Políticas para educação de e 2012 veiculadas na Anped. jovens e adultos no Brasil: a produção da área nos anos de

Transcrição

1 d: /ES.n Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd Rgn M. B. d Arúj Dur m duçã pl Unmp, prfr djun d Dprmn d Eduçã d Prgrm d Pó-grduçã m Eduçã d Unvrdd Fdrl d Our Pr, pqudr pl Fpmg CNPq. Ufp Angl A. A. Fr Grdud m hór, mrnd d Prgrm d Pó-grduçã m Eduçã d Unvrdd Fdrl d Our Pr. Ufp Cél Mr F. Nun Dur m duçã pl PUC-RJ, v-rr d Ufp, prfr djun d Dprmn d Eduçã d Prgrm d Pó-grduçã m Eduçã d Unvrdd Fdrl d Our Pr, pqudr pl Fpmg CNPq. Ufp Jé Rubn Lm Jrdln Dur m duçã, v-rdndr prfr d Prgrm d Pó-grduçã m Eduçã d Ufp, prfr djun d Dprmn d Eduçã d Unvrdd Fdrl d Our Pr, pqudr pl Fpmg CNPq, mmbr d Cmê Cníf d Anpd. Ufp Grup d Pqu Eud br Frmçã Prfã Dn (Fprf) Agên Fnndr: Fpmg Rum: E rg v prnr blnç d prduçã níf r d plí públ pr duçã d jvn dul (EJA) prnd n Grup d Trblh Eduçã d P Jvn Adul, dnmnd mbém m GT 18, d Açã Nnl d Pó-Grduçã Pqu m Eduçã (Anpd), n n d Pr rlzçã d rblh, frm nuld d rum d x ubmd GT 18, n príd mnnd, lznd 32 prduçõ f f lur n íngr d rblh ndrd m pnl pr pqu. Algum pqu frm mprndd m nu d mpr plí públ pr duçã d jvn dul n Brl. O rblh dnmnd Ed d Ar Ed d Cnhmn êm d rrrn m vár ár d nhmn. Dnr l dm d Vnur (2008), Sn Vn (2011) Arúj Jrdln (2011). O rg qu r prn nr n p d pqu, dd u mprân rlvân. A prr d rblh prnd, prbm- lgum nnudd n qu f nd n pqu nrr, m mbém lgum lrçõ. Chm nçã númr rduzd d pqu prnd n Anpd, GT 18, qu rrm d fnnmn d duçã d jvn dul. Prbu- mbém um nnudd qun umn d qundd d prduçõ br prgrm fdr pr EJA, plmn Prj. A pqu n um nr rn d dm D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

2 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd pr mprndr, nlr é mm nrvr n m, bund mlhr pr plí d fr d duçã d jvn dul m n pí. Plvr-hv: Eduçã d jvn dul. Plí públ. Frmçã dn. Abr: Th rl prn n k k f nf prdun n publ pl fr h dun f yuh nd dul ( EJA ) prnd n h wrkng grup dun f h yuh nd dul, n h Nnl An f Grdu Sud nd Rrh n Edun ( Anpd ), n h yr 2011 nd Fr h udy, wr nuld ll h ummr f h x ubmd h wrkng grup rfrrd, n mnnd prd, lng 32 prdun nd rdng w kn n full f wrk ndrd h pnl fr h rrh. Sm rrh h bn undrkn n rdr mp h publ pl fr dun f yuh nd dul n Brzl. Th wrk lld f h r nd f knwldg hv bn rurrn n vru fld f knwldg. Amng hm nlud Vnur (2008 ), Sn nd Vn (2011 ) nd Aruj nd Jrdln (2011 ). Th rl prnd hr nludd n h yp f rrh, gvn mprn nd rlvn. Frm h wrk prnd, rlz yurlf m nnu n wh w fund n prvu rrh, wll m hng. N h rdud numbr f rrh prnd n Anpd,wrkng grup 18, whh dl wh h fnnng f yuh nd dul dun. Al nd nnuy n nrng h mun f prdun n fdrl prgrm fr dul dun, plly PROEJA.Th urvy fnd grwng nr by h dmy undrnd, nlyz nd vn nrvn n h nvrnmn, kng mprvmn pl ffr dul nd yuh dun n ur unry. Kywrd: Edun f h yuh nd dul. Publ ply. Thr rnng. E S R v C n í f Inrduçã E rg v prnr blnç d prduçã níf r d plí públ pr duçã d jvn dul (EJA) prnd n Grup d Trblh Eduçã d P Jvn Adul, dnmnd mbém m GT 18, d Açã Nnl d Pó-Grduçã Pqu m Eduçã (Anpd), n n d Pr rlzçã d rblh, frm nuld d rum d x ubmd GT 18, n príd mnnd, lznd 32 prduçõ, prr d, f f lur n íngr d rblh ndrd m pnl pr pqu. Algun d dd qu prnd frm lvnd rvé d um rblh njun m grup rpnávl pl prj d pqu Frmçã Cnnud d Prfr d EJA (duçã d jvn dul): um nál d mp d prgrm UFOP m El n 68 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

