Lingua Portoghese (prima lingua, primo anno)
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- Jonathan Antunes Bicalho
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1 Programma d aula e d esame Lingua Portoghese (prima lingua, primo anno) Codice 30126, Percorso 1 Coordinatore: Prof. Helena DA SILVA NETO Introduzione pag. 2 Programma del corso pag. 2 Testi adottati e consigliati pag. 6 Descrizione e struttura esame pag. 7 Punti addizionali pag. 7 Reference: a.y. 2010/2011/30126/June 2010 Bocconi Language Centre materials are developed solely for self-study and class use. Copyright June/2010 Università Bocconi Author: Helena Da Silva Neto No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, used in a spreadsheet, or transmitted in any form or by any means electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise without the permission of Bocconi Centro Linguistico.
2 LINGUA PORTOGHESE (prima lingua) codice Programma del corso Si informano gli studenti che l esame di Lingua Portoghese prevede lo studio della norma europea (Portoghese del Portogallo) nonostante venga fatto un continuo richiamo alle norme brasiliana e africana, al fine di presentare allo studente le principali differenze tra le tre varianti del Portoghese. Alla fine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere la variante colta brasiliana/africana e di riconoscere le differenze di pronuncia che le caratterizzano. Si ricorda che non è prevista didattica d aula per la lingua portoghese. Pertanto, all esame, lo studente potrà essere confrontato con testi (scritti e/o orali) delle tre varianti del Portoghese. Argomenti Grammatica Testo Studio in autonomia guidato* Primi contatti: salutare, presentarsi Presentarsi Salutare Congedarsi Dare informazioni personali Localizzare nello spazio / indicare la direzione Descrivere i luoghi Chiedere informazioni sui luoghi Prenotare una camera in un albergo L alfabeto Dittonghi ed altri suoni specifici della lingua portoghese Pronomi personali soggetto Verbi ser / ter/ ser de / chamar-se / morar (em) / falar Como está? / Como estás? Frasi affermative / negative / interrogative Preposizioni de / em Nome/aggettivo maschile/femminile e singolare/plurale Verbi ser / estar / haver dell Indicativo dei verbi in AR Articoli determinativi ed indeterminativi Preposizioni com Locuzioni di luogo Pronomi e avverbi Interrogativi (introduzione) Aggettivi / Pronomi dimostrativi isto / isso / aquilo Unità 0 Melo Rosa, Gramática, p.18 Melo Rosa, Vocabulário, p. 13/16 (per la pronuncia dei suoni specifici del portoghese consultare la lezione 3 e 5 della sezione Língua Portuguesa Oral) Unità 1 Olá, como estás? Unità 2 Onde fica o hotel? Exerc), unid.1, p.6/14 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 1 Melo Rosa, Gramática, p.27/39; p.58/64 Melo Rosa, Vocabulário, p.15/19 a =-pt (laboratorio linguistico telematico) Exerc), unid.2, p.16/20 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 2 Melo Rosa, Gramática, p.49/51; p.19/26; p.40/43; p.70, p.135/139 Melo Rosa, Vocabulário, p.63/65; p.90/93; p.94/96; p.98/108 2
3 Chiedere ed indicare l ora Chiedere / Ordinare al bar, ristorante... Parlare di azioni della vita quotidiana (nel momento in cui accadono) Esprimere le proprie preferenze Invitare qualcuno / accettare e/o rifiutare un invito Chiedere scusa Parlare delle attività del tempo libero Esprimere l accordo / il disaccordo Scrivere una lettera Fare progetti Parlare dei passatempi e delle vacanze Fare dei suggerimenti Descrivere e/o caratterizzare le stagioni dell anno (oralmente e per scritto) Mettere a confronto paesi abitudini/tradizio ni Fare acquisti Chiedere i prezzi Andare dal medico dell Indicativo (Verbi regolari in Ar /-ER / - IR) Verbi riflessivi Pronomi e avverbi interrogativi (continuazione) Preposizioni di tempo Sempre / nunca / às vezes Queria... Estar a + Infinitivo dell indicativo (verbi irregolari ir / poder / querer / saber / ver / ler / vir) Pretérito perfeito do Indicativo (passato prossimo / remoto) dei verbi regolari in Ar / - ER / - IR Há / desde - Preposizioni di movimento Pronomi personali e pronomi complemento oggetto/indiretto Ter de Ir + Infinitivo (futuro prossimo e