Lesson 21: Who. Lição 21: Quem
|
|
- Anna da Cunha Sequeira
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Lesson 21: Who Lição 21: Quem Reading (Leituras) Who are your friends? (Quem são seus amigos?) Who is your new boss? (Quem é o seu novo chefe?) Who is your English teacher? (Quem é o seu professor de inglês?) Who was the president? (Quem era o presidente?) Who does he meet? (Quem ele se encontra?) Who did the man kill? (Quem o homem matou?) 1
2 Who did you give it to? (Para quem você deu isso?) Who did he marry? (Com quem ele se casou?) Who goes to your apartment? (Quem vai ao seu apartamento?) Who cooks our dinner? (Quem cozinha o nosso jantar?) Who taught you English? (Quem te ensinou inglês?) Who cleaned my room? (Quem limpou o meu quarto?) Grammar Focus (Gramática) Quando você quiser perguntar quem realiza uma ação, comece a frase com Who (Quem). 2
3 Speaking (Falando) 1) Who is your best teacher? (Quem é o seu melhor professor?) 2) Who are your friends in this class? (Quem são seus amigos nessa classe?) 3) Who was your Math teacher in high school? (Quem era o seu professor de matemática na escola?) 4) Who do you like in our class? (De quem você gosta na nossa sala?) 5) Who did he write a letter to? (Para quem ele escreveu uma carta?) 6) Who is she living with? (Com quem ela está morando?) 7) Who opened this door? (Quem abriu essa porta?) 8) Who helped her with her homework? (Quem a ajudou com sua lição de casa?) 9) Who skis the best? (Quem esquia melhor?) 10) Who is living in this old house? (Quem está morando nessa casa velha?) 3
4 Speaking (Falando) O professor vai fazer perguntas. Responda-as. Q1) Who is your best teacher? (Quem é o seu melhor professor?) A1) Teacher Bob is the best. (O professor Bob é o melhor.) Q2) Who are your friends in this class? (Quem são os seus amigos nessa classe?) A2) Noah, June and Michael. (Noah, June e Michael.) Q3) Who was your Math teacher in high school? (Quem era o seu professor de matemática na escola?) A3) Mr. George. (Sr. George.) Q4) Who do you like in our class? (De quem você gosta na nossa classe?) A4) I can t answer it. (Eu não posso responder.) Q5) Who did he write a letter to? (Para quem ele escreveu uma carta?) A5) He wrote it to his girlfriend. (Ele escreveu para a namorada dele.) 4
5 Q6) Who is she living with? (Com quem ela está morando?) A6) She is living with her parents. (Ela está morando com os pais dela.) Q7) Who opened this door? (Quem abriu essa porta?) A7) I m not sure, but maybe Tom did. (Não tenho certeza, talvez o Tom.) Q8) Who helped her with her homework? (Quem a ajudou com a lição de casa?) A8) Her mom helped her. (A mãe dela a ajudou.) Q9) Who skis the best? (Quem esquia melhor?) A9) Maybe Christy. (Talvez a Christy.) Q10) Who is living in this old house? (Quem está morando nessa casa velha?) A10) Nobody lives there. (Ninguém mora lá.) 5
6 Gap Filling (Completando frases) Preencha os espaços com as palavras corretas. 1) your favorite actor? (Quem é o seu ator favorito?) 2) their students? (Quem eram os alunos deles?) 3) the chief in this department? (Quem era o chefe do departamento?) 4) you get the present from? (De quem você ganhou o presente?) 5) he talking with? (Com quem ele está falando?) 6) they waiting for? (Quem eles estão esperando?) 7) speak Chinese among everyone here? (Quem aqui pode falar chinês?) 8) Lena this expensive watch? (Quem deu esse relógio caro a Lena?) 6
7 Gap Filling (Completando frases) Preencha os espaços com as palavras corretas. Cathy: Mark, a while ago? I saw you in that cafe. Cathy: Mark, quem você encontrou um tempo atrás? Eu vi você naquele café. Mark: Cathy! Oh, well... Mark: Cathy! Ah, bem... Cathy: Can t you tell me?? Cathy: Você não pode me dizer? Quem é aquela garota? Mark: Well... She is one of my friends, you know... Mark: Bem... Ela é uma de minhas amigas, você sabe... Cathy: Okay. By the way, where did you go yesterday? Mary saw you in the mall. Cathy: Okay. A propósito, onde você foi ontem? Mary viu você no shopping. Mark: Cathy, I just went there to shop. Mark: Cathy, eu só fui lá para comprar. Cathy: with? Mary saw you and a girl together. Cathy: Com quem você foi ao shopping? Mary viu você e uma garota juntos. 7
