CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES - AV1

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1 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES - AV1 Professora: Lilian Alves de Freitas Turma: 3º D Bimestre: 1º Período:FEVEREIRO/ /02 PORTUGUÊS Ordem alfabética, encontro vocálicos e consonantais, ortografia (ã, ãe, ão), produção e interpretação de texto. 19/02 CIÊNCIAS Terra: o nosso lar. Paisagens no planeta. Livro, p. 114 a /02 As comunidades. Livro, p. 58 a 68 HISTÓRIA 21/02 A vida na cidade. Livro, p. 80 a 89 GEOGRAFIA

2 22/02 MATEMÁTICA Ordem numérica, antecessor e sucessor, maior e menor, números pares e ímpares, números ordinais, situações problemas, composição e decomposição numérica.caderno e livro, p. 154 a 173 Artes 01/03 Pesquisa sobre vida e obras de Vincent Van Gogh. Valor: 10 REQUERIMENTO DE AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA Período:25/02/2019 APLICAÇÃO DA SUBSTITUTIVA Data: 28/02/2019 Para realização da prova substitutiva, o aluno deverá apresentar atestado médico ou realizar o pagamento no valor de R$40,00 autorizando a aplicação da mesma dentro do prazo estipulado conforme as datas. Caso o aluno não apresente atestado ou não realize o pagamento autorizando a aplicação da prova substitutiva dentro do prazo, ele perderá o direito de realizar essa prova e terá que fazer diretamente a prova de recuperação para compor a nota do bimestre vigente. RECUPERAÇÃO S O conteúdo a ser estudado é o mesmo solicitado para as avaliações. PORTUGUÊS CIÊNCIAS HISTÓRIA GEOGRAFIA MATEMÁTICA INGLÊS MÚSICA 01/04 02/04 03/04 04/04 05/04

3 Tema: Vida e Obras de Vincent Van Gogh Data para entrega: 01/ 03 / ª feira Valor do trabalho: 10 pontos Roteiro para o trabalho Avaliativo de Artes - 1º Bimestre O que deve pesquisar: Nome completo do artista Nascimento Ano de sua morte Cidade de origem e nacionalidade Qual movimento artístico pertence Que ano começou a atuar Características das obras (formas, desenhos e cores) Principais obras (foto e nome) Releitura da obra: Desenhar, colorir ou pintar uma obra que mais gostou, utilizando a folha de papel canson enviada juntamente com o roteiro (não usar canetinha no trabalho). Obs.: O trabalho deverá ser feito em folha de papel almaço, manuscrito, com capa, com capricho e letra legível, pois estes critérios serão avaliados. Lembrete!!! Seja pontual na entrega do trabalho! Português Produtividade AT1: Na folha xerocada de Encontro Vocálicos e Consonantais (2.0) AT2: Na folha xerocada de Antônimos e Sinônimos. (2.0 TB1: Na folha xerocada: Atividade sobre o livro paradidático Saudade. (3.0) Desempenho em atividades coletivas.(0,5) Realização das tarefas de casa e entregues diariamente.(1.0)

4 Matemática AT 1: Atividade no caderno em folha xerocada: Atividade sobre sequência numérica e decomposição em sala de aula. (2.0) AT 2: Atividade no caderno em folha xerocada: Atividade sobre Compor e decompor números de acordo com as regras do sistema de numeração decimal, (2.0) AT3: Material M.M.P. Representar na prancha a quantidade de unidades, dezenas e centenas. (3.0) Empenho em desenvolver a tarefa ( 0,5) Desempenho em atividades coletivas.(0,5) Realização das tarefas de casa e entregues diariamente.(1.0) História AT1: No caderno em folha xerocada: Pesquisar sobre uma praça de sua cidade (2.0) AT2: Na folha xerocada : Pesquisar sobre um espaço público e um espaço doméstico. ( 2.0) AT3: Na folha xerocada: Entrevistar um adulto sobre as brincadeiras do passado e suas funções. (3.0)

5 Geografia AT1: No caderno em folha xerocada: Pesquisar sobre as características da cidade onde vive. (2.0) AT2: No caderno em folha xerocada: Pesquisar sobre um produto agrícola do seu município (2.0) AT3: No caderno em folha xerocada: Pesquisar sobre os profissionais que passam pela rua onde mora e quais os serviços que prestam. (3.0) Ciências TB1: No caderno em folha xerocada: Pesquisar sobre as paisagens do Brasil e fazer a descrição de cada uma. (3.0) AT1: Trazer de casa imagens sobre a biodiversidade para, montar um mural. (2.0) AT2: Trazer de casa duas folhas de jornal para montar o globo terrestre, livro p (2.0)

6 Religião TB1: No caderno de desenho: Em uma folha xerocada: Pesquisar na bíblia dois versos bíblicos e ilustrar no caderno. (3.0) AT1: No caderno de desenho: Em uma folha xerocada: Pesquisar na bíblia no livro de Eclesiastes 11:1 ler e ilustrar (2.0) AT2: Memorizar um verso da bíblia, Montar uma caixinha para colocar todos os verso da bíblia que se encontra no livro páginas 105 á 112. (2.0) Educação Física TB1: No caderno de desenho: Entrevistar uma pessoa que pratica atividades físicas e suas funções sobre os exercícios praticados. (3.0) AT1: Flexibilidade: Em fila com a bola na mão, passar a bola por cima da cabeça flexionando o corpo para trás em seguida passar a bola pelo lado direito e esquerdo, por último passar a bola por entre as pernas flexionando o corpo para baixo (3.0) AT1: Formar equipes para jogar o jogo de queimada, analisando a coordenação motora ao correr e ao arremessar a bola. (2.0) Atividade com trabalhos sugeridos ou criados ao longo do bimestre, como instrumentos de avaliação:

7 Arte TB1: Atividade no livro p. 8, releitura da obra do Pão de açúcar. ( 2.0) TB2: Atividade no livro p. 15, releitura da obra de Doesbug, usando o canudinho. ( 3.0) AT1: No caderno de desenho realizar a atividade sobre as cores quentes e frias. (2.0) Atividade com trabalhos sugeridos ou criados ao longo do bimestre, como instrumentos de avaliação: