COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 2ª Etapa ª Série Turma: FG

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela ª Etapa 014 Disciplina: Matemática Professora: Valeria 1ª Série Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. LIVRO Conteúdo Capítulo 4 - Função do 1º grau (da página 56 até a página 63) - Inequação produto e inequação quociente do 1º grau (da página 68 até a página 69) Capítulo 5 - Função quadrática (da página 74 até a página 84 e página 91 -número 4). - Inequação do º grau (da página 86 até a página 87) Recursos para Estudo / Atividades Livro Matéria referente ao conteúdo. Exercícios Caderno e livro. Caderno Matéria referente ao conteúdo. Estude também pelas avaliações da ª etapa. Capítulo 6 - Função modular, função definida por mais de uma sentença, equações modulares e inequações modulares (da página 93 até a página 104).

2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Área de Conhecimento: Matemática e suas tecnologias ENSINO MÉDIO Disciplina: Matemática ª Etapa Tipo de Atividade: GABARITO DO BLOCO DE Professora: Valeria Data:4/09/014 RECUPERAÇÃO Nome: 1ª Série Turma: FG Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professor: Valeria QUESTÃO 01: O treinamento físico, na dependência da qualidade e da quantidade de esforço realizado, provoca, ao longo do tempo, aumento do peso do fígado e do volume do coração. De acordo com especialistas, o fígado de uma pessoa treinada tem maior capacidade de armazenar glicogênio, substância utilizada no metabolismo energético durante esforços de longa duração. De acordo com dados experimentais realizados por Thörner e Dummler (1996), existe uma relação linear entre a massa hepática e o volume cardíaco de um indivíduo fisicamente treinado. Nesse sentido, essa relação linear pode ser expressa por y ax b, onde y representa o volume cardíaco em mililitros (ml) e x representa a massa do fígado em gramas (g). A partir da leitura do gráfico abaixo, DETERMINE a lei de formação linear que descreve a relação entre o volume cardíaco e a massa do fígado de uma pessoa treinada.

3 QUESTÃO 0: CONSIDERE a função real definida por f(x) = 4 x, se x 1 x 1, se x 1 CALCULE o valor da razão f f 3 f 1. QUESTÃO 03: O trinômio y ax bx c está representado na figura. A afirmativa certa é: A a 0, b 0, c 0 B a 0, b 0, c 0 C a 0, b 0, c 0 D a 0, b 0, c 0 B QUESTÃO 04: O gráfico representa o trinômio do º grau x bx c. Podemos concluir que: A b 1 e c 0 B b 0 e c 1 C b 1 e c 1 D b e c 0 D

4 QUESTÃO 05: Uma pedra é atirada para cima, com velocidade inicial de 40 m/s, do alto de um edifício de 100 m de altura. A altura (h) atingida pela pedra em relação ao solo, em função do tempo (t), é dada pela expressão h t 5t 40t. Qual é a altura máxima, em metros, que a pedra pode atingir? m QUESTÃO 06: Devido ao déficit de moedas circulantes no mercado, um comerciante vende cada uma de suas mercadorias por um número inteiro de reais. O lucro L obtido com a venda de um determinado produto é função do preço x cobrado por ele e dado por L x 3x 10. Qual o lucro máximo, em reais, que o comerciante pode obter com a venda desse produto? 1,5 QUESTÃO 07: OBSERVE o gráfico abaixo e RESPONDA: a) Quais são as raízes da função? e 3 b) Qual é o vértice da parábola? c) Qual é o conjunto imagem da função? d) A função possui valor máximo ou mínimo? Qual é? Mínimo QUESTÃO 08: A expressão que define a função quadrática f(x), cujo gráfico está esboçado, é:

5 ( A) f x x x B f x x x 4 C f x x x D f x x x 4 D QUESTÃO 09: O gráfico da função quadrática 4 y ax 10x c é o da figura: Podemos concluir que: A a 1 e c 16 B a 1 e c 10 C a 5 e c 9 D a 1 e c 10 A QUESTÃO 10: DETERMINE o conjunto imagem da função definida por: QUESTÃO 11: Em um dia de inverno, a temperatura assumiu todos os valores t, em grau Celsius, e apenas eles, com t 6 4. Qual foi a temperatura máxima nesse dia? E a mínima? mínima e máxima 10 QUESTÃO 1: A produção diária x estimada por uma refinaria é dada por x , em que x é a medida em barris de petróleo. Os níveis de produção x são tais que: A x B x C x D x C

6 QUESTÃO 13: RESOLVA as seguintes equações: a ) x 11 3x 4 b) x 3 x 10 0 c) 3x 5 5x 1 a) ou b) c) QUESTÃO 14: No conjunto R, qual o conjunto verdade de x x 1 0? QUESTÃO 15: ENCONTRE o domínio da função A S x IR / x 3 B S x IR / x 1 C S x IR / x 1 D S x IR / x 3 x 3x 6 x 3 4x 8 f. D NSP, 100 anos de MISSÃO na EDUCAÇÃO!