8 Mark: Well... She is one of my friends too, you know... Mark: Bem... Ela também é uma de minhas amigas, você sabe... Cathy: And what did you buy? Mary saw you in a Jewelry store. Cathy: E o que você comprou? Mary viu você numa loja de jóias. Mark: Just a present, Cathy. Mark: Só um presente, Cathy. Cathy:? And your clothes today, that is not your taste. to you? Cathy: Para quem você deu o presente? E as suas roupas de hoje, não é o teu estilo. Quem te deu? Mark: Cathy, let s talk later about it. Mark: Cathy, vamos falar sobre isso depois. 8
9 Translating (Traduzindo) Traduza as frases para o inglês. 1) Quem está no palco? 2) Quem é assistente do presidente? 3) Quem te ensina inglês? 4) Quem dos professores pode falar japonês? 9
Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ ing for. expressing near future
Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ ing for expressing near future Lição 33: Formas interrogativas de estar indo, estar + verb~ ndo para expressar future próximo Reading (Leituras)
Leia maisLesson 17: Can, Cannot, Can...? Lição 17: Poder, Não Poder +?
Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Lição 17: Poder, Não Poder +? Reading (Leituras) I can walk. (Eu posso andar.) He can write an email. (Ele pode escrever um e-mail.) You can dance. (Você pode dançar.) They
Leia maisLição 27: Preposições de direção. Como usar preposições de direção.
Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Lição 27: Preposições de direção Como usar preposições de direção.. Reading (Leituras) I come from Austria. ( Eu venho da Áustria.)
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número
Leia maisGuião N. Descrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: 006 Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO Guião N Intervenientes
Leia maisColégio de Aplicação UFRGS. Name: Group:
Present Perfect: FOOD for THOUGHT Colégio de Aplicação UFRGS Name: Group: Present Perfect Simple Os Perfect Tenses são formados com o presente simples do verbo to have (have / has), que, neste caso, funciona
Leia mais1. OBJETIVO Sanar dificuldades apresentadas durante o ano letivo e recuperar os prérequisitos básicos para aprendizagem do ano seguinte.
ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS ORIENTADOS APÓS O ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO 2013 Inciso II Art. 39 Resolução n. 521/04 da SEE ANO 2013 PROFESSOR (a) Sirlem
Leia maisDependent Clauses ( Orações Subordinadas)
www.blogpensandoemingles.com www.facebook.com/pensandoeminglesblog Dependent Clauses ( Orações Subordinadas) Para entendermos melhor este assunto será necessário observarmos como ele funciona em português.
Leia maisLição 24: Preposições de tempo. Como usar preposições de tempo.
Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Lição 24: Preposições de tempo Como usar preposições de tempo. Reading (Leituras) I was born in 2000. (Eu nasci em 2000.) We work
Leia maisGOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: ALUNO(a): GRAMMAR REVIEW
GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE: ALUNO(a): NOTA: No Anhanguera você é + Enem LISTA DE EXERCÍCIOS DE LÍNGUA INGLESA 1º ANO TEACHER THAÍS RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE GRAMMAR REVIEW Simple Present
Leia maisPresent Simple Exercises
Present Simple Exercises Antes de fazer as atividades, você pode querer ler as dicas dos links abaixo. Nelas você encontra explicações sobre os usos e as conjugações dos verbos no Present Simple. Ø www.bit.ly/psimple1
Leia maisRoteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano
Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano Professor (es) da Disciplina: Christiane Bernardini Lourenço Data: / /16 1º TRIMESTRE Aluno(a): Nº: Ano: 7º ano Fundamental II Período: Matutino EM CASA: Revise
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES Nome Nº Turma 7º Data 04/02/14 Nota Disciplina Recuperação Anual LÌNGUA INGLESA - TRABALHO Prof. RITA DE CÁSSIA
Leia maisLESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) )
LESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) ) 1. INTERROGATIVE PRONOUNS (PRONO- MES INTERROGATIVOS) Interrogative Tradução Exemplos Pronouns What (O) que? Qual? What does he want? (O que ele quer?)