futuro dell indicativo) dell indicativo (verbi irregolari fazer / dizer / trazer / sair / cair / pedir / ouvir / dormir / pôr) Verbi: pretérito imperfeito do indicativo Preposizioni di tempo Com + pronome L aggettivo - il grado comparativo e superlativo Pronomi possessivi dell indicativo (verbi irregolari dar / doer) e Pretérito perfeito do Indicativo Unità 3 Queria uma bica por favor. Unità 4 Queres ir ao concerto? Unità 5 Vais para o Algarve? Unità 6 Faça exercício Exerc), unid.3, p.22/27 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 3 Melo Rosa, Gramática, p.65/67; p.71; p.114/118; p.140/142 Melo Rosa, Vocabulário, p.33/35; p.36/39 Exerc), unid.4, p.29/34 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 4 Melo Rosa, Gramática, p.68/69; p.72/74; p.77/80: p.101/103; p.143/144 Melo Rosa, Vocabulário, p. 44/47; p.53/55; p.85/88; p.111; p.114/116 a=pt (per le attività di produzione scritta consultare la lezione 9 della sezione Língua Portuguesa Escrita) Exerc), unid.5, p.36/40 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 5 Melo Rosa, Gramática, p.44/49; p.54/56; p.89/92; p.145 Melo Rosa, Vocabulário, p.40/43; p.60/62; p.72/73 a=pt (laboratorio linguistico telematico) Exerc), unid.6, p.42/47 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 6 Melo Rosa, Gramática, p.52/53; p.81/84; p.86/88; p.110/112 3
4 Descrivere una persona fisicamente (oralmente e per scritto) Dare consigli / istruzioni di uso Dare consigli Riconoscere / capire le istruzioni Indicare la direzione Leggere la pianta / cartina di una città Descrivere una città Fornire delle informazioni Parlare di feste e di tradizioni popolari Palare di avvenimenti passati Esporre i propri punti di vista Presentare argomenti a favore e contro Sviluppare la comprensione /produzione orale Parlare di azioni passate Usare le formule di saluto / congedo / cortesia in modo adeguato Organizzare una festa Redigere un invito (una lettera, una mail, un curriculum) Podia...? Precisar de / dever Imperativo affermativo e negativo Pronomi dimostrativi Preposizioni para / por Modo Imperativo (verbi irregolari) Il presente del congiuntivo (verbi regolari in AR /-ER / - IR) Pronomi Indefiniti Preposizioni + Pronomi Avverbi di luogo Pretérito Perfeito Simples do Indicativo (P.P.S. = passato prossimo): ser / ir / estar / ter P.P.S. (verbi irregolari) Pretérito Imperfeito do Indicativo (Imperfetto) / Condicional Já / ainda não / nunca Haver de + Infinitivo P.P.S. (verbi irregolari): trazer / fazer / dizer / ver / vir, / dar / pôr Conseguir / saber / poder Il presente del congiuntivo (verbi regolari) Muito, muita, muitos, muitas Tanto, tanta, tantos, tantas Avverbi d intensità Gradi degli avverbi Unità 7 Sigam as instruções! Unità 8 Já foste a uma tourada? Unità 9 Já preparaste a festa Melo Rosa, Vocabulário, p.20/26; p.66/69; p.74; p.108/110; p.117/118 Exerc), unid.7, p.49/53 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 7 Melo Rosa, Gramática, p.106/109; p.119/122; p.127/128 Melo Rosa, Vocabulário, p.70/71; p.72/73; p.83/84; p.89 li/portugues.html Exerc), unid.8, p.55/60 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 8 Melo Rosa, Gramática, p.104/105; p.106/109 Melo Rosa, Vocabulário, p.56/59 li/portugues.html (per le attività di produzione orale consultare la lezione 7 della sezione Língua Portuguesa Oral) Exerc), unid.9, p.62/66 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 9 Melo Rosa, Gramática, p.123/126; p.129/134 Melo Rosa, Vocabulário, p.75/82; p.111/112; p.124 (per il forum di corrispondenti di/in lingua portoghese) (per le attività di produzione scritta consultare la lezione 10 della sezione Língua Portuguesa Escrita) 4
5 Scrivere una lettera (formale / informale) Raccontare dei fatti passati, presenti e futuri Parlare delle proprie esperienze P.P.S. (verbi irregolari) haver / saber / poder / querer Pronomi Personali (complemento diretto) Il futuro ed il condizionale espressione del dubbio e della possibilità Imperfetto del congiuntivo Pretérito perfeito composto Pretérito mais-queperfeito simples e composto Unità 10 Querida Marta Exerc), unid.10, p.68/72 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 10 Melo Rosa, Gramática, p.95/100; p.104/105 Melo Rosa, Vocabulário, p.27/32; p.56/59; p.113 Presentare caratteristiche professionali Parlare di obiettivi ed interessi professionali Parlare della propria esperienza professionale Definire profili professionali adeguati Affrontare un intervista Fare e rispondere a delle indagini Raccontare azioni abituali nel passato Esprimere emozioni / sentimenti Adattarsi ad un nuovo paese / cultura Perifrasi verbali: Andar a + Infinitivo Costumar + Infinitivo Particella pronominale se Pronomi relativi Avverbi in mente Pronomi Personali (complemento direttoeccezioni) Imperfetto dell indicativo Participio Passato Imperfetto dell indicativo e del congiuntivo Espressioni di tempo - antigamente / dantes Unità 11 Jornalista precisa-se Unità 12 Quando eu era criança... Exerc), unid.11, p.74/78 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 11 Melo Rosa, Gramática, p.93/94; p.146/147 Melo Rosa, Vocabulário, p.13/14; p.48/52; p (per un approccio al linguaggio specifico del tema dell unità) Exerc), unid.12, p.80/82 Ascolto dei testi del CD-audio dell unità 12 Melo Rosa, Gramática, p.113 Melo Rosa, Vocabulário, p.120/123 (per le tematiche dell unità consultare le lezioni 9-14 della sezione Língua Portuguesa Oral) * Ai fini di un apprendimento proficuo, si raccomanda lo svolgimento individuale degli esercizi proposti nella colonna relativa allo studio in autonomia guidato. Le pagine on line verranno continuamente aggiornate. 5
6 Testi adottati Tavares, A., Português XXI, 1 (Livro do Aluno + Caderno de Exercícios + CD-AUDIO), LIDEL Edições Técnicas, Lda, Lisboa 2003 Melo Rosa, L., Explicações e Exercícios de Gramática, Nível Elementar, LIDEL - Edições Técnicas, Lda, Lisboa 2002 Melo Rosa, L., Exercícios de Vocabulário, Nível Elementar, LIDEL - Edições Técnicas, Lda, Lisboa 2002 Testi consigliati Araújo Carreira M.H. e Boudoy M., Grammatica Pratica del Portoghese dalla A alla Z, HOEPLI, Milano 2004 (Testo de consultazione che raccoglie tutte le difficoltà della grammatica portoghese, classificate in ordine alfabetico). Monteiro D. e Pessoa B., Guia Prático dos Verbos Portugueses (con circa verbi), LIDEL Edições Técnicas Lda, Lisboa Si suggerisce inoltre: consultazione del sito (Dicionário Universal da Língua Portuguesa + Gramática Portuguesa); consultazione del materiale didattico presente nel Laboratorio Linguistico del Centro Linguistico dell Università Bocconi, per il livello principianti assoluti/elementare. Il corso si conclude con un esame al superamento del quale sono attribuiti 3 crediti e la cui valutazione rientra nel calcolo della media dei voti conseguiti nel corso di laurea. 6
7 Esame di primo anno L esame di primo anno si compone unicamente di una prova scritta. Questo esame è propedeutico all esame di prima lingua di secondo anno. Durata complessiva della prova: 90 minuti È consentito l uso del dizionario bilingue e/o monolingue. Articolazione Prima parte: Ascolto di brevi messaggi e testi informativi: annunci, sondaggi, estratti radiofonici Obiettivo Verificare la capacità di individuare l argomento, la funzione comunicativa, l opinione espressa in un breve testo orale Prova Completamento di frasi e/o tabelle e testi; risposte vero/falso; risposte in modalità multiple choice. 10/30 Seconda parte: Prova di grammatica e lessico Obiettivo Verificare la solida competenza nella grammatica di base e la padronanza del lessico di uso comune. Prova Esercizi di completamento, trasformazione, abbinamento, 10/30 Terza parte: Lettura e comprensione di uno o più testi autentici, eventualmente corredati da grafici, tabelle, immagini Obiettivo Verificare la corretta interpretazione di testi scritti e la capacità di redigere testi strutturati, su traccia e formato indicati Prova Stesura di un testo (lettera, breve relazione, memorandum...) 10/30 Punti addizionali Superamento esame sostenuto per la prima volta Al fine di favorire gli studenti che sostengono l esame solo quando effettivamente preparati, il voto è integrato di un trentesimo quando lo studente si iscrive all esame, consegna per la prima volta la prova svolta e supera l esame stesso (minimo 18/30). 7
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