ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 1º BIMESTRE - INGLÊS BÁSICO 8º ANO 2017

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Benedito Guimarães Mascarenhas
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1 ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 1º BIMESTRE - INGLÊS BÁSICO 8º ANO 2017 Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0) Neste bimestre sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você terá a oportunidade de recuperar esses conteúdos por meio de um roteiro de estudo. Leia atentamente este roteiro, pois ele resgata conteúdos essenciais para o prosseguimento de seus estudos no segundo bimestre. CONTEÚDOS ESSENCIAIS DO BIMESTRE UNIT 1 Must/ Some/ Any/ no UNIT 2 Have to/ mustn t/ don t have to/ Gerunds Objetivos de aprendizagem Além dos conteúdos essenciais, citados anteriormente, no decorrer do ano tínhamos como objetivos de aprendizagem: - Desenvolver habilidades de leitura de textos não verbais e verbais na língua inglesa, interpretando os textos e relacionando-os ao contexto de produção; - Produzir textos simples a partir de perguntas e respostas de um determinado tema, utilizando as estruturas e vocabulário citados nos conteúdos essenciais.

2 Descrição do trabalho Este roteiro tem o objetivo de ajudá-lo em seu trabalho durante o período de recuperação. 1. Reflexão Reflita e marque o quadro abaixo conforme as instruções: 0 = nunca 1 = raramente 2= às vezes 3= geralmente 4 = sempre Você fez todas as lições de casa? Você tem o seu material completo e organizado? Você prestou atenção às aulas? Você fez registros das aulas no caderno? Você procurou participar positivamente falando inglês sempre que possível? Você tentou tirar suas dúvidas com a professora? O que você precisa saber ao final da recuperação? Reconhecer e utilizar vocabulário de direções e locais (places around town and directions) e de tarefas domésticas (housework); Reconhecer uso, significado e forma dos modais e tempos aprendidos. Contrastar e utilizar cada tempo verbal citado acima em frases e textos. Determinar e utilizar must para expressar proibição ou ordem em frases e textos de acordo com o contexto. Determinar e utilizar some/ any/ no + body/ where/ thing em frases afirmativas, negativas e interrogativas e também em textos (de acordo com o contexto). 3. Como estudar? Participe positivamente das aulas e tire suas dúvidas com a professora;

3 Reveja os conteúdos essenciais no livro e no caderno; Faça os exercícios de revisão; Faça todos os exercícios do Roteiro de Recuperação; Entregue as atividades no prazo combinado. 1A. Vocabulary - Match the verbs with the phrases. 1 do ( ) a the bathroom 2 unload ( ) b my bed 3 clean ( ) c the table 4 make ( ) d the cooking 5 clear ( ) e the dishwasher 1B. Choose the correct words: 1. When you are feeling sick, you must go to a post office/ hospital. 2. If you are robbed, you must report the crime and go to a police office/ post office. 3. Why don t you go to a pharmacy/ sports center to practice some exercises? 4. Hi, can you help me? How can I get/ how do you go to the nearest church? 5. It s simple. Turn straight ahead/ your first right and it s in front of the mall. 2. Circle the correct answers: 1. She have to/ has to study for her physics test. 2. Do you have to/ Does you have to go right now? 3. They doesn t have to/ don t have to do that project because it s already complete. 4. Marcus doesn t have to/ doesn t has to clean the kitchen today. 5. When does she has to/ does she have to set and clear the table for her mom? 4. Write sentences using MUST related to SCHOOL RULES.

4 Rewrite sentences as affirmative ( ) or negative ( ) sentences or questions (?) using SOME, ANY, or NO. 1-There is somebody in the hall (?) 2-He didn t ask me about the test. ( ) 3-Megan visited someone special today. ( ) 4-They drank something before coming to school. ( ) 5-You didn t make any mistakes. ( ) 5. Correct the mistakes concerning ING forms: 1. I love to do the dishes because I love water. 2. Run is good for the health. 3. Sally said she doesn t mind to redo this text. 4. Keep on to study! To learn is really important!

5 5. Take out the trash is so disgusting. I hate to do it! 6. Complete the sentences with the correct forms of MUST and HAVE TO. 1. In most Arabian countries, women walk alone. They be accompanied by a man or an older lady. 2. It s probably going to rain, but you take your umbrella if you don t want to. 3. As you know, in Australia there are lots of kangaroos. They are so cute, but we be careful around them because they re strong, too. 5. The doctor said I stop smoking if I want to have a better health. 6. The Brazilian law states that we drink and drive at the same time. 7. When we get in the classroom, we turn off our cell phones and also we eat and drink there.

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