3 ARAÚJO, R. M. B. l. rblh d prfr d Rgã d Innfdn, d Dprmn d Eduçã d Unvrdd Fdrl d Our Pr. O rblh dnmnd Ed d Ar Ed d Cnhmn êm d rrrn m vár ár d nhmn. O rg qu r prn nr n p d pqu dd u mprân rlvân. Cm bm lnm Rmnwk En (2006, p. 39), rfrrm Ed d Ar m Eduçã, pqu d p gnfm [ ] um nrbuçã mprn d mp ór d um ár d nhmn, p prurm dnfr pr gnfv d nruçã d r prá pdgóg, pnr rrçõ br mp m qu mv pqu, u lun d dmnçã, dnfr xprên nvdr qu pnm lrnv d luçã pr prblm d prá rnhr nrbuçõ d pqu n nuçã d prp n ár flzd. E ur fzm um dnçã nr Ed d Ar Ed d Cnhmn, rrznd prmr m um lvnmn mpl d publçõ r d drmnd má, nd um dvrdd d fn d pqu. Já Ed d Cnhmn brng pn um r d publçõ r d drmnd má (ROMANOWSKI; ENS, 2006, p. 40). Prnd d nuçã, prn rblh pd r rrzd m um Ed d Cnhmn, pr prrzr pn um r d publçõ, qu é GT 18 d Anpd. Ard- qu lvnmn nál qu rã prnd n rg nurá um fn mprn d dd pr pqudr m Eduçã, plmn àqul qu dbruçm br má plí públ duçã d jvn dul. E x á dvdd m qur pr. A prníp, rá prnd um brv hór d EJA n Brl, fm d fzr um nxulzçã. A gur, rá f um nurã m lgum pqu d p Ed d Ar Ed d Cnhmn, qu rblhm má mlr d pqu. Cnnurm m lvnmn nál d pqu n n d nrm, m nluã, prnr lgum ndrçõ fn. D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

4 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd Brv hór d EJA n Brl O ud vld pr duçã d jvn dul mplrm n úlm n êm d n pu d mu duõ n mp d plí dunl. É mprn, fzr um duã br duçã d jvn dul n Brl, rlmbrr lgun mr lg qu ulmnrm n duçã m um dr d d. A Cnuçã d 1988, m u rg 205, frm qu duçã é dr d d dvr d Ed d fmíl. N rg 208, m qu O dvr d Ed pr m duçã rá fvd mdn grn d: I - nn fundmnl, brgór gru, nluv pr qu l nã vrm n dd própr (BRASIL, 1988, p. 138). A L d Drrz B d Eduçã, L n.º 9.394/96, vnç n nd, rgulmnnd Eduçã d Jvn Adul, blr, m u rg 2º: E S R v C n í f A duçã, dvr d fmíl d Ed, nprd n prníp d lbrdd n d d ldrdd humn, m pr fnldd pln dnvlvmn d dund, u prpr pr xrí d ddn u qulfçã pr rblh. N rg 37 d rfrd l, m qu A duçã d jvn dul rá dnd àqul qu nã vrm u nnudd d ud n nn fundmnl méd n dd própr, nd, n prágrf 3º, qu A duçã d jvn dul dvrá rulr, prfrnlmn, m duçã prfnl (BRASIL, 1996). Prrmn, n Prr d Cnlh Nnl d Eduçã, CNE n.º 11/2000, ã nuíd drrz urrulr nn pr Eduçã d Jvn Adul. E dumn xpr n, fundmn funçõ d EJA, xplnd b lg pr duçã d jvn dul, dfnnd ur xm d duçã d jvn dul prnnd lgum rflxõ br frmçã dn pr rblh m públ (BRASIL, 2000). 70 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

