PROGRAMA PROJECT MANAGEMENT ADVANCED CERTIFICATION. Brochura do Programa Site oficial:

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1 PROGRAMA PROJECT MANAGEMENT ADVANCED CERTIFICATION Brochura do Programa Site oficial: MINISTRADO: UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL, for UQAM- Centre de perfectionnement de l École des sciences de la gestion (CPESG UQAM), com sede em 1430 Saint- Denis Street in Montréal, Québec, H2X 3J8, PROMOVIDO: PMO MASTER CLASS» representante e promotor do curso no Brazil. OBJETIVO: Uma expedição com fins educacionais a cidade de Montreal Canadá para executivos e gestores, sobre o tema Gestão de Projetos Avançado com ênfase em PMO Project Management Office, uma programa oferecido pelo Centre de perfectionnement de l École des sciences de la gestion de l UQAM (CPESG UQAM). INFORMAÇÕES DETALHADAS DO PROGRAMA: A UQAM concederá um Certificado de Educação Continuada aos participantes matriculados regularmente e que cumprirem os requisitos mínimos de aprovação no curso. ESTRUTURA GERAL 1.1 O programa será realizado na cidade de Montreal, entre os dias 28 de Setembro a 01 de Outubro O curso requer que o participante tenha fluência na língua inglesa. Será ministrado totalmente em inglês e o material impresso também. 1.3 O programa terá 04 dias úteis de duração. E tem como tema geral: Outcomes, Performance e Project Management. Estruturado conforme o Apêndice Preço da Inscrição: O valor da matrícula no programa é R$12.000,00 por participante. Dependendo das condições de pagamento e data efetiva do mesmo o preço final pode variar. Não está incluso neste custo: custos relacionados a viagem

2 (passagem aérea, transporte local, etc...), despesas de estadia (hotel, restaurante, laser, etc...), e outros tipos de despesas como seguro, médico, etc...). Os itens cobertos são: o valor da matrícula diz respeito aos seguintes itens do programa de treinamento: - Aulas/Conferencias com os professores de cada módulo do Apêndice 1; - Material educacional impresso; - Coffee breaks; - Disponibilização de equipamentos necessários para o treinamento; - Avaliação dos professores pelos participantes. O pagamento deste valor pode ser feito via: cartão de crédito; transferência bancária ou dinheiro. A nota fiscal será fornecida como comprovante de pagamento. 1.5 Documentação de Entrada: A UQAM fornecerá uma carta de recomendação para permitir aos participantes retirar seu visto de visita ao Canada, específico para o período do programa na UQAM. 1.6 Hotel Recomendado: A UQAM sugeriu hospedagem no Hotel Gouverneur Place Dupuis, que ofereceu um upgrade de categoria de quarto como condição diferenciada aos participantes deste programa, contudo dependendo do período a ser feita a reserva pelo participante. Reservas: HÔTEL GOUVERNEUR PLACE DUPUIS, S.E.C. 1415, RUE SAINT-HUBERT MONTRÉAL (QUÉBEC) H2L 3Y9 TÉLÉPHONE : (514) TÉLÉCOPIEUR : (514) Inscrições: A revista MundoPM - Project Management é a única empresa credenciada oficialmente para realizar inscrições no programa Project Management Advanced Cetification a ser realizado pela UQAM. (Veja item 2.2 para mais detalhes) MODELO ACADÊMICO A estrutura do programa está modulada em blocos de treinamento de 01 dia de duração. Conforme apresentado no Apêndice Avaliação Educacional: Todos os professores serão avaliados ao final de cada curso. O formulário de avaliação está no Apêndice 3.