Leia maisQuando os verbos terminam em consoante duplica-se a consoante e adiciona-se ed (Quadro 1). Exemplos: travel travelled tap tapped
1. Past Simple 1.1. Verbos regulares O Past Simple (Passado simples) é usado quando se pretendem descrever ações ou situações que ocorreram no passado. Por exemplo: Yesterday I watched tv (Ontem eu vi
Leia maisACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE
www.blogpensandoemingles.com www.facebook.com/pensandoeminglesblog O que é? ACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE Active Voice ( Voz Ativa): Ocorre quando o sujeito pratica a ação, e é chamado de agente. Ex: Robert
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO ESTUDOS INDEPENDENTES
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO ESTUDOS INDEPENDENTES Nome Nº Turma 6º Data 04/02/14 Nota Disciplina Recuperação AnualLÌNGUA INGLESA - TRABALHO 1) Enumere (1) bom ( ) too
Leia maisAULA: 3.1. CONTEÚDOS: Future with Will - affirmative and negative form. LÍNGUA INGLESA FORTALECENDO SABERES CONTEÚDO E HABILIDADES
CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA AULA: 3.1 CONTEÚDOS: Future with Will - affirmative and negative form. 2 CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA HABILIDADES:
Leia maisVerbs - Simple Tenses
Inglês Prof. Davi Verbs - Simple Tenses Simple Present Simple Past Simple Future Simple Present - Formação Infinitivo sem o to Ausência do auxiliar (usa-se to do ) Inclusão de s na 3ª pessoa do singular
Leia maisExercícios extras. Na aula de hoje, você deverá arregaçar as
Exercícios extras Assunto do dia Na aula de hoje, você deverá arregaçar as mangas e entrar de cabeça nos exercícios extras, que têm como tema tudo que vimos nas aulas do Segundo Grau. Atenção: 3, 2, 1...
Leia maisOs pronomes que podem substituir as palavras sublinhadas nas frases são, respectivamente:
GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE: 6º ALUNO (a): No Anhanguera você é + Enem LISTA DE ATIVIDADES PARA PROVA Leia o texto abaixo e responda às questões 1e 2, Hello,my name is Maria. I 5 years
Leia maisEstratégia de Leitura Elementos de Referência. Reference devices ou elementos de referência
Estratégia de Leitura Elementos de Referência Reference devices ou elementos de referência Ao ler textos sobre qualquer assunto, em qualquer área de conhecimento, todo leitor percebe uma relação de REFERÊNCIA
Leia mais(Eu) sempre escrito em letra maiúscula, em qualquer posição na frase. (Tu, você)
Nome: nº. 6º.ano do Ensino fundamental Professoras: Francismeiry e Juliana TER 1º BIMESTRE PERSONAL PRONOUNS (Pronomes pessoais) O que é pronome pessoal? O pronome pessoal substitui um nome, isto é um
Leia maisTítulo Present Continuous e Pronomes Objeto.
