Ensino Básico 1.º Ciclo ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR. Entidade Promotora: Câmara Municipal de Abrantes Entidade Parceira: Cres.

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1 Ensino Básico 1.º Ciclo ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes Entidade Promotora: Câmara Municipal de Abrantes Entidade Parceira: Cres.Ser ESCOLA: EB1 N.º 1, EBMLM, EB Carvalhal, EBAlvega/Concavada, EB Pego, EB Rossio, EB Bemposta 1º PERÍODO Hello Saber cumprimentar alguém e estabelecer uma pequena conversação simples Hello Hi I m... ATIVIDADE: INGLÊS ANO: 1º ANO LETIVO 2014/2015 My classroom Identificar objetos da sala de aula Números 1-10 It s a pen. I have got two pens. Colours of the rainbow Identificar as cores What colour is the pencil? It s a red pencil 2º PERÍODO Página 1 de 11 This is me Identificar as partes do corpo It s my nose.

2 My family Descrever as relações familiares / Identificar graus de parentesco She s my mother. This is my brother. My house Nomear as partes da casa It s my bedroom. 3º PERÍODO Cats and dogs Falar dos animais It s a big dog. It s brown. A dog can run. Lunch break Identificar diferentes alimentos Expressar gostos I like hamburgers. Let s play Identificar brinquedos I ve got a doll. CELEBRATIONS: HALLOWEEN, CHRISTMAS,CARNIVAL,FATHER S DAY, EASTER,MOTHER S DAY, CHILDREN S DAY, END OF YEAR Os professores deverão, sempre que possível, realizar tarefas ou atividades de forma a celebrar as datas acima indicadas. Página 2 de 11

3 ESCOLA: : EB1 N.º 1, EBMLM, EB Carvalhal, EBAlvega/Concavada, EB Pego, EB Rossio, EB Bemposta ATIVIDADE: INGLÊS ANO:2º ANO LETIVO 2014/2015 1º PERÍODO Hi. How are you? My body Favourite clothes Aprender a cumprimentar alguém Saber apresentar-se Rever os números 1-10 Perguntar a idade e responder Falar de aniversários Falar das partes do corpo e descrevê-las Rever as cores Descrever as roupas How are you? I m fine. Hello. My name is... I m seven years old. My birthday is in September. I ve got brown hair and a small nose. I m wearing a pink T-shirt and a white skirt. 2º PERÍODO Meet my family Apresentar a família This is my mother. She s pretty. This is my father. He s funny. My place Descrever a casa I ve got a big living room. Página 3 de 11

4 Identificar lugares na cidade I ve got three bedrooms. I live in a city. It has got a park. Where are you? Let s... On the farm Descrever animais My favourite animal is. Expressar gostos e preferências 3º PERÍODO My school Números Identificar objectos da sala de aula Nomear disciplinas escolares Expressar gostos How many...? There are 13 books. like Maths. I don t like Music. Fish and chips Identificar alimentos Expressar gostos Falar das refeições I don t like fish. I prefer sausages. Do you like...? In the playground As estações do ano Atividades de recreio Falar do que se sabe/consegue fazer It s Summer. In Summer I swim. I can ride a bike. Página 4 de 11 CELEBRATIONS: HALLOWEEN, CHRISTMAS,CARNIVAL,FATHER S DAY, EASTER,MOTHER S DAY, CHILDREN S DAY, END OF YEAR Os professores deverão, sempre que possível, realizar tarefas ou atividades de forma a celebrar as datas acima indicadas.

5 ESCOLA: EB1 N.º 1, EBMLM, EB Carvalhal, EBAlvega/Concavada, EB Pego, EB Rossio, EB Bemposta Welcome to English So many books. ATIVIDADE: INGLÊS ANO:3º ANO LETIVO 2014/2015 1º PERÍODO Saber cumprimentar Hello. What s alguém Manual e Livro de your name? Saber apresentar-se Exercícios Números 1-12 Perguntar a idade e responder Aprender o alfabeto Aprender a linguagem da. Rever as cores Identificar objectos da sala de aula. How are you? I m fine. What s your name? Hello. My name is... How old are you? I m seven years old. Hands up! Help your friends. Speak in English! Open your book! Write! Read! Draw! Can I borrow your pen? Here you are. What s your favourite colour? It s pink. What s this? It s a pen. Is it a book? No, it isn t. It s a dictionary. How many pencils are there in your pencil case? There are twelve. 2º PERÍODO Head and Descrever as partes do corpo My name is...i ve got Página 5 de 11

6 shoulders Falar da aparência brown hair and green eyes. I ve got a small nose. Lots of clothes Identificar as peças de roupa This skirt is blue. What are you wearing? I m wearing jeans and a T-shirt. I love my family Apresentar a família Who is he? He s my father. Descrever a família Who is she? She s Peter s mother. 3º PERÍODO What a big house Descrever as partes da casa Where is Peter? He s in the Identificar objectos bedroom. Dizer onde estão as coisas There is a fridge in the kitchen. Let s eat Falar dos alimentos Do you like sandwiches? Expressar gostos Yes, I do. No, I don t. Aprender os dias da semana I like fish. I don t like pizza. What day is it today? It s Monday. I eat chicken on Monday. Página 6 de 11

