Programa Desenvolvimento de Educação Continuada de para as ORÇAMENTÁRIAS

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1 Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências Sociais e Aplicadas Projeto de Pós Doutorado em Ciências Contábeis Departamento de Ciências Contábeis Universidade Federal de Pernambuco Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Ciências Departamento de Ciências Contábeis Contábeis e Atuariais Programa Desenvolvimento de Educação Continuada de para as Entidades Modelos Previdenciárias Contabilométricos e de Seguros com para Responsabilidades a mensuração Atuarial do Capital e Social. Intelectual: evidenciação PEC-REUNI- gráfica ATUARIAL: em superfícies de ESTRATÉGIAS desempenho ACDÊMICAS para empresas E ORÇAMENTÁRIAS Comissão de Resgate do Curso de Josenildo dos Santos 2004 Ciências Atuariais no DCC/UFPE. Coordenador: Prof. Josenildo dos Santos 2008

2 SUBPROJETO ACADÊMICO-ORÇAMENTÁRIO DO PEC-REUNI- ATUARIAL: foco nas necessidades com respeito aos recursos humanos e físicos junto ao REUNI-UFPE. UMA QUESTÃO ESTRATÉGICA ACADÊMICA-ORÇAMENTÁRIA ESPAÇO EM CONSTRUÇÃO OBJETIVO GERAL Criar uma parceria por meio do REUNI com o DCCA da UFPE focalizando a Ampliação da Oferta de Educação Superior na UFPE com responsabilidades atuarial e social por meio do PEC-REUNI-ATUARIAL. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Criar o Curso de Bacharelado em Ciências Atuariais como pedra angular do PEC- REUNI-ATUARIAL no DCCA do CCSA da UFPE fundamentado em três áreas de conhecimentos: Gestão, Auditoria e Finanças Corporativas e Atuarias das Entidades Previdenciárias e de Seguros focadas nas responsabilidades atuarial e social. - Capacitar em serviço profissionais/discentes nas suas áreas de conhecimento das Ciências Atuariais das Entidades Previdenciárias e de Seguros através do PEC-REUNI- ATUARIAL. - Ter o corpo docente com a atenção especialmente voltada para o cuidado metodológico necessário a uma boa performance nestas áreas de conhecimentos definidas no PPCCA. - Ter como produto final uma monografia/tcc voltada para conteúdos da prática atuarial e às exigências do novo mercado ou desenvolver software inovadores nas áreas das Ciências Atuariais. - Ter a interdisciplinaridade como ponto norteador do PEC-REUNI-ATUARIAL fundamentado em Métodos Quantitativos aplicados às Ciências Atuariais e focado nas metas do REUNI. DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS O PEC-REUNI-ATUARIAL aborda os referenciais teóricos para, de um lado, compreender e explicar os processos de ensino-aprendizagem das Ciências Atuariais e, de outro desenvolver e implantar diretrizes e estratégias profissionais acadêmicas no contexto da interdisciplinaridade em consonância com as metas estabelecidas pelo REUNI principalmente na dimensão que se refere a Ampliação da Oferta de Educação Superior para a UFPE com Responsabilidades Atuarial e Social, no contexto da Reforma do Estado Brasileiro.