Inglês Aula 02 Título Present Continuous e Pronomes Objeto. O present continuous é basicamente um tempo verbal que descreve uma ação que está se processando no momento. Alex is talking to his sister and
Leia maisCentro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE INGLÊS
Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Índice APOSTILA DE INGLÊS Módulo I - EXPRESSÕES PARA USO COTIDIANO - SUBJECT PRONOUNS - VERBO
Leia maisDisciplina: Língua Inglesa Professor (a): Eliane Ano: 8º Turmas: 81 e 82
Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 Fax: 2269-3409 E-mail: cnsp@terra.com.br
Leia maisAula 03 Passado do to be e past continuous
Aula 03 Passado do to be e past continuous No passado, o to be se comporta de forma semelhante ao presente, ou seja, as afirmações, negações e questões são feitas da mesma forma. Examples: I was worried
Leia maisNOTA: Professor(a): Bispo, Suzamara Apª de Souza Nome: n.º 3º Web. 3ª Postagem Exercícios de reposição ( listening )
Professor(a): Bispo, Suzamara Apª de Souza Nome: n.º 3º Web Barueri, / / 2009 Trimestre: 3ª Postagem Exercícios de reposição ( listening ) NOTA: ACTIVITY ONE: Put the verses in order according to what
Leia maisRoteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano
Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano Professor (es) da Disciplina: Christiane Bernardini Lourenço Data: / /15 1º TRIMESTRE Aluno(a): Nº: Ano: 7º ano Fundamental II Período: Matutino EM CASA: Revise
Leia maisGUIÃO A. Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades
Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho GUIÃO A 1º Momento Intervenientes e Tempos Descrição das actividades Good morning / afternoon / evening, A and B. For about three minutes, I would like
Leia maisDisciplina: Língua Inglesa Professora:Eliane Ano: 8º Turmas: 8.1 e 8.2
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 2ª Etapa 2013 Disciplina: Língua Inglesa Professora:Eliane Ano: 8º Turmas: 8.1 e 8.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: nº Class Date: / / Teacher: Nota: (2,0) Neste ano, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,
Leia maisConteúdo Programático Anual
INGLÊS 1º BIMESTRE 5ª série (6º ano) Capítulo 01 (Unit 1) What s your name? What; Is; My, you; This; Saudações e despedidas. Capítulo 2 (Unit 2) Who s that? Who; This, that; My, your, his, her; Is (afirmativo,
Leia maisGUIÃO A. What about school? What s it like to be there/here? Have you got any foreign friends? How did you get to know them?
GUIÃO A Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, 1/7 Grupo: Chocolate Disciplina: Inglês, Nível de Continuação 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas 1º Momento Intervenientes
Leia maisLição 40: deve, não deve, não deveria
Lesson 40: must, must not, should not Lição 40: deve, não deve, não deveria Reading (Leituras) You must answer all the questions. ( Você deve responder a todas as We must obey the law. ( Nós devemos obedecer
Leia maisERROS DO LIVRO DO PROFESSOR 1-1ª EDIÇÃO - CORRIGIR NA 2ª EDIÇÃO
ERROS DO LIVRO DO PROFESSOR 1-1ª EDIÇÃO - CORRIGIR NA 2ª EDIÇÃO P. 22 E. DINÂMICA PARA A CONVERSAÇÃO a) p. 21 p. 20-21 P. 25 B.1 REVISÃO GRAMATICAL - Simple present: a) professor deve explicar as 2 formas
Leia maisGuião A. Descrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Ponto de Encontro Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO
Leia maisInglês Técnico Instrumental
Inglês Técnico Instrumental Aula 5 Inglês Técnico Instrumental - Aula 5 1 Objectives Empregar os verbos no passado de modo a exercitar exemplos práticos do cotidiano do técnico em informática; Elaborar
Leia maisPlanificação anual - 2015/2016llllllllllll. Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano. Manual adotado: Win!5 (Oxford University Press) Gestão de tempo
1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 5.º ANO 2015/2016 Planificação anual - 2015/2016llllllllllll Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano Manual adotado:
Leia maisWhat is your occupation?
What is your occupation? Assunto do dia Muitas vezes, ao preenchermos cadastros em empresas ou simplesmente ao nos apresentarmos em ambientes de trabalho, precisamos responder à pergunta: Por essa pergunta
Leia maisMATERIAL COMPLEMENTAR CAPÍTULOS 01 AO 08 ESTRUTURA DO VERBO TO BE NA SENTENÇA AFIRMATIVA
MATERIAL COMPLEMENTAR CAPÍTULOS 01 AO 08 noções de inglês 2013.1 O VERBO TO BE O verbo to be corresponde no português aos verbos ser ou estar. Ele é utilizado para descrever e identificar pessoas e objetos
Leia maisInglês. Guião. Teste Intermédio de Inglês. Parte III Interacção Oral. Teste Intermédio. Duração do Teste: 10 a 15 minutos De 27.04.2011 a 13.05.