5 ARAÚJO, R. M. B. l. Rvnd lgun ud Algum pqu frm mprndd m nu d mpr plí públ pr duçã d jvn dul n Brl. Dnr l, prnrm d Vnur (2008), Sn Vn (2011) Arúj Jrdln (2011). Vnur (2008) prnu um rflxã r d plí pr duçã d jvn dul n Brl, prr d GT 18 d Anpd, fznd um lvnmn d rblh qu nmplm l má, n príd mprndd nr A ur brvu, n rblh d l príd, qu [ ] mr d pqu dnvlv ud d mzçõ d xprên d brngên rduzd; [ ] pu ã ud br fnnmn [ ] [ nd] ã pu ud br EJA l m rr n rd públ d nn (VENTURA, 2008, p. 11). Cnu nd qu grnd pr d pqu dmnr nv d EJA prr d gund md d n d 1990, dnf vár pqu qu nlm rmn plí d gvrn Frnnd Hnrqu Crd n lnmn u nxên d pqu qu brdm plí n gvrn Lul ( ). Além d lun, ur dnfu ur, m nxên d rblh m gun brdgn: [ ] nál rí br uçã d ONG n EJA pó rgm urár vl-mlr; [ ] ud rlv à nfluên d rgnm nrnn à rpruã d nfluên n rég d MEC pr ndmn d dmnd pr EJA [ ] [ nd] rblh hór qu mzm mdl plg d duçã d dul n Brl u prup ór-flóf (VENTURA, 2008, p. 12). D ê m á Sn Vn (2011) bjvrm mbém fzr um pqu d p Ed d Ar, nd m fn d dd Anpd, n gr EJA ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

6 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd m plí públ, n príd d Frm dnfd, n rblh nld pr l pqu, plí, prgrm prj rlnd à duçã d jvn dul. O ur prnrm ud pr rgã, nd qu rgã Nr nã rgru nnhum pqu; rgõ Nrd Sul m 9,52% d; rgã Cnr-O m 14,28% rgã Sud m grnd mr d pqu, n rdm d 66,67%. Idnfrm, mbém, m ud, p d pqu rlzd, nd 66% d brdgm qunv/qulv, 29% d brdgm qulv 5% d qunv. A má nfzd m pqu nmplrm [ ] dnrlzçã d plí públ, rlçã nr pdr públ dd vl, prgrm d lfbzçã dm prp d plí, dnmn d Ed n EJA, nruçã d nd n rn d mdldd dunl, bm m u uçã n dd n mp (SANTOS; VIANA, 2011, p. 109). E S R v C n í f A ur nluírm rblh frmnd ndd d qu pqu jm f m lgun d mprn, m Bh, Prnmbu, Prná Sn Crn nd qu [ ] há mu pr nrur m rlçã à Eduçã d Jvn Adul m dr bá pr hmn mulhr (SANTOS; VIANA, 2011, p. 110). Arúj Jrdln (2011) nlrm pqu rlnd à duçã d jvn dul rfrn à plí, uj prá pdgóg. E rblh ru d um blnç d prduçã br má, nr n d , prr d GT 18 d Anpd d rg publd pl Rv Brlr d Eduçã, Rv Eduçã Sdd Cdrn d Pqu. A d, frm nld 82 rblh, n rê gr já nfrmd nrrmn. Qun à gr plí públ pr EJA, ur dnfrm 14 rg, brdnd gun má: plí nrnn (rlnd prnplmn à VI Cnfn); à plí l (mplçã d EJA, fnnmn); prnç d ONG d Sm S (S, Sn S) n fr d EJA um rblh br plí pr EJA n Pln Nnl d Eduçã. Cm rlçã dd bd prr d GT 18 d Anpd, ur 72 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