7 Time to visit the zoo Falar dos animais Descrever animais selvagens Rever as partes do corpo Rever as cores What s your favourite animal? It s the lion. Can I borrow your pen? Here you are. CELEBRATIONS: HALLOWEEN, CHRISTMAS,CARNIVAL,FATHER S DAY, EASTER,MOTHER S DAY, CHILDREN S DAY, END OF YEAR Os professores deverão, sempre que possível, realizar tarefas ou atividades de forma a celebrar as datas acima indicadas. ESCOLA:EB1 N.º 1, EBMLM, EB Carvalhal, EBAlvega/Concavada, EB Pego, EB Rossio, EB Bemposta Página 7 de 11 ATIVIDADE: INGLÊS ANO:4º ANO LETIVO 2014/2015 Welcome back! Where are you from? Cumprimentar alguém Números Rever o alfabeto Identificar objetos da sala de aula Entender linguagem dentro da (ordens, indicações, pedidos) Falar de países e nacionalidades Identificar as cores 1º PERÍODO Hi What s your name? My name s.. How are you? I m fine. Nice to meet you. How many crayons have you got? I have got... Where are you from? I m from... What s your nationality? I m Portuguese. What colour is your flag? Manual e Livro de Exercícios

8 I love monsters Rever as partes do corpo e descrever pessoas It s... He is a boy. He is tall and fat. She is a girl. She has got brown eyes and brown hair. She s pretty. 2º PERÍODO Happy birthday A família Os meses do ano Números ordinais As estações do ano O estado do tempo Get up Falar da rotina diária Falar das refeições Rever os alimentos Dizer as horas When is your birthday? It s in April. May is the fifth month of the year. I like Summer. It s hot in Summer. What s the weather like today? It s windy. I get up at... I do my homework in the afternoon I have cereals for breakfast. What time is it? It s ten o clock. Free time Identificar actividades de tempos livres Expressar preferências I like riding my bike. I don t like playing football. Do you like swimming? Yes, I do. No, I don t. 3º PERÍODO Página 8 de 11

9 Sports Day Identificar desportos Expressar gostos What s your favourite sport? It s volleyball. Expressar What are you doing? habilidade/capacidade I m playing basketball. Rever o corpo humano Where I live A cidade: lugares e serviços Identificar transportes How do you go to school? Where do you live? Rever as partes da casa I go to the cinema by car. Let s go shopping Ir às compras Identificar lojas How much is it? It s 15 pounds. Rever animais, roupas e It s expensive/cheap. alimentos CELEBRATIONS: HALLOWEEN, CHRISTMAS,CARNIVAL,FATHER S DAY, EASTER,MOTHER S DAY, CHILDREN S DAY, END OF YEAR Os professores deverão, sempre que possível, realizar tarefas ou atividades de forma a celebrar as datas acima indicadas. Página 9 de 11

10 Ensino Básico 1.º Ciclo ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes Entidade Promotora: Câmara Municipal de Abrantes Entidade Parceira: Associação de Pais de Mouriscas ESCOLA: EB1de Mouriscas ATIVIDADE: Inglês ANO:1º,2º 1º, 2º e 3º períodos ANO LETIVO 2014/2015 -PRIMEIRO CONTATO COM A LINGUA INGLESA -NOME -IDADE -OLÁ -PROFESSORA -SALA -CASA -QUARTO -BRINQUEDOS -FAMILIA -ANIMAIS -CORES -NUMEROS ATÉ 10 -PEQUENOS DIÁLOGOS - APRENDER A DIZER PEQUENAS FRASES EM INGLÊS -IDENTIFICAR EM INGLÊS OBJETOS, ANIMAIS, CORES -IDENTIFICAR EM INGLÊS PRINCIPAIS ELEMENTOS DA FAMILIA - LEITURA DE HISTÓRIAS -DESENHOS SOBRE AS ATIVIDADES DA AULA -REPETIR FRASES DITAS PELA PROFESSORA -CANTAR MÚSICAS EM INGLÊS E SABER A LETRA -ORALIDADE -CAPACIDADE DE IDENTIFICAÇÃO -FICHAS DE INTERLIGAÇÃO DE OBJETOS/PALAVRAS -INTERESSE -MOTIVAÇÃO Página 10 de 11

11 ESCOLA: EB1 de Mouriscas ATIVIDADE: Inglês ANO: 3º, 4º 1º, 2º e 3º períodos ANO LETIVO 2014/2015 -PERGUNTAS E RESPOSTAS CONVERSAÇÃO BÁSICA EM INGLÊS -HUMAN BODY -NUMBERS -COLOURS -HOUSE -CLASSROOM -FAMILY -PETS -BIRTHDAYS -WEATHER -SPORTS -FOOD -TRANSPORTS -CLOTHES -CAPACIDADE DE IDENTIFICAR -CAPACIDADE DE ESCREVER SEM ERROS AS PALAVRAS -FAZER E RESPONDER A PERGUNTAS -MANTER UM DIALOGO EM INGLÊS BÁSICO -IDENTIFICAR PARTES DO CORPO, CORES, DIVISÕES DA CASA, ANIMAIS, TEMPO, COMIDA, MEIOS DE TRANSPORTE, ROUPAS,ETC -LER -JOGAR -DESENHAR -BUSCAS NA INTERNET -FICHAS -TRABALHOS -PRÁTICA DA ESCRITA -PARTICIPAÇÃO -TRAZER MATERIAL -REALIZAÇÃO DE TRABALHOS GRUPO -REALIZAÇÂO TRABALHOS INDIVIDUAIS -PRATICA LEITURA -PRATICA ORALIDADE -TER INICIATIVA PROPRIA -TESTES DIAGNÓSTICOS Página 11 de 11

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