PROPLAN. Diretoria de Informações Institucionais

Transcrição

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2 Universidade Federal do Pará Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional SisRAA e a importação dos dados do Censo da Educação Superior 2014 Ana Carla Macedo da Silva IV Encontro de Relatório de Gestão 09/12/2014

3 Agenda Sistema E-mec Sistema do Censo da Educação Superior e o SisRAA SisRAA 2.0 3

4 Sistema e-mec Sistema eletrônico para acompanhamento dos processos de regulação da educação superior em âmbito federal, que envolvem: Credenciamento e recredenciamento de instituições de ensino; Autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos; Instituído pela Portaria nº 40 de 12 de dezembro de

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8 CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR 8

9 Base Legal Decreto N 6.425, de 4 de abril de 2008 Art.5º - Toda instituição de educação, de direito público ou privado, com ou sem fins lucrativos, é obrigada a prestar as informações solicitadas pelo INEP, por ocasião da realização do Censo da Educação ou para fins de elaboração de indicadores educacionais. 9

10 Base Legal PORTARIA Nº 794, DE 23 DE AGOSTO DE 2013 Art. 4º O preenchimento completo e atualizado do censo da educação superior constitui pré-requisito para: I. Participação da instituição de educação superior no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES; II. Expedição de atos regulatórios de credenciamento e recredenciamento de instituições de educação superior, e de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos superiores, bem como suas respectivas modificações; 10

11 Base Legal PORTARIA Nº 794, DE 23 DE AGOSTO DE 2013 IV. Participação nos programas de bolsas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. 11

12 Censo da Educação Superior Órgão responsável pela coleta: INEP Objetivo: oferecer à comunidade acadêmica e à sociedade em geral informações detalhadas sobre a situação e as grandes tendências do setor. 12

13 Etapas do Censo Importação de dados do Sistema e-mec: IES (ativas); Locais de oferta; Cursos (em atividade, atividade parcial, em extinção e extintos no ano anterior); Bibliotecas cadastradas no Censo anterior associadas a locais de oferta ativos no e-mec Laboratórios cadastros no Censo anterior vinculados a cursos ativos, em extinção e os extintos do ano base no Cadastro e-mec. 13

14 Etapas do Censo Importação de dados do censo anterior Docentes em exercício Alunos com situação matriculado ou matrícula trancada Preenchimento dos formulários pelas IESs Verificação de inconsistências pelo INEP. Fase de verificação realizada pelas IESs Consolidação e homologação dos dados (INEP) Análise da base de dados do Censo e publicação da Sinopse Estatística (INEP). 14

15 Módulos IES Curso Docente Discente 15

16 Módulo IES PROPLAN 16

17 Módulo IES PROPLAN 17

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19 Censo - Estrutura de acessibilidade para Biblioteca 19

20 SisRAA Formulário Censo 2014 para Biblioteca Associação da biblioteca do SIGAA com o código da biblioteca no e-mec Informações sobre serviços, estatísticas, acessibilidade de conteúdo e tecnológica Locais de oferta atendidos pela biblioteca 20

21 SisRAA Estrutura de acessibilidade Informar as estruturas que existem na biblioteca e permitem acessibilidades ao portador de necessidades especiais. 21

22 Módulo IES 22

23 Infraestrutura, Computadores e SisRAA Estrutura de Acessibilidade Tecnologias e equipamentos do polos Anexo do Relatório de Atividades 23

24 Curso PROPLAN 24

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26 SisRAA Tecnologia Assistiva e Inserção de libras no currículo (alteração) Laboratórios e vinculação de cursos a laboratório (alteração) 26

27 Curso 27

28 Fonte: SIGAA e SIE Docente Dados pessoais, funcionais (p.ex., titulação e regime de trabalho) Atuação nas áreas de pesquisa, extensão, gerencial, aulas na pós-graduação EAD ou presencial Cursos de graduação para os quais o docente ministrou aulas 28

29 Docente - Arquivo de importação 29

30 Discente SIE e SIGAA: dados pessoais e acadêmicos Mobilidade acadêmica internacional - Relatório de Atividades (aluno matriculado) Sistema de bolsas Atividades extracurriculares PROGEP Assistência estudantil - PROEX 30

31 Discente - Arquivo de importação 31

32 SISRAA

33 Requisitos atendidos pelo SisRAA 2.0 Permite à CPGA: Conceder ou não acesso aos formulários do SisRAA para as subunidades ; Consolidar os dados informados pelas subunidades Homologar os dados Permite às subunidades Preencher formulários 33

34 Requisitos atendidos pelo SisRAA 2.0 Permite à DINFI: Definir um prazo para o fechamento do sistema Conceder ou não abertura do sistema para a CPGA que já homologou os seus dados, mas quer realizar ajustes. 34

35 Considerações Finais Para responder adequadamente o censo, é preciso: Manter o cadastro de alunos atualizado, também devido ao ENADE. Registrar no SIGAA adequadamente os processos de matrícula, oferta de turma (docente), lançar conceitos do período dentro do prazo. Registrar atividades do discente como mobilidade acadêmica no SIGAA. Manter o cadastro de docentes atualizado Os dados do censo são usados para cálculo do aluno equivalente, que influencia no orçamento da UFPA. 35

36 OBRIGADA 36