7 ARAÚJO, R. M. B. l. dnfrm 26 prduçõ, brdnd lgun prgrm, m Prj, Prnr Prjvm; ud br EJA n m prnl m ár d nmn; nd um rblh br Drrz pr EJA, n qu rfr p prn. Cmprnd qundd d pqu m d gr dfnd, ur prbrm qu gr plí públ pr EJA f m rrrn nr publçõ nlum qu ndên dmnr prupçã d ud n EJA m p. E brv pnrm prnd prr d pqu d Vnur (2008), Sn Vn (2011) Arúj Jrdln (2011) rvm d pln d fund pr pqu qu r prn, já qu nd d d nhmn, bm m ndên prundd d nv nvgçõ n mp d plí pr Eduçã d Jvn Adul. A pqu br plí pr EJA n n d E pqu f pnd m fnldd d dr nnudd lvnmn nál f br plí públ pr EJA n úlm n, flznd rblh prnd n GT 18 d Anpd, n n d Cm prdmn mdlóg, prmrmn frm lnd d rum d GT 18 n príd mnnd, lznd 32 prduçõ, nd 16 pr n. Pruru- fzr um grzçã d pqu prr d l lur d plvr-hv prnd pl ur. Cm rlçã à pqu ndrd m pn pr pqu frm f lur n íngr, fm d nhê-l m prfundmn fzr nál qun à má, mdlg, bjv nluõ. N GT 18 d Anpd, n n d 2011, d 16 rblh prnd, 4 rrm pfmn d plí pr EJA (Gr Alv; Hypl Iv; Hnrqu, Brh Slv; Furd Lm). Gr Alv (2011) nvgrm mplnçã d Prj m um rd dul d nn, n, f brvd um dân nr mplnçã rl fvçã d Prgrm. A prr d nçã, ur dfndrm mprân ndd d Prj r fvmn- D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

8 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd rlzd, nqun um prgrm qu mpl dr à duçã à p qu hrmn vrm dr ngd. Dfndm nd Prj n prpv d mplr lrdd d lun lh pblr qulfçã prfnl. Adu- n pqu um brdgm qulv, ulznd m nrumn nál dumnl nrv mruurd. Our rblh qu mbém brd Prj é d Hypól Iv (2011). N, é dud dã/rên d prfr d um El Fdrl d Enn Tén gríl, Cnjun Agrén Vnd d Grç, mp d Unvrdd Fdrl d Pl, dn d mplnçã d Prj. O ur prnrm um ud br ndn hór n mb rvd nr duçã prfnl, én, vru duçã ngrl nbrm Prj, prr d x-b qu fundmn, m E S R v C n í f [ ] um plí néd n Brl, qu rz dvr nvçõ n rflxõ duõ é nã rlzd r d EJA, lém d blr prníp npçõ pr mdldd d nn, qu nfrnm p d frmçã én prfnl qu é nã vnh nd dnvlvd (HYPÓLITO; IVO, 2011, p. 7-8). O ur nluírm qu pr d rên d prfr ã nquên d um ér d fr, pdnd r dd: [ ] rprnçõ d prfr r d lun d EJA; fl d nhmn br EJA, dfuldd m dfnr rég pdgóg pr públ, dnr ur (HYPÓLITO; IVO, 2011, p. 11). N nn, ur prbrm qu rên pr pr d prfr nd dmnur, n mdd m qu prfn nhçm nvlvm m m Prgrm. E pqu, d brdgm qulv, ulzu m nrumn nál d dumn nrv. Hnrqu, Brh Slv (2011) vrm m f d u pqu prpçã d prfr lun prpn d Prj, frd pl IFRN n mp d Nl Zn Nr, Mró, Ipnguçu Curr Nv, br qu prá pdgóg nrbuím pr ngrçã d urríul. A prr d dnfçã d qu rm prá pdgóg- 74 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

9 ARAÚJO, R. M. B. l. (rblh nrdplnr, ul d mp, v én, prj d pqu xnã), mm frm udd hgu- à nluã d qu l nã nm d mnr má nnnl, qu mprm fvçã d um urríul ngrd. A pqu f d p qulv, d rár xplrór, nd m prnp nrumn qunár nrv mruurd. Furd Lm (2011) prnrm m bjv d u pqu fvrr rflxõ br rlçã nr rblh duçã pr frmçã prfnl, nd m f, Prj. Invgrm, pr, urríul m çã d ur d Prj m d Inu Fdr d Eduçã, Cên Tnlg. El brvrm r rên d prfr qun à dên n EJA dnfrm dfuldd, m hrgndd rm d prndzgm d lun, ngrçã d núd d nn méd m d nn prfnl, dnr ur. Mm dn d dfuldd prnd pl prfr, qu rduzu m rên, pqu nluu qu fvçã d Prj m nu pblu um pr d rflxã d prfr m rlçã à u prá pdgóg vdnu ndd d um frmçã pdgóg nl pr dn qu um n EJA, dd pfdd d mdldd d nn. Our prupçã pnd pl pqu f dfuldd d prfr m rm r prá. N nn, pr d d bául, dn mnfm dj d rlzrm u rblh d mnr m nxulzd, rí qu nd à ndd d u lun. E nvgçã f d p qulv, prpv/lbrv, ulznd- pqu ngráf. O nrumn d l d dd frm: brvçã, nrv, frgmn d hór d vd, dnâm grup grup fl. Pr vulzr dd ld n n d 2011, gráf 1 rprn prngm d rblh prnd n GT 18 d Anpd, qu rm má plí públ pr EJA (25%) prngm d dm rblh, n mm GT, m ur má (75%). A ur má rfrm à frmçã dn pr EJA, prá pdgóg, uj d EJA (prfr lun), EJA duçã pl. O gráf 2 rprn prngm d rblh prnd n GT 18 d Anpd, n n d 2011, dnfd pr rgã. Prbm qu rgã Nrd nnr mr d publçõ (37,50%), - D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

10 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd gud pl rgõ Sul Sud (25% d) pl rgã Cnr-O (12,5%). N n, nã huv nnhum publçã d rgã Nr. Gráf 1: Tmá brdd GT 18 ANPED, 2011 E S R v C n í f Gráf 2: Llzçã ggráf d prduçõ ANPED, 2011 N n d 2012, d 16 rblh prnd n GT 18, rfrm à plí pr EJA (D Prr; Crvlh; Slv, Dnz Brh; Slv; Frrr, Spl, Olvr Ampr; Mhd Gr). 76 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

11 ARAÚJO, R. M. B. l. Crvlh (2012) xpru m u rblh, fru d um pqu d durd, nrdçõ nngruên d plí pr duçã d jvn dul (EJA) n Brl n príd d gvrn d prdn Luz Iná Lul d Slv, n n d d , rrznd- m plí d lzã nrdçã. Frm nld lgun prgrm, prj plí rlnd à EJA, m Prgrm Brl Alfbzd, PrJvm, rçã d Srr d Eduçã Cnnud, Alfbzçã Dvrdd (Sd). Pruru- prbr mbém mp d Fund d Mnunçã Dnvlvmn d Eduçã Bá d Vlrzçã d Prfn d Eduçã (Fundb) n EJA. A pqu nluu qu plí, mbr nhm rprnd r vnç n nár d EJA n Brl, nã ngurm rvrr qudr d mrgnlzçã hór m qu mdldd d nn nr. Qun nvmn fdr pr plí d EJA, prbu- qu huv mr rpnblzçã d Unã; n nn, ruld lnçd nã frm fór, dn d r dmnd d nvmn. A ur nluu, nd, ndd d lur pr uprr prblm d EJA, rvé d fórun, nlh, mõ lglv, dnr ur ndd. Slv (2012) nlu pr d mplnçã df nfrnd n nldçã d Prj n Inu Fdrl d Sn Crn (IF-SC), n u dfrn mp. Prbu- n nvgçã qu, n nldçã d Prj, prdmnrm çõ rnór druld qu prnp df rfrrm à frmçã dn, à mzçã d xprên, à prá pdgóg qu prm r ngrd, bund, dnr ur p, dfnçã d rég dqud públ d EJA. A pqu hmu nçã nd pr ndd d um rblh m njun, ngjd, d d gn nvlvd m EJA fm d qu mudnç nár nçm. Slv, Dnz Brh (2012) bjvrm, m u pqu, nlr fvçã d Prj, m um ur d lmn, d Inu Fdrl d Eduçã, Cên Tnlg d R Grnd d Nr (IFRN), n mpu Curr Nv, dnfnd u nrbuçã pr frmçã ngrl d jvn dul ndd nqul lldd; frmçã mbd m rê plr: frmçã grl, frmçã prfnl dnvlvmn l- D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

