta regionalização divide o Brasil em três regiões: Centro-Sul, Nordeste e Amazônia. QUESTÃO 07: Sabemos dos problemas sociais existentes na Cidade do Rio de Janeiro, APONTE as duas principais causas de tantos problemas sociais. As duas principais causas dos problemas sociais no Rio de Janeiro são a falta de moradias, que contribui para a formação de favelas e a desigualdade social entre as regiões da cidade, que aproximam as pessoas desempregadas e sem oportunidades do tráfico de drogas, que hoje é a principal prática criminosa do Brasil. QUESTÃO 08: Sobre Blocos Econômicos, EXPLIQUE o motivo pelo qual a União Européia se difere dos demais. A União Européia se difere dos demais blocos econômicos, pois neste bloco há uma união monetária, ou seja, uma moeda comum, neste caso o Euro. QUESTÃO 09: EXPLIQUE o motivo pelo qual a mídia tem cada vez mais poder no mundo globalizado, e APONTE as razões para terem a popularidade cada vez mais baixa. É através da mídia que a maior parte da população forma a opinião, portanto ela tem uma grande arma na mão, e em função de manipular as opiniões ao seu interesse, começaram a ter problemas de popularidade após o surgimento de novas mídias, como as redes sociais por exemplo.

7 QUESTÃO 10: CITE e EXPLIQUE como o mundo era regionalizado durante o período colonial, Guerra Fria e como funciona a regionalização entre países do Norte e países do Sul. Durante o período colonial o mundo era regionalizado em Velho Mundo, que eram a Europa e a Ásia, Novo mundo que eram a América e a África e Novíssimo mundo que era a Oceania. Já durante a Guerra Fria, existia o Primeiro Mundo, que eram os capitalistas desenvolvidos, o Segundo Mundo que eram os Socialistas e o Terceiro Mundo, que eram os capitalistas subdesenvolvidos. Atualmente nós temos os Países do Norte que são desenvolvidos e os Países do Sul que são subdesenvolvidos ou emergentes, entretanto esta regionalização não obedece a localização geográfica assim como os nomes pressupõem. QUESTÃO 11: CITE a principal critério utilizado para instituir a regionalização do território brasileiro em 1940 e qual a principal finalidade do Estado brasileiro ao regionalizar o seu território? O principal critério era a posição geográfica, e a principal finalidade era subdividir um território imenso sabendo assim quais as carências de cada região do país. QUESTÃO 12: CITE e EXPLIQUE as etapas da indústria. A Primeira etapa é a Indústria de Base, que pega a matéria prima bruta e transforma em uma peça que será usada na produção de algo. A segunda etapa é a Indústria de bens de produção, que fabrica as máquinas para a produção. Já a terceira etapa é a Indústria de Bens de Consumo, que fabrica o produto final que chega até os consumidores. NSP, 100 anos de MISSÃO na EDUCAÇÃO!

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