elearning Normas de Auditoria II Riscos Informações do curso Rua Maestro Cardim, CEP: São Paulo/SP. Fone: (11)

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1 Normas de Auditoria II Riscos CPA 10 Informações do curso Realização: Apoio:

2 Apresentação do Curso O curso de Normas de Auditoria li - Riscos na modalidade elearning aborda o processo de iden9ficação e avaliação de riscos de distorções relevantes nas demonstrações contábeis, tais como riscos de fraude, provenientes de con9ngências, transações com partes relacionadas, entre outros. Traz ainda as abordagens que podem ser adotadas nos trabalhos de auditoria e as respostas da auditoria aos riscos. O conteúdo é apresentado a par9r de vídeos, complementados por indicações de leituras complementares e quizzes para fixação, que podem ser explorados pelos par9cipantes de forma assíncrona, garan9ndo- lhes grande flexibilidade na organização temporal e espacial. O curso é uma parceria entre o IBRACON e a FIPECAFI, unindo exper9se à versa9lidade do elearning.

3 Carga Horária Es8mada* 12 horas *A carga horária é composta pelas seguintes a9vidades: vídeos, quizzes, exercícios, feedback e prova. Valor do Inves8mento** R$ 136,00 ** O valor do inves9mento poderá ser pago à vista ou parcelado em até 2 vezes no cartão de crédito com juros de 1% ao mês. Prazo*** 3 semanas *** O prazo para acesso ao material será considerado a par9r do envio de login e senha de acesso ao par9cipante. Público- Alvo: Profissionais com vivência/experiência prá9ca em processos de auditoria de Demonstrações Contábeis. Pré- Requisitos: Requer conhecimentos prévios em Contabilidade. Obje8vo do Curso: Qualificar tecnicamente os par9cipantes, por meio de uma formação conceitual e prá9ca acerca das principais normas de auditoria, desenvolvendo sua capacidade analí9ca e decisória. Metodologia do Curso: O elearning FIPECAFI adota uma abordagem educacional fundamentada em conceitos de andragogia, compreendendo que alunos adultos aprendem a par9r de experiências, desenvolvem maior interesse em aprender assuntos que tem relação direta com trabalho ou vida pessoal e precisam se envolver no planejamento e avaliação de sua instrução.

4 Critério de Avaliação: Somente terão direito ao cer9ficado de conclusão nesse Curso os par9cipantes que ob9verem conceito igual ou superior a 7,0 na Prova e/ou Reavaliação. Autor: Claudio Gonçalo Longo É bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade de São Paulo e em Ciências Contábeis. Iniciou sua carreira como auditor independente na década de 1970 na Boucinhas, Campos, Coopers & Lybrand, transferindo- se para a Arthur Young, atual Ernst & Young, onde se aposentou após 19 anos como sócio. Após aposentadoria, con9nua trabalhando em prol da profissão, liderando o Comitê de Normas de Auditoria (CNA) do IBRACON, que teve sob responsabilidade a análise, revisão e implementação das normas internacionais de auditoria (ISAs do IAASB da IFAC) que deram origem às NBCs TA (aprovadas pelo CFC). É membro da Comissão Nacional de Normas Técnicas (CNNT) do Ibracon e par9cipa a9vamente de outras Comissões do CRC- SP, CFC e do próprio Ibracon. Foi relator de uma série de comunicados técnicos e outros documentos emi9dos pelo Ibracon. Publicou a obra Manual de Auditoria e Revisão de Demonstrações Financeiras em 2010, pela Editora Atlas, que em 2014 está em sua 3ª edição.

5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO NBC TA 315, 330, 240, 250 NBC TA 315, 330, 501, 540, 550, 570, 600, 610 e 620 NBC TA 315, 330, 500, 501, 505, 510 e 520 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR SUGERIDA: LONGO, Claudio Gonçalo. Manual de Auditoria e Revisão de Demonstrações Financeiras: Novas Normas Brasileiras e Internacionais de Auditoria. São Paulo: Atlas, FIPECAFI. Manual de Contabilidade Societária: aplicável a todas as sociedades de acordo com as Normas Internacionais e do CPC. São Paulo: Atlas, ERNEST & YOUNG; FIPECAFI. Manual de Normas internacionais de contabilidade: IFRS versus Normas Brasileiras. 2 ed. São Paulo: Atlas, MATERIAIS E FERRAMENTAS ONLINE O curso é composto por um conjunto de materiais e ferramentas de aprendizagem online disponíveis em ambiente de aprendizagem virtual. Cada caderno inclui as seguintes ferramentas de aprendizagem: 1) Aula Virtual e seus slides em arquivo pdf; 2) links para Anexos (pronunciamentos, normas ou outros materiais u9lizados no curso); 3) Quizzes; 4) Prova; e 5) Feedback. A fim de facilitar a compreensão das ferramentas de aprendizagem con9das ou relacionadas ao material virtual, seus usos e aplicação, seguem suas descrições:

6 1. Vídeoaulas Aulas do professor autor do curso gravadas e sincronizadas com apresentações de slides. Estarão disponíveis e poderão ser acessadas diretamente no ambiente virtual de aprendizagem. Apresentam o desenvolvimento conceitual e teórico, de forma dinâmica. Nessa abordagem, pode ser comparada à aula exposi9va clássica, sem interação. Permanecerão disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem e poderão ser acessadas a qualquer momento e por quantas vezes o par9cipante julgar necessário. Não é permi9do fazer o download das vídeoaulas e seu acesso é limitado ao tempo em que o par9cipante es9ver matriculado no curso. 2. Slides das Vídeoaulas 3. Apêndices 4. Quizzes 5. Feedback 6. Prova Apresentam resumidamente os respec9vos conteúdos de abordados nas vídeoaulas Serão destacados materiais para leitura complementar. Estarão disponíveis para acesso por meio de link no material. O Quiz é composto por testes de múl9pla escolha desenvolvidos na ferramenta própria do LMS. Estão disponíveis por meio de links ao longo das unidades de aprendizagem e tem como principal obje9vo facilitar a retenção dos conceitos abordados, além de es9mular a par9cipação a9va do estudante. A par9cipação nessa a9vidade não será considerada nos critérios de avaliação. A9vidade proposta que obje9va colher as percepções dos estudantes em relação ao material e dinâmicas de aprendizagem programadas e empreendidas no curso. São realizadas por meio de ques9onário virtual. A Prova é uma a9vidade de avaliação online composta por um conjunto de questões obje9vas envolvendo testes e/ou exercícios relacionados ao conteúdo do curso. Estará disponível para realização a qualquer momento, porém, uma vez iniciada deverá ser concluída de uma só vez no período de duas horas. Sua nota é considerada como critério para aprovação no curso. Uma vez não lançado o percentual mínimo exigido para aprovação no curso, o par9cipante poderá realizar prova de reavaliação.