12 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd E S R v C n í f l. Eprv- nr m dfnd pl gvrn fdrl, prr d Prj, ã nd lnçd. A prr d dd nld, nluu- qu Prj, m u m çõ, nd à ndd rrí d rgã, nrbund gnfvmn pr dnvlvmn ll, nqunmn, m ndçõ d vd d ppulçã. Frrr, Spl, Olvr Ampr (2012) nlrm frmçã d lun d Prj d Inu Fdrl d Epír Sn, pr m d Prj Ingrdr. O Prj Ingrdr f um xprên dfrnd, n qul lun prfr, prr d u vvên, xprên br, dfnrm ruur urrulr d ur, lg qu dfr d ruur d Prj. A pqu ludu nrbuçõ d l prj, prnplmn n qu dz rp à prá pdgóg, à ngrçã d urríul à vlrzçã vbldd d uj d EJA. E pqu, d brdgm qulv, f rlzd pr m d um pqu-çã. Mhd Gr (2012) burm mprndr rlçõ xn nr Eduçã d Jvn Adul Eduçã Prfnl, rvé d d prgrm fdr: Prgrm Innv d Prprçã d Mã-d-Obr (Ppm), dnvlvd n Brl n n d 1960, n ép d Ddur Mlr um m ul, Prgrm Nnl d A Enn Tén Emprg (Prn). Pr fzr nál, rfrd rblh fz nurõ n hór d EJA dnfu rlçõ mu próxm, nr pd prn, nlund qu há mu nd mnhr pr grn d um duçã m dr pr um frmçã prfnl m mpl, qu nã nmpl mn p én, m m um frmçã humn ngrl. D Prr (2012) prnu um pqu m ndmn, prn, m ruld prlmnr, m qu pruru nlr [ ] lbrçã nr fr d gvrn n plí públ pr duçã d jvn dul (EJA) n Ed d Sã Pul. El rblhu m 128 muníp pul, n príd d , dund ppl rguldr d Ed n mplmnçã d plí d plí públ pr EJA mprân d Fundb, nnd qu vlr bld pr l fund nã ã ulzd d mnr dvd n dp munp. O dd rvlrm qu Fundb nã mplu qulfu fr d EJA m muníp, m, nrár, huv dlín n mríul. O ruld prlmnr d l ud dmnrrm 78 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

13 ARAÚJO, R. M. B. l. [ ] lmn hrgndd d muníp, uj pdd fnnr, dmnrv pdgóg é mu dgul; frgmnçã d plí prgrm; mpçã plílrl nr gvrn d rê nân; fl d mnm fv d rdrbuçã rdnçã nr l. (DI PIERRO, 2012, p. 15). Qun à mdlg, huv n prmr p d pqu um nál qunv, prrmn, ud d, mdlg nd m dnvlvmn n ép d publçã d. O gráf 3 rprn prngm d rblh prnd n GT 18 d Anpd, n d 2012, qu rrm d má plí públ pr EJA (37,5%) prngm d dm rblh, n mm GT, m ur má (62,5%). N ur má frm nnrd rblh qu brdrm: dndd dn, rprnçõ, d nlg, prá d lrmn, lvr ddá, d d r, uj d EJA. O gráf 4 rprn prngm d rblh prnd n GT 18 d Anpd, n d 2012, pr rgã. A rgã qu m prnu rblh f rgã Sud (37,50%), gud d rgã Nrd, m 31,25%. A rgã Cnr-O prpu m 18,75% d prduçõ rgã Nr m um rblh, qu rrpnd 6,25% d prduçã l. Cndrçõ fn A prr d rblh prnd, prbm- lgum nnudd n qu f nd n pqu nrr, m mbém lgum lrçõ. Vnur (2008) hm nçã pr númr rduzd d pqu prnd n Anpd, GT 18, qu rrm d fnnmn d duçã d jvn dul. Obrvu- qu dd prmnu, já qu n n d 2011 nã huv nnhum pqu m l brdgm, m 2012, pn du pqu brdrm l má: Crvlh (2012) D Prr (2012). D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

14 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd Gráf 3: Tmá brdd n GT 18 ANPED, 2011 E S R v C n í f Gráf 4: Llzçã ggráf d prduçõ ANPED 2012 Prbu- mbém um nnudd qun umn d qundd d prduçõ br prgrm fdr pr EJA, plmn Prj, m já lnv Arúj & Jrdln (2011). D 16 rblh prnd pl GT 18 d Anpd, n n d 2011, qur rfrrm à plí públ, nd qu d l rrm d Prj. N n d 2012, n mm fn d dd, dnr 16 rblh prnd, 6 rfrrm à plí públ pr EJA, d, 3 brdrm Prj. Vl nfrmr qu n n d 2011, Anpd, m u GT 18, nmndu um rblh nuld Avlçã d prduçã d pqu br Prj: mp d mplmnçã d prgrm. Embr rg nã nh m f rblh nmndd, dqu dá pl mprân rbuíd má n prduçã dêm n úlm n. 80 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

15 ARAÚJO, R. M. B. l. Vnur (2011) hm nçã pr nxên d pqu br prgrm rd mplmnd durn prmr mnd d gvrn Lul ( ). E dd é lrd n nv pqu, já qu m 2012 GT 18 prnu pqu d Crvlh (2012), qu nlu EJA n gvrn Lul m u d mnd ( ). N nn, ur lun prnd pr Vnur prmnrm, nd l: [ ] nál rí br uçã d ONG n EJA pó-rgm urár vl-mlr; d ud rlv à nfluên d rgnm nrnn à rpruã d nfluên n rég d MEC pr ndmn d dmnd pr EJA; d rblh hór qu mzm mdl u plg d duçã d dul n Brl u prup ór-flóf (VENTURA, 2011, p. 12). Sn Vn (2011), n príd d , bm m Arúj Jrdln (2011), n príd d , nã nnrrm nnhum rblh prduzd n rgã Nr d pí. Mm qu d frm ímd, qudr fr lrçõ, já qu n n d 2012 f prnd um rblh d rgã n GT 18 d Anpd. A pqu prnd n GT 18 d Anpd, rgnár d rgã Nrd, êm d um rmn ndrávl. D 9,25% (SANTOS; VIANA, 2011) n n mprndd nr , pu-, n n d 2010, rprnr 31,25% d prduçã nnl, m ,50%. E ndên rmn d prduçõ d l rgã já r brvd jufd pr Arúj Jrdln (2011). O gráf 5 rprn um mprv nr n d , qun à llzçã ggráf d pqu prnd n GT 18 d Anpd. D- rmn d prduçã d rgõ Nrd Sud d pí. Obrv- qu m hvd, n d úlm n, um rmn n prduçõ qu nmplm má plí públ pr EJA, m dmnr gráf 6. Em 2011, ínhm um prduçã d 25% d pqu qu rfrm má, p qu m 2012, prngm é d 37,5%. D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

16 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd Gráf 5: Prnul d pqu, pr rgã E S Tl nçã pd ndr um nr rn d dm pr mprndr, nlr é mm nrvr n m, bund mlhr pr plí d fr d duçã d jvn dul m n pí. Sgund Sn Vn (pud AZEVEDO, 2004, p. 5), Qund nf plí públ, gnf r prn ruur d pdr d dmnçã, nfl nflrd pr d d l qu êm n Ed lóu d u ndnçã. Dí mprân d pqu qu nlm rmn nár buqum nrbur pr fvçã d um duçã vrddrmn humn, dmrá, qu vlrz uj d EJA (prfr lun), m u prulrdd dgndd. R v C n í f Gráf 6: Tmá brdd n GT ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

