Prof. Gabriel Rocha Sede: EBS. Percurso 13 EUA: formação e expansionismo territorial
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- Maria Eduarda Silva Carvalhal
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1 Prof. Gabriel Rocha Sede: EBS Percurso 13 EUA: formação e expansionismo territorial
2 América do Norte e América Anglo-Saxônica. Quarto país mais extenso do mundo. Politicamente, os EUA dividem-se em 50 estados.
3 O atual território dos EUA foi inicialmente ocupado por indígenas seminômades que viviam da agricultura associada à caça e à pesca. A partir da chegada dos colonizadores europeus, os povos indígenas passaram a sofrer um intenso processo de extermínio.
4 Somente no século XVII foram criadas as colônias europeias. Colônias do Norte Colonização de povoamento. Essas colônias tinham tendências autônomas em relação à Inglaterra. Queriam manter relações com a Inglaterra e outros países do mundo. Colônias do Sul Colonização de exploração. Sistema de PLANTATIONS: grandes propriedades, geralmente monocultoras, fazem uso de mão de obra escrava vinda da África e produzem para abastecer o mercado externo Mantinham laços estreitos com a Metrópole (Inglaterra).
5 Em oposição a várias medidas impostas pela Inglaterra, como a elevação de tributos, fato que prejudicava o desenvolvimento da manufatura e do comércio da colônia com outras regiões do mundo, em 4 de julho de 1776, as Treze Colônias se uniram e se declararam livres do domínio inglês. A Declaração de Independência foi escrita por Thomas Jefferson. A Inglaterra não reconheceu a independência e houve um conflito entre os colonos e os ingleses. Após sucessivas derrotas, os ingleses reconheceram a derrota em 1781 na Batalha de Yorktown. Em 1783, a Inglaterra reconheceu a independência dos EUA, através do Tratado de Paris. Em 1787, os EUA promulgaram a sua Constituição Democrática Declaração de Independência John Trumbull
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10 Guerra da Secessão ( ) Após a independência dos EUA, as diferenças entre as colônias do Norte e as Colônias do Sul se acentuaram: As Colônias do Sul tinham mais poder político, enquanto que as Colônias do Norte tinham maior poder econômico. As Colônias do Sul eram formadas por fazendeiros escravistas e as Colônias do Norte eram formadas por comerciantes que queriam mão de obra livre. Em 1860, Abraham Lincoln foi eleito presidente (era representante do Norte). Os sulistas perceberam que estavam perdendo o poder político. Assim, formaram os ESTADOS CONFEDERADOS DA AMÉRICA. O Norte não aceitou, pois desmembrava o território que haviam conquistado e prejudicava suas indústrias que dependiam da matéria-prima do Sul. Em 1861, teve início a Guerra da Secessão que acabou com a vitória dos nortistas em 1865, com mais de 600 mil mortos e o fim da escravidão.
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12 Guerra da Secessão ( )
13 Abraham Lincoln
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15 Conquista e Ocupação do Oeste Pouco antes da Guerra de Secessão, o governo anunciou o Homestead Act (Ato de Propriedade Rural) que concedia a posse da Terra a quem cultivasse por, no mínimo, cinco anos. Essa lei atraiu imensas ondas de imigrantes europeus para os EUA, favorecendo a ocupação e a exploração econômica das terras, habitadas por povos indígenas. A corrida para o oeste coincidiu com o período de industrialização dos EUA. Para a burguesia industrial, era muito importante promover a expansão da economia do país, ampliar o mercado consumidor interno e conquistar as ricas reservas minerais. Essa marcha para o oeste atendeu a esses objetivos e foi estimulada por um conjunto de ideias, conhecido como Destino Manifesto. Destino Manifesto Os brancos e puritanos eram os eleitos por Deus para desenvolver o país e habitar as terras situadas entre o Atlântico e o Pacífico. Os indígenas eram considerados não civilizados.
16 Esta pintura (1872) de John Gast chamada Progresso Americano é uma representação alegórica do "Destino Manifesto". Na cena, uma mulher angelical, algumas vezes identificada como Colúmbia, (uma personificação dos Estados Unidos do século XIX) carregando a luz da "civilização" juntamente a colonizadores americanos, prendendo cabos de telégrafo por onde passa. Há também Índios Americanos e animais selvagens do oeste "oficialmente" sendo afugentados pela personagem. A doutrina do destino manifesto diz que os estadunidenses foram eleitos por Deus para civilizar a América, e por isso o expansionismo americano é apenas o cumprimento da vontade Divina. Os defensores do Destino Manifesto acreditam que os povos da América não poderiam ser colonizados por países europeus, mas deveriam governar a si próprios.
17 A marcha para o oeste.
18 A configuração territorial atual estadunidense é resultado de sucessivas anexações, tratados e compras de territórios, algumas vezes obtidos por meio da luta armada, sendo o México o principal prejudicado.
19 DOUTRINA MONROE Em 1823, o presidente dos EUA, James Monroe enviou uma mensagem ao Congresso cujo lema era: PARA OS AMERICANOS. AMÉRICA Diante disso, os EUA não aceitariam que nenhum país europeu dominasse territórios americanos. Nessa época, colônias portuguesas e espanholas buscavam a independência. Essa política destacava ainda mais o poder dos EUA. Ao longo dos anos eles intervinham fortemente nos países Latino Americanos se seus interesses econômicos fossem contrariados.
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