Teste Intermédio de Inglês Parte III Interacção Oral Teste Intermédio Inglês Guião Duração do Teste: 10 a 15 minutos De 27.04.2011 a 13.05.2011 9.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de
Leia maisATIVIDADES COMPLEMENTARES DE INGLÊS. Exercise 1. a) Complete o quadro abaixo com as formas do verbo To Be, no tempo Presente Simples.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE INGLÊS Exercise 1 a) Complete o quadro abaixo com as formas do verbo To Be, no tempo Presente Simples. I You He She It We You They b) Reescrevas a s frases a seguir nas formas
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA FINAL DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor: Debora Valor da Prova: 90 pontos Assinatura do responsável: Orientações gerais: 1) Número
Leia maisSérie 6º Turma (s) Turno VESP. Disciplina: Inglês Professora: CLEIDE APARECIDA Data Aluno (a): Nº. Farm
Nº.de Questões Polícia Militar do Estado de Goiás 4º Bimestre CPMG Nader Alves dos Santos Atividades 30 Ano Letivo - 2015 Série 6º Turma (s) Turno VESP. Disciplina: Inglês Professora: CLEIDE APARECIDA
Leia maisINGLÊS. Aula Grátis QUESTIONS AND ANSWERS
INGLÊS Aula Grátis QUESTIONS AND ANSWERS Questions in English Todo diálogo necessita de perguntas e respostas. You speak English? Você falar inglês? Está certa essa colocação? Question: (Pergunta:) DO
Leia maisEnsino Básico 1.º Ciclo ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR. Entidade Promotora: Câmara Municipal de Abrantes Entidade Parceira: Cres.
Ensino Básico 1.º Ciclo ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes Entidade Promotora: Câmara Municipal de Abrantes Entidade Parceira: Cres.Ser ESCOLA: EB1 N.º 1, EBMLM,
Leia maisTrabalho de Compensação de Ausência - 1º Bimestre
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular. Rua Cantagalo 313, 325, 337 e 339 Tatuapé Fones: 2293-9393 e 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE 5 Trabalho de Compensação de Ausência
Leia mais1. Pesquise e anote a nacionalidade apropriada de cada país abaixo. Escreva em inglês e com letra maiúscula.
GABARITO PARA 6º. ANO ATIVIDADE I COUNTRIES AND NATIONALITIES 1. Pesquise e anote a nacionalidade apropriada de cada país abaixo. Escreva em inglês e com letra maiúscula. COUNTRY Argentina Australia Britain
Leia maisVocê sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante?
Do you know how to ask questions in English? Você sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante? Note que tanto
Leia maisFoco da Linguagem. Language Focus
I can t find my wallet. I don t know where I lost it. Não consigo encontrar minha carteira. Não sei onde eu a perdi. I can t find I don t know where my wallet. minha carteira. Não consigo encontrar my
Leia maisTHE INFINITIVE. O infinitivo éa forma original do verbo e pode aparecer com ou sema partícula to.
THE INFINITIVE O infinitivo éa forma original do verbo e pode aparecer com ou sema partícula to. Usa-se o infinitivo sem to: Após os verbos anômalos, os verbos auxiliares doe wille os verbos makee let.
Leia maisInglês. Entrelinha 1,5 (Versão única igual à Versão 1) Teste Intermédio de Inglês. Parte III Compreensão do oral. Entrelinha 1,5.
Teste Intermédio de Inglês Parte III Compreensão do oral Entrelinha 1,5 Teste Intermédio Inglês Entrelinha 1,5 (Versão única igual à Versão 1) Duração do Teste: 15 minutos 22.02.2013 9.º Ano de Escolaridade
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO INTERMEDIÁRIO 1º BIM - 2016
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO INTERMEDIÁRIO 1º BIM - 2016 Nome: Nº 7ª Série Data: / / Professor(a): Nota: (Valor 1,0) INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste bimestre, sua media foi
Leia maisGuião M. Descrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Inovação Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: O Mundo do trabalho Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO Guião M Intervenientes
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 9º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 9º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você
Leia maisWORKING CHILDREN. a) How many children in Britain have part-time jobs?. b) What do many Asian children do to make money in Britain?.
Part A I. TEXT. WORKING CHILDREN Over a million school children in Britain have part-time Jobs. The number is growing, too. More and more teenagers are working before school, after school or on weekends.
