Colégio Adventista de Sorocaba Cronograma de Avaliações - 3 º Bimestre. 1º ANO A e B Inglês Data Peso Conteúdo
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- Lavínia Palhares Campos
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1 Colégio Adventista de Sorocaba Cronograma de Avaliações - 3 º Bimestre 1º ANO A e B Cores e brinquedos Identificar o nome do brinquedo em inglês e as cores para pintá-los. 08/09/ Cores e números (livro) atividade será feita em sala de aula Durante o bimestre 5.0 Vocabulário aprendido em sala de aula. Pets: dog, cat, bird, fish Toys: doll. Bike, kite, car, ball. Numbers: 1-6. Colors: red, green, yellow, blue, brown 1º ANO C 27/08/2015: Entregar até Cores e brinquedos Identificar o nome do brinquedo em inglês e as cores para pintá-los. /09/ Cores e números (livro) atividade será feita em sala de aula Durante o bimestre 5.0 Vocabulário aprendido em sala de aula. Pets: dog, cat, bird, fish Toys: doll. Bike, kite, car, ball. Numbers: 1-6. Colors: red, green, yellow, blue, brown 2º ANO A, B e C 25/08/2015: Data de envio 01/09/2015: Entregar até esta Durante o bimestre Atividade xerocada para fazer em casa. (Relacionar a escrita dos números de 1 15 em ). Vocabulário aprendido em sala de aula. Unidade 3 do livro (págs ) Toys: doll. Bike, kite, ball, slide, seesaw, swing, roundabout Family: grandmother, grandfather, father, mother Colors: red, green, yellow, blue, Numbers: 1-15 Subject pronouns: I, He, She, You, We, They
2 2º ANO D 27/08/2015: Data de envio 03/09/2015:Entregar até esta Atividade xerocada para fazer em casa (Relacionar a escrita dos números de 1 15 em ). Durante o bimestre Vocabulário aprendido em sala de aula. Unidade 3 do livro (págs ) Toys: doll. Bike, kite, ball, slide, seesaw, swing, roundabout Family: grandmother, grandfather, father, mother Colors: red, green, yellow, blue, Numbers: 1-15 Subject pronouns: I, He, She, You, We, They 3º ANO A 27/08/2015: Entregar até esta /09/2015: Data de envio 17/09/2015: Entregar até esta Frutas e vegetais os alunos deverão relacionar os nomes em inglês das frutas e vegetais. Família os alunos deverão relacionar os nomes dos membros de uma família em inglês. Unidade 3 do livro (págs ) Fruits and Vegetables: apple, bananas, grapes, lemon, orange, papaya, pineapple, strawberry, broccoli, carrot, cauliflower, corn, cucumber, peas, potato, pumpkin, tomato Family: aunt, brother, cousin, father, grandma, grandpa, mother, sister, uncle. Numbers: 1 50 Verb to be (affirmative): I am / He is / She is / It is / We are / They are / You are Prices: How much?
3 3º ANO B e C 19/08/2015: Data de envio 26/08/2015: Entregar até 09/09/2015: Data de envio 16/09/2015: Entregar até Frutas e vegetais os alunos deverão relacionar os nomes em inglês das frutas e vegetais. Família os alunos deverão relacionar os nomes dos membros de uma família em inglês. 23/09/2015 de Unidade 3 do livro (págs ) Fruits and Vegetables: apple, bananas, grapes, lemon, orange, papaya, pineapple, strawberry, broccoli, carrot, cauliflower, corn, cucumber, peas, potato, pumpkin, tomato Family: aunt, brother, cousin, father, grandma, grandpa, mother, sister, uncle. Numbers: 1 50 Verb to be (affirmative): I am / He is / She is / It is / We are / They are / You are Prices: How much? 4º ANO A 08/09/2015: Entregar até de Profissões: Identificar o nome das profissões por meio de códigos e desenhos Verbo to have e meios de transporte: Conjugar o verbo to have de acordo com os sujeitos das frases e identificar e relacionar o nome dos meios de transporte. Unidade 3 do livro (págs ) * Occupations: baker, bus driver, cook, dentist, doctor, engineer, firefighter, gardener, librarian, mechanic, nurse, painter, photographer, pilot, policeman, postman, soccer player, teacher, veterinarian, waiter, lawyer * Transportation: train, ship, bus, car, airplane,, truck, bike, taxi, motorcycle... * Indefinite articles: a / an * Verb to have: I, You have / He, She, It has / We, you, They have 4º ANO B 08/09/2015: Entregar até Profissões: Identificar o nome das profissões por meio de códigos e desenhos Verbo to have e meios de transporte: Conjugar o verbo to have de acordo com os sujeitos das frases e identificar e relacionar o nome dos meios de transporte. Unidade 3 do livro (págs ) * Occupations: baker, bus driver, cook, dentist, doctor, engineer, firefighter, gardener, librarian, mechanic, nurse, painter, photographer, pilot, policeman, postman, soccer player, teacher, veterinarian, waiter, lawyer * Transportation: train, ship, bus, car, airplane,, truck, bike, taxi, motorcycle... * Indefinite articles: a / an * Verb to have: I, You have / He, She, It has / We, you, They have
4 5º ANO A 08/09/2015: Entregar até de 5º ANO B 19/08/2015: Data de envio 26/08/2015: Entregar até 02/09/2015: Data de envio 09/09/2015: Entregar até 23/09/2015 5º ANO C 27/08/2015: Entregar até 03/09/2015: Data de envio /09/2015: Entregar até
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A grande obra de pais e dos mestres é a formação do caráter... A formação do caráter é obra de toda existência, e fica para a eternidade.
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