3 Diretriz 1: Desenvolver capacidades interdisciplinares críticas, criativas e inovadoras na formação dos profissionais de Ciências Atuariais focalizadas numa sólida formação acadêmica associada aos rumos do NOVO MERCADO para as Entidades Previdenciárias e de Seguros das regiões Norte e Nordeste por meio de Cursos de Extensão, Cursos Seqüenciais Profissionais e Cursos de Especialização nas áreas de conhecimento das Ciências Atuariais, segundo descrição abaixo: Estratégia 1: Criar Cursos de Extensão nos períodos de março/2008 à julho/2008, agosto/2008 à dezembro/2008. Estratégia 2: Criar Cursos Seqüenciais no período de março/2008 à dezembro/2008. Estratégia 3: Criar Curso de Especialização no período de março/2008 à dezembro/2008. Estratégia 4: Recriar o Curso de Bacharelado em Ciências Atuariais no DCC- UFPE a partir do ano Estratégia 5: No PPCCA a formação propedêutica nos seu quatro primeiros períodos é exigida para os discentes dedicação exclusiva(etapa matutina-manhã e vespertina-tarde) por outro lado nas formações de imersão e profissional nos quatro últimos semestres o curso será noturno e acompanhado por estágios obrigatórios e TCC junto as Entidades Previdenciárias e de Seguros do Estado de Pernambuco. Estratégia 6: Todo o Discente do Curso de Graduação em Ciências Atuariais, nos quatro primeiros semestres da formação propedêutica, terá uma bolsa de estudo para as 8(oito) primeiras turmas, com o objetivo de mostrar que é possível alcançar todas as metas instituídas pelo REUNI como plano piloto. Diretriz 2 : Obter recursos humanos e materiais para a consecução do desiderato descrito na Diretriz 1 do PEC-REUNI-ATUARIAL. RECURSOS HUMANOS Estratégia 1: Recursos Humanos: Abertura de concursos públicos nos departamentos de Ciências Contábeis, Matemática, Estatística e Informática da seguinte maneira: 1. Departamento de Ciências Contábeis: Concurso para 02 (duas) vagas uma para Professor Adjunto diplomado em atuária ou em áreas afins e outra para professor Assistente diplomado em atuária (ano: 2008). 2. Departamento de Matemática: Concurso para 01 (uma) vaga - Professor Adjunto (ano: 2008). 3. Departamento de Estatística: Concurso para 01 (uma) vaga Professor Adjunto (ano: 2008). 4. Centro de Informática: Concurso para 01 (uma) vaga Professor Adjunto (ano: 2008).

4 Estratégia 2: Recursos Humanos junto a UFPE: obter um secretário ( a partir de 2008). Estratégia 3: 03 (três) bolsas para alunos em Programas de Pós-Graduação afins, para apoio a docência no LAB-PACA (ano: 2009). Estratégia 4: Os ingressos no Curso de Ciências Atuariais estarão incluídos em programas equivalentes ao PET como bolsistas - fonte REUNI (40 BOLSAS- ANO 2009). RECURSOS MATERIAIS Estratégia 1: Construir nas dependências do CCSA: I- uma sala de aula com recursos áudio visual para Curso de Ciências Atuariais;II- uma sala para o LAB-PACA acima descrito; III- uma sala para a coordenação e Professores do Curso. Estratégia 2: Equipar o LAB-PACA com recursos eletrônicos e áudio visual capaz de executar tele conferências com telão e aulas práticas com 25 computadores e um servidor. Estratégia 3: Equipar o NIP-GPREVIDÊNCIA para ser utilizado como uma ponte entre o mercado de trabalho e academia. Estratégia 4: Munir a Biblioteca do CCSA das condições necessárias sobre material bibliográficos, livros, revistas especializadas e jornais como por exemplos BRITISH ACTUARIAL E NORTH AMERICAN ACTUARIAL JOURNALS. ORÇAMENTO: Custo PEC-REUNI-ATUARIAL Previsão Orçamentária O Projeto, aqui proposto, encontra-se orçado em R$310199,02 (trezentos e dez mil e cento e dezenove reais e dois centavos) compreendendo equipamentos de informática e visual, material de consumo e outros serviços de terceiros e pessoal jurídica, obras e instalações,bolsas e material bibliográficos que pode ser visualizados no QUADRO 1 abaixo. Ressaltamos que no levantamento deste foi observada a solução de custos mínimos, sem entretanto, prejudicar a concepção do Projeto. QUADRO1 - NIP-DCC-UFPE: Grupo de Pesquisa Sistemas de Informações Atuariais e Modelos Contabilométricos-PEC-REUNI-ATUARIAL- Custo total do projeto em Set/2007 e em R$1,00. CUSTO CUSTO CÓDIGO DISCRIMINAÇÃO QUANTIDADE Equipamentos de Informa-tica e visual 25 Computadores, 02 Projetores 01 Servidor. UNITÁRIO 1.400, , ,00 TOTAL , , , Material de Consumo vb Vb , OST. Pessoa Jurídica vb Vb , Obras e Instalações ,02