3 2.2 Condições de Inscrição: Para ser admitido no programa o participante deve enviar o formulário de aplicação para o setor de inscrições do PMO Master Class, representado pela Revista MundoPM Project Management, com a finalidade de avaliar os requisitos mínimos de participação. 2.4 Número de participantes: com objetivo de garantir a qualidade do treinamento o número máximo de participantes na turma é 25 pessoas. 2.5 A produção e distribuição do material acadêmico serão feitas pela UQAM diretamente aos durante os dias de treinamento. 2.6 Será realizado uma visita técnica típica do grupo de participantes a uma empresa da região. Tempo estimado de 2 a 3 horas, cobrindo aspectos técnicos e de gestão determinados com a empresa local. 2.7 O treinamento terá acompanhamento para fins didáticos do coordenador técnico do PMO-Master Class, Sr. Américo Pinto. O objetivo é garantir qualidade na aderência do conteúdo e alinhamentos pelo grupo de participantes. Através de encontros e reuniões com o grupo e pessoas após os turnos de aulas, durante o período do treinamento.

4 Apêndice 1 Thematic activities and the program based on a 4 day schedule will be divided as follows: Module 1: Governance of projects The overall objective of the Governance module is to develop participants' skills to develop or revise governance mechanisms in order to: Ensure alignment of projects with organizational strategy; Put in place mechanisms that will allow us to monitor the performance of projects. Module 2: Maturity in Project Management The objectives of the module are : Understand the accepted practices to ensure the success of projects; Use project management to improve the results of your organization; Increase your performance in the use and supervision of projects in complex environments. Module 3: Project, program and portfolio management The objective of this module is to develop participants' skills to develop or to review the mechanisms of portfolio management. Participants will : Understand the differences between a project, a program and a project portfolio; Discuss the concepts and tools related to the management of a portfolio of projects; Get familiar with the issues of selection, prioritization, balancing, performance indicators and dashboards. Module 4: Project Management Office (PMO) The objective of this module is to understand the diversity of project office models, functions and processes of transformation. Participants will : Master the descriptive model of a project office; Understand the process of transformation; Learn their stages of implementation and the contribution of such offices in the performance of the organization; Understand the impact on knowledge management. Module 5: Knowledge Management The overall objective of this module is to introduce participants to the impact of projects as temporary entities on the development and upholding of knowledge. Participants will : Understand the impact of projects on development and upholding of knowledge; Learn about the mechanism of knowledge transfer; Become agents of change to adopt the practices of a learning organization. Module 6: The dynamics of project teams and their management This module addresses the dynamics of project teams. It aims to understand : The life cycle of the teams and the impact on performance; Change in project mode; The importance of communication; The mechanisms to maximize the health of teams.

5 Apêndice 3 Aspects subject to evaluation by UQAM and the partner The evaluation grid that will be submitted to the participants is presented in the attached table. A compilation of these evaluations will be sent to BSSC. Participant s satisfaction evaluation Course Title : Group : Trainer s Name : Client : Date of course: Location : IH A PA Encircle the number of the statement which corresponds best to your opinion according to the following rating scale : 1 = In disagreement 4 = Totally in agreement 2 = More or less in agreement n/a = Not applicable 3 = In agreement Objectives, content and methodology : 1. Training objectives were precise n/a 2. Content corresponded to outlined objectives n/a 3. Good balance between theory and practice n/a 4. Time frame was sufficient n/a 5. Training objectives were achieved n/a 6. Training material was useful n/a 7. Approaches used simplified learning n/a 8. Methodology and the techniques used facilitated my training n/a 9. Training rhythm was appropriate n/a The trainer : 10. mastered the content n/a 11. good examples were given n/a 12. can make syntheses or summaries n/a

6 13. was a good animator n/a 14. respected each individual s learning pace n/a 15. encouraged interest n/a Logistic : 16. Premises and set-up were appropriate n/a 17. Technical support was appropriate n/a 18. Timetable was appropriate n/a 19. I am satisfied with course material n/a 20. I am satisfied with meals, beverages, etc n/a 21. It was easy to reconcile training session and work n/a Learning and transfer of learning experiences : 22. I believe I have understood / integrated the content n/a 23. Information obtained will be useful to my work n/a 24. Content will be applied directly to my work at the end n/a 25. Would you recommend this training session to yours colleagues? yes no Why? 26. With respect to the training s content, which aspects were the «most» and the «least» useful? a) «most» b) «least»

7 27. Overall comments and recommendations regarding the training session. 28. What would be your training needs in the future (please identify themes or subjects you wish to cover in the future) : Thank you for your collaboration!

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