ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

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1 ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class Date: / / Teacher: Nota: (valor: 1,0) INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste semestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você terá a oportunidade de recuperar esses conteúdos por meio de um roteiro de estudo. Leia atentamente este roteiro, pois ele resgata conteúdos essenciais para o prosseguimento de seus estudos no segundo bimestre. Conteúdos a serem trabalhados na recuperação Conteúdo geral 1 bimestre: Unidades 1 e 2 (Student s book e workbook) Exercícios de revisão Conteúdo e apontamentos do caderno Conteúdo geral 2 bimestre: Unidades 3 e 4 (Student s book e workbook) Exercícios de revisão Conteúdo e apontamentos do caderno 1

2 Gramática 1 bimestre: Subject Pronouns Possessive Adjectives Be: Simple present (affirmative, negative, yes/no questions and short answers Question words The indefinite article: a/an Gramática 2 bimestre: Preposition of place There to be(affirmative, Negative, and Interrogative forms) Whose? And the possessive s Demonstratives: this, that, those Dates Vocabulário 1 bimestre: Countries and nationalities The family Vocabulário 2 bimestre: Possessions Descrição do trabalho Este roteiro tem o objetivo de ajudá-lo em seu trabalho durante o período de recuperação. 1. Reflexão - Sendo zero (0) muito fraco e quatro (4) excelente, indique a sua pontuação para os itens abaixo em um exercício de autorreflexão. Você fez todas as lições de casa? Você tem o seu material completo e organizado? Você prestou atenção nas aulas? Você procurou participar positivamente falando inglês sempre que possível? Você tentou tirar suas dúvidas com a professor? 2. O que você precisa saber ao final da recuperação? 2

3 Fazer uso correto dos subject pronouns: I, you, he,she, it, we, they. Fazer uso correto dos possessive adjectives: My, your, his, her, its, our, their. Utilizar os verbos to be nas formas afirmativa, negativa e interrogativa. Utilizar os pronomes interrogativos para formular perguntas com o verbo to be Fazer uso correto do There to be Fazer uso correto dos pronomes demonstrativos Fazer uso correto das preposições de lugar Fazer uso correto do possessive case Utilizar contextualmente o vocabulário trabalhado nas unidades de estudo no material didático. 3. Como estudar? Leia atentamente todo este roteiro (instruções e exercícios); Reúna todos os seus apontamentos, fichas, planos de estudo e material didático; Participe positivamente das aulas e tire suas dúvidas com o professor; Na ausência do professor, procure a monitoria e resolva os exercícios de fixação; Faça todos os exercícios da Apostila de Recuperação; Entregue todas as atividades no prazo combinado. Na próxima página, você terá uma série de exercícios que serviram de base para seus estudos, assim como uma revisão dos conceitos e atividades trabalhados por seu professor, durante o primeiro bimestre. É de sua responsabilidade, resolver individualmente todas as atividades e entregá-las ao seu professor na data previamente estabelecida. Bom trabalho! Conteúdo do 1 bimestre 1. Complete the sentences with subject pronouns. 1 Hi! My name s Erin. m from Chicago. 2 Don t talk! re in class now. 3 Australia is awesome. s my favorite country. 4 My brother and I are from Mexico. re Mexican. 5 Mr. Edwards is great. s our music teacher. 3

4 2. Complete the sentences with possessive adjectives. 1 My sister is 11 years old. favorite band is One Direction. 2 My two best friends are from Mexico. names are Adriana and Gabriela. 3 I m American, but dad is from South Korea. 4 My school is awesome. name is Jefferson Junior High. 5 We are brothers. last name is Gonzalez. 3. Complete the sentences with a or an. 1 My mom is teacher. 2 Selena Gomez is American singer. 3 Sao Paulo is city. 4 Andrew Garfield is actor. 5 South Africa is country. 4. Complete the chart with the countries and nationalities. Country South Korea 2 Japan Mexico 5 Portugal 7 the United Kingdom 9 Canada Nationality 1 American 3 4 Brazilian 6 Spanish 8 Chinese Write negative sentences. 1 They re actors. _ 4