5 Bolsas , , Bolsas Alunos , ,00 01 xxxxxxxxx 7. Material Bibliográfico vb vb ,00 TOTAL ,02 Memória de Cálculos a) Equipamentos : Justificativa: 25 Computador AM2 Athlon 3200 completo, Monitor de 15 pol, gravador de DVD, Mem 512, HD 8 Gb, e 2 Canhões (projetor) para trabalhos internos e externos juntos as entidades alvo do Projeto (empresas, organizações, fundos de pensão fechados, fundos de pensão municipais e estaduais) para obtenção de Bancos de Dados, Apresentações, Curso de Capacitação, Processamento de Pesquisas, Relatórios, Palestras,etc) e 01 (um) Servidor PowerEdoe, Tm 84. ANO: 2008/2009: R$35.000,00 - COMPUTADORES R$ 7.200,00 - CANHÃO/PROJETOR R$ 5.000,00 - SERVIDOR TOTAL = R$ ,00 b) Material de Consumo Justificativa: Aquisição de papel, CD S, cartuchos, etc. 12 Meses :R$30.000,00 ANO: 2008/2009 TOTAL = R$30.000,00 c) Outros Serviços de Terceiros Pessoa Jurídica : Justificativa: despesas com edição e reprodução de materiais acadêmicoadministrativo, pesquisa, etc. 12 Meses: R$20.000, 00 ANO: 2008/2009 TOTAL = R$20.000,00 d) Obras e Instalações Referente a salas: de Aula, Laboratório, Coordenação e Professores. Justificativa: 1. IMPLANTAÇÃO e ADMINISTRAÇÃO R$ 8.078,67 2., MOVIMENTO DE TERRA E SERVIÇOS CORRELATOS R$ 199,12 3. FUNDAÇÕES R$ 5.409,08 4. ESTRUTURAS R$ ,23 5. ALVENARIA E OUTRAS VEDAÇÕES R$ 8.419,20 6. COBERTURA R$ 8.999,20 7. IMPERMEABILIZAÇÃO R$ 3.306,00 8. PAVIMENTAÇÃO R$ 4.950,40 9. REVESTIMENTO R$ 4.293,60

6 10. CARPINTARIA E MARCENARIA R$ 731, SERRALHARIA R$ 6.351, FERRAGENS R$ 405, PINTURA R$ 7.604, INSTALAÇÕES ELÉTRICAS, MECÂNICAS, TELECOMUNICAÇÕES E INFORMÁTICA R$ 600,00 ANO: 2008/2009 TOTAL: ,02 e) Bolsas Justificativa: 12 x 3 x 1.339,00 03 (três) alunos-docentes da Pós-Graduação12 Meses: R$ ,00 ANO: 2009 TOTAL = R$ ,00 f) Bolsas Alunos Justificativa: 12 x 20 x 300,00 20 (vinte) alunos-discentes do Curso de Ciências Atuariais 12 Meses: R$ ,00 ANO: 2009 TOTAL = R$ ,00 f) Material Bibliográfico - XXXXXXXX Justificativa: Jornais, Revistas, Livros especializados nacionais e internacionais ANO: 2009/2010 TOTAL = R$ ,00 OPERACIONALIZAÇÃO CRONOGRAMA: O Projeto será operacionalizado com a realização de acordo com liberação de verba do PROUNI e da UFPE: ETAPAS ATIVIDADES PERÍODOS 1 a Etapa Fundamentação 1) Curso de Extensão; 2) Análise e Considerações das Instâncias 2007/ Desenvolvimento a Etapa 3 a Etapa Consolidação competentes sobre o PEC-REUNI 1) Cursos seqüenciais; 2) Divulgação do Curso de Ciências Atuariais 3) Processo seletivo para ingresso no Curso de Ciências Atuariais; 4) Curso de Especialização 1) Atividades iniciais Acadêmicas X Administrativas do Curso de Ciências Atuariais; 2) Conclusão do Curso de Especialização e de Cursos Seqüenciais. 2008/ /2010

7 Comissão de Elaboração dos Projetos PEC-REUNI-ATUARIAL e do Resgate do Curso de Ciências Atuariais no Departamento de Ciências Contábeis. Prof. Álvaro Pereira de Andrade, MsD; Prof. Joaquim Osório Liberalquino, MsD; Profa. Cacilda Soares de Andrade, MsD; Profa. Umbelina Cravo Lagioia, Dra.; Prof. Sílvio B. Melo, PhD; Prof. Josenildo dos Santos, PhD - Coordenador