ATIVIDADES PEDAGÓGICAS. Abril 2015

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1 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS Abril 2015

2 EM DESTAQUE Acompanhe aqui um pouco do dia-a-dia de nossos alunos em busca de novos aprendizados. ATIVIDADES DE SALA DE AULA

3 IVA Sacola de férias, momento de compartilhar experiências. Como é bom ficar de férias! Como é bom viajar com a família, brincar com os amigos, ir ao cinema, praia, teatro e se divertir pra valer! Se as crianças se divertem durante as férias o depois deste momento só poderia ser igualmente importante e, visando compartilhar as boas memórias, as crianças montam a sua sacola de férias. Durante o recesso, fotos de momentos especiais, lembranças de viagens e vários outros objetos são colecionados na construção de um verdadeiro inventário de todas as atividades realizadas pela criança. Ao voltar para a escola, cada um(a) divide com a turma as aventuras vividas, durante o tempo em que esteve longe da escola, o que também, contribui para a integração do grupo durante o período de adaptação. Para saber um pouquinho mais sobre esta fantástica experiência, confira a seguir os depoimentos e desenhos da Turma do Pão de Açúcar: Cauã Ir numa festa que tinha muita coisa legal Clara Ir ao parquinho com a mamãe Gabriel Andar a cavalo e tomar banho de piscina Arthur De conhecer a casa do Mickey e andar de avião Julia Vaz Ir ao cinema e brincar no computador da minha avó Felipe Ir à Disney Lucas Boquimpani De comer pizza na ilha Lucas Sathler Ficar em casa brincando com os carrinhos Manuela Viajar pro San Moritz Julia Cuba Gostei de ir na casa do Papai Noel Rodrigo De ir na feira de motos e ver o Kiko dar cambalhota com a moto Lucas Rodrigues Ver o dinossauro Manuela Noemia De andar na montanha russa pequena e na roda gigante

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6 IVB Sacola de férias, momento de compartilhar experiências. Como é bom ficar de férias! Como é bom viajar com a família, brincar com os amigos, ir ao cinema, praia, teatro e se divertir pra valer! Se as crianças se divertem durante as férias o depois deste momento só poderia ser igualmente importante e, visando compartilhar as boas memórias, as crianças montam a sua sacola de férias. Durante o recesso, fotos de momentos especiais, lembranças de viagens e vários outros objetos são colecionados na construção de um verdadeiro inventário de todas as atividades realizadas pela criança. Ao voltar para a escola, cada um(a) divide com a turma as aventuras vividas, durante o tempo em que esteve longe da escola, o que também, contribui para a integração do grupo durante o período de adaptação. Para saber um pouquinho mais sobre esta fantástica experiência, confira a seguir os depoimentos e algumas fotos da Turma do Bondinho Feliz: Algumas frases citadas foram: Beber Mate, Mergulhar, Nadar na piscina, pegar conchinhas, dentre outras.

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8 IVC Sacola de férias, momento de compartilhar experiências. Como é bom ficar de férias! Como é bom viajar com a família, brincar com os amigos, ir ao cinema, praia, teatro e se divertir pra valer! Se as crianças se divertem durante as férias o depois deste momento só poderia ser igualmente importante e, visando compartilhar as boas memórias, as crianças montam a sua sacola de férias. Durante o recesso, fotos de momentos especiais, lembranças de viagens e vários outros objetos são colecionados na construção de um verdadeiro inventário de todas as atividades realizadas pela criança. Ao voltar para a escola, cada um(a) divide com a turma as aventuras vividas, durante o tempo em que esteve longe da escola, o que também, contribui para a integração do grupo durante o período de adaptação. Para saber um pouquinho mais sobre esta fantástica experiência, confira a seguir os depoimentos e algumas fotos da Turma do Maracanã: Marina disse que amou brincar na neve. Catarina foi ao palco do Evandro Mesquita. Noah foi à piscina com os primos. Bernardo Rocha foi para o Le Canton. Leticia andou de patinete que ganhou no natal. Gabriela viajou para a Bahia. Bernardo Vieira foi ao parquinho do shopping. Gabriel Silva viajou de avião para o Beto Carrero. Ricardo brincou com a mamãe. Dora foi à praia com a mamãe e o papai. Manoela foi à piscina com seu irmão Cadu. Gabriel Mafra foi à piscina, na casa da vovó e viajou para Itaipava. João Pedro gostou da visita da Valentina.

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11 IVD Sacola de férias, momento de compartilhar experiências. Como é bom ficar de férias! Como é bom viajar com a família, brincar com os amigos, ir ao cinema, praia, teatro e se divertir pra valer! Se as crianças se divertem durante as férias o depois deste momento só poderia ser igualmente importante e, visando compartilhar as boas memórias, as crianças montam a sua sacola de férias. Durante o recesso, fotos de momentos especiais, lembranças de viagens e vários outros objetos são colecionados na construção de um verdadeiro inventário de todas as atividades realizadas pela criança. Ao voltar para a escola, cada um(a) divide com a turma as aventuras vividas, durante o tempo em que esteve longe da escola, o que também, contribui para a integração do grupo durante o período de adaptação. Para saber um pouquinho mais sobre esta fantástica experiência, confira a seguir os depoimentos e desenhos da Turma do Bondinho: Gustavo gostou de andar de lancha; Cristiano gostou de fazer bolo com a mãe; Lucas curtiu a montanha russa do pica-pau; Manuela de ver o bob esponja; Pedro de ir na neve na Disney; Thiago de brincar ciom o barco de lego; Miguel de ir a Disney; Luiza de ir no salão da cinderela; Eduardo de jogar mini golfe no barra shopping; Antonio de ir no escorrega de jacaré; Bruno de ir na casa da avó; André gostou da piscina;

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14 IVE Sacola de férias, momento de compartilhar experiências. Como é bom ficar de férias! Como é bom viajar com a família, brincar com os amigos, ir ao cinema, praia, teatro e se divertir pra valer! Se as crianças se divertem durante as férias o depois deste momento só poderia ser igualmente importante e, visando compartilhar as boas memórias, as crianças montam a sua sacola de férias. Durante o recesso, fotos de momentos especiais, lembranças de viagens e vários outros objetos são colecionados na construção de um verdadeiro inventário de todas as atividades realizadas pela criança. Ao voltar para a escola, cada um(a) divide com a turma as aventuras vividas, durante o tempo em que esteve longe da escola, o que também, contribui para a integração do grupo durante o período de adaptação. Para saber um pouquinho mais sobre esta fantástica experiência, confira a seguir os depoimentos e algumas fotos da Turma do Planetário: Giulia pegou conchas e brincou muito na areia da praia. Daniel foi ao supermercado com a mamãe e a Manu. Betina foi à angra nadar no mar. Gabriel foi para Búzios e ficou amigo do homem-estátua. Natalia foi ao cinema e ao teatro assistir os Pinguins de Madagascar, o urso paddington, a princesinha Sofia e tinker bell e o segredo das fadas. Luiza viajou para a fazenda do vovô Dudu em Minas Gerais e tomou banho de cachoeira. Catharina fez o desenho da Elsa e da Anna. Isabella foi para Disney e tirou foto com a Anna e a Elsa. Blanca fez uma festa para comemorar seu aniversário. Alice foi aos Estados Unidos comprar brinquedo. Caio passeou de avião para casa da tia Marcela. Lucas foi ao Disney Junior. Pedro foi à colônia de férias e escalou na parede de escalada. Bruno ficou em Iguaba. Gustavo foi para o quebra- mar remar com seu pai e seu irmão Bernardo. João Ricardo brincou com seu primo João.

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