5 2 We re Japanese. _ 3 I m a singer. _ 4 He s 15. _ 5 You re a new student. _ 6. Choose the correct answers. 1 We re / m students from Portugal. 2 My mom is / are a teacher. 3 Your best friends are / is Canadian. 4 I re / m Mexican. 5 My favorite colors are / is red and orange. 7. Complete the sentences with the words in the box. aunt brother cousins dad grandparents uncle 1 My mom s sister is Katie. She s my. 2 My grandpa is Mario. He s my mom s. 3 Tim is my cousin. His dad is Phil. He s my mom s. 4 My dad s brother is Stan. He s my. 5 My mom s sister is Sophie. Her children are my. 8. Choose the correct answers. 1 John an actor. a aren t b isn t 2 Tina and Sally 14. a aren t b m not 3 I from Fortaleza. a isn t 5

6 b m not 4 My friend and I students at Brook High. a aren t b m not 5 Mary at school now. a isn t b aren t 9. Match the questions with the answers. 1 Is Sara at school today? 2 Are you and Eddy from Cali? 3 Is it your dog? 4 Are your friends Spanish? 5 Are you from Canada? 6 Is Mr. Jones your teacher? a Yes, we are. b No, they aren t. c No, she isn t. d Yes, he is. e No, it isn t. f Yes, I am. 10. Choose the correct answers. 1 A is she? B She s the new teacher. a What b Who c When d Where 2 A color is your bag? B It s green. a Who b How old c When d What 3 A is Joe? B He s in the U.S. a Where b When c How old d Who 4 A is your birthday? B It s today! a Where b How old c When d What 6

7 5 A time is it? B It s four o clock. a When b What c Where d How old Conteúdo do 2 Bimestre 1. Write the places in the house below the picture. Bathroom bedroom dining room hall kitchen living room office stairs Complete the possessions. 1 Whose l _ p t _ p is this? 2 Is that your s k _ t _ b r d? 3 This is my new t _ b l _t. 4 My dad s b _ k _ is black. 7

8 5 Is this your brother s g t _ r? 3.Choose the correct answers. 1 There s in the living room. a an armchair b two armchairs 2 There are on the shelf. a an English book b three books 3 There are in the classroom. a a child b fifteen children 4 There s on my bedroom wall. a a big mirror b two mirrors 5 There are on the teacher s desk. a a red pen b some pens 4. Find and correct the mistakes in the sentences. 1 There s some students in the classroom. 2 There aren t a calculator on the table. 3 There s two posters on my wall. 4 There are a cat under the bed! 5 There isn t pens on the table. 8

9 5. Complete the sentences with s or. 1 This is the children cat. 2 They re the boys backpacks 3 Who are Charlie parents? 4 Is this Dan cell phone? 5 They re the girls bags 6 He s Sam and Mark dad.. 6.Match the questions with the short answers. 1 Whose ball is it? ( ) 2 Whose car is that? ( ) 3 Whose books are they? ( ) 4 Whose cell phone is this? ( ) 5 Whose mom is that? ( ) a It s the girls parents car. b She s Amy and Jan s mom. c It s Tom s ball. d They re the children s books. e It s the boy s cell phone. 7. Write the sentences in the correct order. 1 is / desk / this / a 2 his / are / CDs / those 3 new / this / my / backpack / is 4 that / phone number / her / is 9

10 5 cell phones / those / new / are 8. Write plural sentences. Use the correct form of be. 1 This is my red watch. red watches. 2 That is his laptop. laptops. 3 Is this your skateboard? skateboards? 4 Is that a new digital camera? digital cameras? 5 What s that? What? 9. Complete the prepositions. 1 The chair is b _ t w n the desk and the door. 2 My backpack is _ n d _ r the table. 3 The bed is n r the wall. 4 The cat is b _ h _ n d the door. 5 The chair is _ n f r _ n t _ f the desk. 10. Complete the ordinal numbers. 1 f _ f 5 th 2 s _ c o 2 nd 3 t _ i r _ e e _ 13 th 4 t w _ n t _ - f s t 21 st 5 t _ i 3 rd 10

11 11

12 12

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