Roteiro de estudos 1º trimestre. Inglês. Orientação de estudos

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1 Roteiro de estudos 1º trimestre. Inglês O roteiro foi montado especialmente para reforçar os conceitos dados em aula. Com os exercícios você deve fixar os seus conhecimentos e encontrar dificuldades que devem ser sanadas com seu professor, nos plantões de dúvidas, com a plataforma Anglo e Apprendi Dúvidas. A realização apenas dos exercícios propostos neste roteiro não será suficiente para o seu estudo. Você deve realizar todas as leituras de capítulos propostos nas três etapas deste estudo dirigido e procurar ajuda, caso necessário, para solucionar suas dúvidas. Orientação de estudos - Utilize sempre que possível três tipos de memória: visual ( leitura silenciosa),auditiva ( leitura em voz alta ), mecânica ( escrita, registro do que leu ou estudou ); -Tenha sempre o caderno em ordem e organizado para facilitar seu estudo; -Reveja os conceitos dados em todo seu material; -Refaça os exercícios do caderno e das apostilas. Estes devem estar corrigidos com precisão; - Leia atentamente o enunciado para não fugir do é pedido. - Saiba com clareza o significado das atividades que a questão solicita ( analisar, argumentar, citar, criar, comentar,criticar,descrever,explicar,identificar,justificar,relacionar) Consulte sempre o dicionário, pois se você traduzir mal o que está sendo pedido, pode errar a questão mesmo sabendo a matéria; -Procure usar dicionário para conhecer o significado das palavras; -Procure pensar algumas palavras ou frases no idioma que está estudando; -Leia alto, e, se possível, ouça sua pronúncia; -Esteja atento (a) para: leitura-escrita ortográfica-pronúncia-conversação. Sugestões específicas para literatura. -Situe o fato no tempo e no espaço; -Analise o contexto histórico; -Conheça as causas para entender os motivos que levaram ao fato; -Faça a leitura dos paradidáticos. Agora mãos à obra! Realize as questões com atenção e capricho. BOM TRABALHO 1

2 Roteiro de Estudos de Recuperação Paralela de Inglês Professora da Disciplina: Rafaela Napoleone 1º TRIMESTRE Aluno (a): Nº: 6º ano Ensino Fundamental Período: Matutino EXERCÍCIOS: 1. Complete the gaps using the correct subject pronoun. Ana: Christian: The dog: John and Mary: Rick: The cats: The pencil: Susan and Karen: My dad and I: The books: 2. Complete the sentences. Use the simple present of be (affirmative form): a) She thirteen. b) I a new student. c) Harry and Mary my friends. d) My dad from Canada. e) My friends students. f) My sister Camila. g) The children from Australia. h) My brother Henrique. i) My mother and I at the park. j) My teacher funny. 3. Complete the sentences. Use the simple present of be (negative form): a) She thirteen. b) I a new student. c) Harry and Mary my friends. d) My dad from Canada. e) My friends students. 2

3 f) My sister Camila. g) The children from Australia. h) My brother Henrique. i) My mother and I at the park. j) My teacher funny. 4. Complete the sentences. Use the simple present of be (interrogative form): a) she thirteen? b) I a new student? c) they my friends? d) your dad from Canada? e) their sisters students? f) your sister Camila? g) your cousins from Australia? h) your brother Henrique? i) they at the park? j) your teacher funny? 5. Complete the gaps using A or AN: a) book b) elephant c) computer d) hour e) hospital f) apple g) hotel h) eraser i) notebook j) orange 6. Complete the sentences using possessive adjectives: a) Mrs. Hernandes is my teacher. name is Francisca. b) Jerry is twelve years old. sister is ten. c) Hello! name is Karen. What s name? d) Helen is Canadian, but mom is British. 3

4 e) They are my friends. names are Susan and Kate. 7. Write the corresponding nationalities of the countries below: a) Australia: b) Brazil: c) Canada: d) China: e) Japan: f) Mexico: g) Russia: h) South Africa: i) South Korea: j) Spain: k) The U.K. : l) The U.S.A. : 8. Write the time: a) 2:00 = b) 3:10 = c) 5:15 = d) 10:30 = e) 11:45 = 9. Write the FAMILY words in English. PORTUGUESE avô a) avó b) pai c) mãe d) irmão e) irmã f) tio g) tia h) primo i) prima j) ENGLISH 4

5 10. Write sentences using the Verb to be (2 affirmative sentences, 2 negative sentences and 2 interrogative sentences). 5

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