ROTEIRO DE AVALIAÇÕES DA Iª UNIDADE PROCESSUAL 5º ANO

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1 ROTEIRO DE AVALIAÇÕES DA Iª UNIDADE PROCESSUAL 5º ANO ATIVIDADES DATAS ASPECTOS A SEREM AVALIADOS/ ENCAMINHAMENTOS Atividades de casa e de classe Durante a unidade Pontualidade; Participação; Interesse; Acompanhamento nas correções; Grafia; Execução. Livro Paradidático: Com a ponta dos dedos e os olhos do coração. Durante a unidade Leitura comentada e continuada; Produção textual; Confecção da colcha de retalhos da turma; Roda literária com apresentação dos alunos. Processual Durante a unidade Manuseio correto; Cooperação; Participação; Interesse; Tolerância; Convivência grupal.

2 TESTE AVALIAÇÃO ESCRITA DISCIPLINA DATA CONTEÚDOS 1ª SEMANA 02/03/15 04/03/15 06/03/15 Português: Alfabeto e sílabas. Págs.: 15 à 32 História: Nós e a História e Marcos do século XX. Págs.: 07 à 21 Geografia: O Universo. Págs.: 12 à 16 2ª SEMANA 09/03/15 11/03/15 13/03/15 Ciências: O corpo e sua organização. Págs.: 07 à 17 Matemática: Números Naturais. Págs.: 18 à 22 Português: Enc. Vocálico e Consonantal. Págs.: 35 à 52 3ª SEMANA 16/03/15 18/03/15 História: Como era o mundo antigamente. Págs.: 22 a 34 Geografia: A Terra. Págs.: 17 à 22 20/03/15 Ciências: As células e tecidos. Págs.: 18 à 27 4ª SEMANA 23/03/15 26/03/15 Matemática: Ordens e classes: Operações. Págs.: 23 à 27 Trabalho Interdisciplinar Obs.: Todas as avaliações valem 10 pontos.

3 PROVA AVALIAÇÃO ESCRITA DISCIPLINA DATA CONTEÚDOS PORTUGUÊS 24/04/2015 (Sexta-feira) Textos, interpretação e uso de dicionário. Alfabeto; Sílaba; Encontro vocálico; Encontro Consonantal; Dígrafos; Sílaba tônica; Sinais gráficos; Sinais de pontuação. Págs.: 06 à 81 MATEMÁTICA 27/04/2015 (Segunda-feira) Números naturais a história dos números. Sistema de numeração decimal ordens e classes; valor absoluto e relativo; arredondamento; Números ordinais; Geometria; Sistema monetário brasileiro; Operações matemáticas adição; subtração; multiplicação; divisão. Págs.: 10 à 73 GEOGRAFIA 28/04/2015 (Terça-feira) O mundo que vivemos - O tempo e o espaço, o universo e movimentos da terra; A terra - meridianos e paralelos; Os continentes. Págs.: 07 à 26 HISTÓRIA 29/04/2015 (Quarta-feira) Nós e História; Marcos do século XX; As rotas das especiarias; Os portugueses se lançam no mar; Datas comemorativas: O carnaval; Dia da Mulher; Dia do Circo; Chegada do Outono. Págs.: 07 à 56 CIÊNCIAS 30/04/2015 (Quinta-feira) O corpo humano As células e tecidos; A reprodução; Os sistemas; A fecundação; Os sentidos. Págs.: 07 à 154 SEMANA DE RECUPERAÇAO PARALELA 11 À 15/05 Futuramente estaremos enviando as datas de cada disciplina. Os conteúdos das avaliações, para as crianças que não alcançaram a média da disciplina serão os mesmos das provas. A recuperação Paralela será no turno oposto em que a criança estuda.

4 TRABALHO INTERDISCIPLINAR Encaminhamentos do Trabalho da 1ª Unidade TEMA: Todo dia é dia de poesia! DATA DE ENTREGA E APRESENTAÇÃO: 26/03 (Quinta-feira) ENCAMINHAMENTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO Etapas para a Construção na escola / valor: 5,0 pontos Apresentação do trabalho que norteará a Unidade. Exibição de alguns vídeos sobre o poeta e suas obras, possibilitando as crianças apreciarem e contextualizarem alguns de seus poemas Realizar uma pesquisa na internet sobre a biografia do poeta Castro Alves Pintura de telas retratando uma obra do poeta Castro Alves Construção de uma poesia coletiva na classe sobre a vida do poeta. IMPORTANTE: A criança não poderá faltar nestes dias, visto que caso isso aconteça, a sua nota da unidade será comprometida. Etapas para a Construção em casa / valor: 5,0 pontos - Confeccione um livreto pesquisando e descrevendo os tópicos a baixo:(valor 2,5) Conceito de poesia; Biografia do poeta Castro Alves; Vida, obra e carreira; Estilo das suas obras; 3 Obras publicadas; Utilizando um mosaico, interprete o famoso poema Navio Negreiro do poeta Castro Alves. - Apresentação: (Valor 2,5) O aluno deverá utilizar para esta apresentação slides e cartazes. Use a criatividade! IMPORTANTE:

5 O trabalho deverá ser manuscrito e entregue em folha A4 ou papel pautado. Deverá conter: capa com identificação, Sumário, desenhos, gravuras e etc. Siga as orientações e desenvolva os tópicos conforme solicitado. Além do trabalho escrito, a criança deverá realizar a apresentação. Lembre-se, o trabalho se torna significativo e proveitoso para a criança, quando é construído de forma gradativa e pela mesma. O importante não é a quantidade e sim a qualidade! Capriche! CRITÉRIOS PARA A AVALIAÇÃO POR DISCIPLINA PORTUGUÊS: MATEMÁTICA Participação nas atividades 2,0 Construção de um mosaico 2,0 GEOGRAFIA:

6 HISTÓRIA Pontualidade CIÊNCIAS