Leia maisTEMPOS VERBAIS Passado
LÍNGUA INGLESA TEMPOS VERBAIS Passado Professora Leila Eto Tempo Passado O tempo passado é visto como o tempo anterior ao momento da fala ou escrita. Referências ao tempo passado são mais comumente indicadas
Leia maisColégio Social Madre Clélia
Colégio Social Madre Clélia Ed. Infantil - Ensino Fundamental Ensino Médio Nome: N.º: Turma: Série: 5ª. Disciplina: Língua Inglesa Prof : Patrícia e Kássia Data: / /2011 Atividades de recuperação de estudos
Leia maisDescrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Em Acção Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho Duração da prova: 15 a 20 minutos Guião D 1.º MOMENTO Intervenientes
Leia maisDisciplina: Língua Inglesa Professora: Eliane Ano: 9º Turmas: 9.1 e 9.2
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2013 Disciplina: Língua Inglesa Professora: Eliane Ano: 9º Turmas: 9.1 e 9.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia maisPRESENT PERFECT. She has ( *She's) lost her passport. ( Ela perdeu o passaporte dela.) Obs: E ainda não o encontrou.
PRESENT PERFECT Uso: Ações do passado que carregam certa importância ou conexão com o Presente; Ações que aconteceram em um período recente no passado, sem que tenhamos que especificar o momento em ocorreram;
Leia maisEu também passei por esse problema
Eu também passei por esse problema Eu também passei por esse problema Eu também passei por esse problema Eu também passei por esse problema Eu também passei por esse problema 1- ACHO QUE NÃO Bem, como
Leia maisGUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO
PROJECTO PROVAS EXPERIMENTAIS DE EXPRESSÃO ORAL DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - 2005-2006 Ensino Secundário - Inglês, 12º ano - Nível de Continuação 1 1º Momento GUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO
Leia mais9. o ANO FUNDAMENTAL. Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão
9. o ANO FUNDAMENTAL Prof. ª Claudia Borges Prof. ª Christiane Mourão CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Unidade I Technology 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste semestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários.
Leia maisLEITURA SEMANA 1. Charlles Nunes
Aprenda Inglês em 7 Semanas LEITURA SEMANA 1 Charlles Nunes G SEMANA 1 PALAVRAS 1 A 52 01 the o, a, os, as A Every love is the first one. Todo amor é o primeiro amor. B The best is yet to come! O melhor
Leia maisSão eles: SOME (Algum, alguma, alguns,algumas). É utilizado em frases afirmativas,antes de um substantivo. Ex.:
Pronomes Indefinidos Indefinite Pronouns Esses pronomes são utilizados para falar de pessoas, objetos ou lugares indefinidos Referem a pessoas ou coisas, de modo vago ou impreciso São eles: SOME (Algum,
Leia maisAgrupamento de Escolas de Eixo Escola Básica de Eixo Departamento de Línguas Ano Letivo 2015/2016 Disciplina: Inglês - 6ºano Planificação Anual
Agrupamento de Escolas de Eixo Escola Básica de Eixo Departamento de Línguas Ano Letivo 2015/2016 Disciplina: Inglês - 6ºano Planificação Anual Nº de aulas Conteúdos Programáticos previstas (50 minutos)
Leia mais1level ENGLISH. Novo Uno Fundamental 5 Inglês. Do You Eat...? You can speak English! That s great. In this part, we talk about food.