17 ARAÚJO, R. M. B. l. N qu rfr à mdlg prdmn d pqu, prbu-, prr d dd ld n rblh, qu grnd mr pu pl pqu qulv, nd- ulzd, m grnd pr, nrv, qunár ud d. E rblh é fnlzd prnd r nrbuíd, d lgum frm, pr nruçã d nár r d prduçõ br plí públ pr EJA m n pí pr fuur pqu. N 1 A pqu f rlzd n mr d d d r d má pr prj d pqu. Frmçã nnud d prfr d EJA: um nál d mp d Prgrm UFOP m El n rblh d prfr d Rgã d Innfdn, rlzd n Grup d Pqu Frmçã Prfã Dn (Fprf) , fnnd pl Fpmg rdnd pl prfr Jé Rubn Lm Jrdln, Cél Mr F. Nun, Rgn M. B. d Arúj. Um prmr vrã d x f prnd rnmn pl ur n XI Cngr Nnl d Eduçã (Edur), m Curb, d mbr Rfrên ARAÚJO, R. M. B.; JARDILINO, J. R. L. Eduçã d Jvn Adul plí, uj prá pdgóg: um lhr br prduçã d mp ES Rv Cníf, Sã Pul, n. 25, p , jn./jun AZEVEDO, Jn M. Ln d. A duçã m plí públ. 3. d. Cmpn: Aur Ad, BRASIL. Cnlh Nnl d Eduçã. Câmr d Eduçã Bá. Rluçã CNE/ CEB nº. 01/2000, d 5 d julh d 2000: Ebl Drrz Currulr Nn pr Eduçã d Jvn Adul. Dár Ofl d Unã, Bríl, DF, 19 jul Sçã 1, p. 18. BRASIL. Cnuçã Fdrl (1988). Bríl, DF: Snd, BRASIL. L d Drrz B d Eduçã l 9394, d 20/12/96. Dár Ofl d Unã, Bríl, DF, 23 dz Sçã 1, p CARVALHO, Mrl Pgl. A Eduçã d Jvn Adul n gvrn Lul ( ): nngruên d plí d FUNDEB. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 35., 2012, Pr d Glnh. An Pr d Glnh: Anpd, p DI PIERRO, Mr Clr. A nfgurçã d nn d jvn dul d Ed d Sã Pul b vgên d FUNDEB: ruld prlmnr d um pqu m ndmn. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 35., 2012, Pr d Glnh. An Pr d Glnh: Anpd, p D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz

18 Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd E S R v C n í f FERREIRA, M. J. R d; SCOPEL, E. G.; OLIVEIRA, M. d; AMPARO, Z. T. S d. Prj Ingrdr: prur frmv d lun d PROEJA n prpv d frmçã ngrd. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 35., 2012, Pr d Glnh. An Pr d Glnh: Anpd, p FURTADO, E. D. P.; LIMA, K. R. R. EJA Enn Méd Eduçã Prfnl: Lm pbldd n PROEJA. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 34., 2012, Nl. An Nl: Anpd, p GARCIA, L. T.; ALVES, M. F. O Prj m um rd dul d nn: rjór d um prgrm mplnd nã rlzd. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 34., 2012, Nl. An Nl: Anpd, p HENRIQUE, A. L. S.; BARACHO, M. G; SILVA, J. M. N d. Prá Pdgóg d Ingrçã n PROEJA-IFRN: qu pnm prfr udn. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 34., 2012, Nl. An Nl: Anpd, p HYPOLITO, Á. L. M.; IVO, A. A. Eduçã, Plí Públ pr d dã rên à mplnçã d um ur n mdldd PROEJA. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 34., 2012, Nl. An Nl: Anpd, p MACHADO, M. M.; GARCIA, L. Pd prn n frmçã d rblhdr jvn dul. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 35., 2012, Pr d Glnh. An Pr d Glnh: Anpd, p ROMANOWSKI, J. P; ENS, R. T. A pqu dnmnd d p Ed d Ar m Eduçã. Rv Dálg Edunl, Curb, v. 6, n. 19, p ,./dz SANTOS, A. R; VIANA, D. Eduçã d Jvn Adul: um nál d plí públ ( ). In: SOARES, Lôn (Org.). Eduçã d Jvn Adul: qu rvlm pqu. Bl Hrzn: Auên, p SILVA, A. L. d. O PROEJA d Inu Fdrl d Sn Crn. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 35., 2012, Pr d Glnh. An Pr d Glnh: Anpd, p SILVA, J. M. d; DINIZ, A. L. P.; BARACHO, M. G. d. O PROEJA n IFRN Cmpu Curr Nv dnvlvmn ll: nxõ pív. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 35., 2012, Pr d Glnh. An Pr d Glnh: Anpd, p VENTURA, Jquln. A plí dunl pr EJA n prduçã níf d GT Eduçã d P Jvn Adul d Anpd ( ): nrbuçõ pr db. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 32., 2012, Cxmbu. An Cxmbu: Anpd, p Rbd m 18 u / Aprvd m 11 nv Pr rfrnr x ARAÚJO, R. M. B. l. Plí pr duçã d jvn dul n Brl: prduçã d ár n n d vuld n Anpd. ES, Sã Pul, n. 32, p /dz ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 32, p ,./dz