Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Inglês

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1 Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Inglês 1

2 Leitura das páginas 84, 85 e 86. Fazer a interpretação de texto no livro - páginas 87 e 88. Todos os exercícios devem ser feitos no caderno, com os devidos desenvolvimentos. Os exercícios propostos têm por finalidade: retirar as dúvidas ainda existentes e fixar os conteúdos trabalhados em sala de aula. 1. Determine o conjunto verdade de cada equação, sendo U = Q. 2. Dada a equação 7x 3 = x + 5 2x, responda: a) qual é o 1º membro? b) qual é o 2º membro? c) qual é o valor da incógnita x? 3. O número que, colocado no lugar de x, torna verdadeira a sentença x - 7 = 10 é: a) 3 b) 4 c) - 3 d) 17 2

3 1) Leia com atenção os gráficos abaixo e depois responda o que se pede: a) O texto acima afirma que muitas igrejas evangélicas têm sua origem na Reforma protestante ocorrida no século XVI. Cite quem criou essa reforma e depois explique a principal crítica que foi feita por esse reformista à Igreja católica. b) Forneça um motivo para a formação de várias Igrejas protestantes. c) No século XVI, a invenção da imprensa foi uma forte aliada para a expansão do protestantismo. Explique essa afirmativa. d) Diferencie o pensamento de Lutero com o pensamento de Calvino. e) Pesquise na internet e depois: I) Explique o interesse de muitos burgueses em apoiarem a religião calvinista. II) Complete o quadro abaixo com algumas diferenças entre as práticas dos católicos e a dos protestantes. Católicos Protestantes Luteranos 3

4 2) Observe com bastante atenção o gráfico abaixo e depois cite qual a conclusão que podemos chegar em relação ao número de evangélicos. 3) Desafio da Mônica Observe as imagens, use seu espírito investigativo e depois crie um texto estabelecendo as relações entre elas. Imagem I Imagem II Execução pela guilhotina 4

5 Essa atividade agrícola constituiu entre , o principal motor da economia brasileira. Esse produto liderava a exportação na época, seguido da borracha, do açúcar e outros. O estado de São Paulo liderava a produção nesse período. Dessa atividade, resultam três processos que se complementam, destacados nas imagens abaixo. Baseado nos estudos que estamos iniciando (livro texto) no Percurso / Capítulo 11, você terá que escrever um texto de no mínimo 10 linhas sobre a industrialização do Brasil. Não esqueça que essas três imagens deverão ajudar nessa elaboração. Obra do Pintor Candido Portinari Obra de Antônio Rocco : Os imigrantes Obs: Use a folha do CAT que o representante da turma distribui toda terça-feira. Ela também está disponível no Site da escola como Folha de CAT. Dicas: Assistam esses pequenos documentários. Todos disponíveis no YouTube: Caricatura de uma Indústria 5

6 LIQUENS Liquens não são seres vivos, mas sim uma associação entre fungos e algas. Esses dois organismos se juntam e um cuida do outro. São considerados por muitos ecologistas como estruturas pioneiras na colonização de ecossistemas. Com base em seus conhecimentos e consultando o livro didático, faça os exercícios propostos na página 181 REGISTRO, números 1, 2 e 3. 1) Choose the correct verb. Ben s father is a farmer and his mother (work / works ) in a shop. Ben (don t work / doesn t work) on the farm. He (go / goes) to college in Glasgow. He (don t live / doesn t live) at home in Perth with his family. He (live/ lives) in an apartment with two friends. He (travel / travels)to college every day by bus. At the weekend, he (go / goes) home but he (don t help / doesn t help) his dad on the farm. 6

7 2) Turn the sentences into the interrogative and negative forms. a) Mary has a new car. b) Victor phones home every day. c) They usually watch videos after school. d) The film starts at 8:00 pm. e) You make delicious cakes. f) We love pizza. 3) Write questions using How often and the clues. Then answer the questions using the adverbs in parentheses. Give complete answers. (3.0 each = 18) a) your mom / wash the dishes? (always). b) he /play video games? (sometimes). c) your friend / go to the movies? (never). 7

8 4) Use the appropriate reflexive pronouns. herself himself myself ourselves itself a) He is looking at in the mirror. b) I cut with a knife. c ) This dog always hurts. d) We wash in the morning. e) Mary loves to see in the mirror. 5) Write questions using Can and answer them. a) Mike and Susan / play the guitar? No, they. b) you / speak Japanese? Yes, I. 6) Complete the sentences with either the subjective pronouns or the objective pronouns. a) Susan: "Mike, I am talking to (you / him) now." b) My brother always plays video games with (I / me). c) ( She / Her) loves (he/ him). 8

9 7) Answer the questions. Give complete answers. Is the boy reading or playing video game? Does she like to drink water? Yes,. 9