13 Do You Eat...? 1level ENGLISH You can speak English! That s great. In this part, we talk about food. MASTERFILE - OUTRAS IMAGENS 1 1 Pre-unit unit PRIMEIRA AULA páginas, 3,,, 6 e 7 Nossas personagens
Leia maisInglês. Guião. Teste Intermédio de Inglês. Parte IV Interação oral em pares. Teste Intermédio
Teste Intermédio de Inglês Parte IV Interação oral em pares Teste Intermédio Inglês Guião Duração do Teste: 10 a 15 minutos De 25.02.2013 a 10.04.2013 9.º Ano de Escolaridade D TI de Inglês Página 1/ 7
Leia maisI Eu My Meu YOU Você Seu HE Ele Dele SHE Ela Dela IT Isto (animal/objeto) Dele / dela WE Nós Nosso YOU Vocês Seus THEY Eles / elas Deles / delas
ATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA Inglês PROFESSOR (A): TURMA: Nível I REVISÃO 1) Complete o quadro abaixo com os Possessive Adjectives. Personal Pronouns Possessive Adjectives I Eu My Meu YOU Você
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data: 26/03/2011 Nota: Professora: Débora Toledo Valor da Prova: 50 pontos Assinatura do responsável:
Leia maisTo Be. Present Simple. You are (você é / está) He / she / it is (Ele ela é / está)(*) We were (Nos éramos / estávamos) You are (Voces são / estão)
To Be Um dos mais famosos verbos do Inglês. Quem já fez colegial e não ouviu falar dele? Mas você realmente conhece o verbo To Be? Você sabe de todos os tempos compostos que ele ajuda a formar? Você sabe
Leia maisCURSO INICIANTE (A1) Objetivos de Aprendizagem
CURSO INICIANTE (A1) Objetivos de Aprendizagem Lesson Lesson Name Learning Objective 1 Hello 2 Where are you from? 3 Shopping in town 4 Talk about people and things 5 International Day 6 Photos of my friends
Leia maisSEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS
Título do Podcast Área Segmento Duração Informações pessoais em inglês Códigos e Linguagens Ensino Fundamental 5min47seg SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS Habilidades: Ensino Fundamental:
Leia maisAtividade Enriquecimento Curricular de Inglês. Ano Letivo de 2014/2015. Manual: Teacher:
Ativida Enriquecimento Curricular Inglês Ano Letivo 2014/2015 PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS 4ºANO Manual: Teacher: Competências Unidas 1º Período Ler/Escrever em diversificadas. Unit 0 -Introducing English Language
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class Date: / / Teacher: Mark: ( ) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você
Leia maisAndrew is an engineer and he works in a big company. Sujeito Predicado (e) Suj. Predicado
Inglês Aula 01 Título - Frases básicas em Inglês As orações em Inglês também se dividem em Sujeito e Predicado. Ao montarmos uma oração com um sujeito e um predicado, montamos um período simples. Estas
Leia maisENSINO MÉDIO 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS
SÍNTESE DA AULA DE INGLÊS ENSINO MÉDIO I VOCABULÁRIO IMPORTANTE: 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS II - PERSONAL PRONOUNS
Leia maisRecursos para Estudo / Atividades
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2013 Disciplina: Língua Inglesa Ano: 2ª série Professora: Eliane Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia maisRecuperação Final Inglês 6º ano
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO Recuperação Final Inglês 6º ano Aluno: Série: 6º ano Turma: Data:07 de dezembro de 2015 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 1. Esta prova é um documento
Leia maisSIMULADO DE INGLÊS FUNDAMENTAL
NOME: DATA DE ENTREGA: / / Translate into English : 1) Bom dia João. Como vai você? a) ( ) Good evening. João. How are you? b) ( ) Good morning João. How are you? c) ( ) Good afternoon João. How are you?
Leia mais1ª VAGA EXTERIOR 1ª VAGA RÁDIO 30 Radio Spot 1st communication moment UNICÓRNIO Ouvimos um locutor a falar como um contador de histórias. Locutor: - Um belo dia, o Nuno sai montado no unicórnio,
Leia maisLÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA AULA. Conteúdo: Future with be going to
Conteúdo: Future with be going to Habilidades: Aplicar o Be going to para expressar o tempo futuro. Vídeo Future - Be going to Future - Be going to Usamos BE GOING TO para previsões e planos para o futuro.
Leia maisYour Time is Precious BOOK ONE. www.second-language-now.com
LEARN PORTUGUESE AT HOME Your Time is Precious BOOK ONE Learn Portuguese at Home TABLE OF CONTENTS LESSON 1...3 LESSON 2...8 LESSON 3...14 LESSON 4...19 LESSON 5...21 LESSON 6...27 LESSON 7...29 LESSON
Leia maisPhrasal Verbs, What for?
Phrasal Verbs, What for? Um dos maiores problemas que o estudante da língua inglesa enfrenta para entender conversas cotidianas, filmes ou músicas em inglês é o uso dos chamados Phrasal Verbs, que tornam
Leia maisRecursos para Estudo / Atividades
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 2ª Etapa 2013 Disciplina: Inglês Ano: 7o Professora: Viviane Turma: 7. Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS FINAL - 6º ANO INTERMEDIÁRIO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS FINAL - 6º ANO INTERMEDIÁRIO Name: Nº Class Date: / / Teacher: Nota: (valor: 2,0) INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO Neste ano, você não assimilou os conteúdos
Leia maisNOME DO ALUNO(A): DISCIPLINA: INGLÊS ANO: 6º ANO TURMA: DATA: / / ESTUDO DIRIGIDO 6º ANO
NOME DO ALUNO(A): Nº: DISCIPLINA: INGLÊS ANO: 6º ANO TURMA: DATA: / / PROFESSOR(A): RITA GUIDONE ESTUDO DIRIGIDO 6º ANO INTRODUÇÃO: Este estudo dirigido é composto por uma seleção de questões trabalhadas
Leia mais1. Usa-se o Simple Present para falar de hábitos, rotina, acontecimentos ou ações que acorrem regularmente, com frequência. Ex: I always use the
1. Usa-se o Simple Present para falar de hábitos, rotina, acontecimentos ou ações que acorrem regularmente, com frequência. Ex: I always use the computer at night. My brother goes to work every day. 2.
Leia maiswww.souvestibulando.com.br MÓDULO DE INGLES
1 MÓDULO DE INGLES ASSUNTO: AULA 01 THE SIMPLE PRESENT TENSE Esta aula é composta pelo texto da apostila abaixo e por um link de acesso à AULA VIRTUAL gravada. Estude com atenção o texto antes de acessar
Leia maisPRONOMES. Ø Pronomes Pessoais
PRONOMES O pronome é uma palavra usada no lugar do nome (substantivo) para evitar a sua repetição e concorda, em gênero e número com o substantivo que representa. Para cada tipo de Pronome há um tipo de
Leia maisMETA Revisar Present Perfect e sua relação com o Simple Past; abordar modals of deduction; abordar a temática de Small Talk.
Aula7 SMALL TALK META Revisar Present Perfect e sua relação com o Simple Past; abordar modals of deduction; abordar a temática de Small Talk. OBJETIVOS Ao final da aula o(a) aluno(a) deve ser capaz de:
Leia maisCOLÉGIO MARISTA DE BRASÍLIA Educação Infantil e Ensino Fundamental Aluno(a): 7º Ano: Nº Professor(a): Data: / / Componente Curricular: LÍNGUA INGLESA
COLÉGIO MARISTA DE BRASÍLIA Educação Infantil e Ensino Fundamental Aluno(a): 7º Ano: Nº Professor(a): Data: / / Componente Curricular: LÍNGUA INGLESA 2011/ING7ANOEXE3-PARC-1ºTRI AVALIAÇÃO PARCIAL 1º TRIMESTRE
Leia maisAT A FASTFOOD NO FAST FOOD. pegar o seu pedido? take your order? Can I have a large pizza? Posso pedir uma pizza grande?
May I take your order? Can I have a large pizza? Posso pegar o seu pedido? Posso pedir uma pizza grande? May I take your order? know the price? Posso pegar o seu pedido? saber o preço? Can I have a large
Leia maisACTIVITY Verbo To Be na forma Interrogativa e Negativa
ACTIVITY Verbo To Be na forma Interrogativa e Negativa Categoria: Endereço YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=udanzryikwq Utilização Se você ainda não realizou a atividade do Verbo To Be Afirmativo
Leia maisLÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA AULA. Conteúdo: Future with Will
Conteúdo: Future with Will Habilidades: Utilizar o verbo modal Will para falar sobre o tempo futuro. Future: WILL Usamos WILL para previsões, promessas, ofertas, decisões e incertezas. Future: WILL Don
Leia maisLista de Recuperação
Centro Educacional Juscelino Kubitschek ALUNO: N.º: DATA: / / ENSINO: ( X ) Fundamental ( ) Médio SÉRIE: _1ª TURMA: TURNO: DISCIPLINA: INGLÊS PROFESSORAS: FABIANA/SAMYRA GRAMMAR TOPIC THE PRESENT TENSE
Leia maisWhat do you do? Na aula de hoje o tema ainda é o tempo. Ian - Vou buscar o jogo dos desenhos. Virgínia - I don t know this game! Is it easy?
What do you do? Assunto do dia Na aula de hoje o tema ainda é o tempo presente. Vamos ver o Simple Present, que descreve as ações que ocorrem freqüentemente. Na história de hoje Os Carters estão em casa
Leia mais