QUESTÕES OBJETIVAS TERAPÊUTA OCUPACIONAL. 01. Ao investigar a história da Terapia Ocupacional, podemos afirmar que:

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1 QUESTÕES OBJETIVAS TERAPÊUTA OCUPACIONAL 01. Ao investigar a história da Terapia Ocupacional, podemos afirmar que: a) no século XVI, o Dr. Philippe Pinel, instituiu a terapia através da ocupação; b) em 1919, após o fim da Primeira Guerra Mundial, Patisson faz a primeira definição de Terapia Ocupacional; c) Em 13 de outubro de 1969, através do Decreto Lei nº 938, são definidas as atribuições do Terapeuta Ocupacional e a formação de nível superior é reconhecida; d) O primeiro curso de Terapia Ocupacional no Brasil, instalado pela ONU, com duração de 12 meses, foi ministrado no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, sendo regulamentado em Nise da Silveira contribuiu com a divulgação da Terapia Ocupacional no Brasil, inaugurando em 1946 o Serviço de Terapia Ocupacional num hospital no Rio de Janeiro. Qual a profissão de Nise da Silveira, e, predominantemente qual a patologia que atendeu, e quais recursos terapêuticos utilizava? a) enfermeira, Hanseníase, estesiômetro; b) pediatra, Síndrome de down, estimulação essencial; c) psiquiatra, Esquizofrenia, artes; d) geriatra, Doença de Alzheimer, atividades culturais e artesanais. 03. O objeto de estudo da Terapia Ocupacional é: a) a atividade humana compreendendo seus vários elementos, que devem ser avaliados e considerados numa unidade funcional; b) o movimento humano; c) o homem e suas relações sociais; d) o homem e suas relações organizacionais. 04. José Augusto Ortiz Finger, em seu livro Terapia Ocupacional indica que o Terapeuta Ocupacional deve ter como principais objetivos, em relação a Atividades de Vida Diária (AVD) e Atividades de Vida Prática (AVP) as alternativas descritas abaixo, exceto: a) obter ao máximo retorno funcional, físico e mental do paciente; b) Avaliar e valorizar a capacidade máxima de trabalho através da graduação e do treinamento de cada etapa de forma sistemática, que servirá como forma de compensação da invalidez; c) Estudar e avaliar as diferentes aptidões do paciente para o trabalho; d) realizar o treinamento das AVD e AVP somente na clínica de Terapia Ocupacional, já que dispõe de ambiente adaptado para o paciente. 05. O Terapeuta Ocupacional: I) Na área social, avalia, previne e realiza tratamento de pessoas que tenham impedimento de ordem física, mental e social para executar satisfatoriamente tarefas e funções que a integrem socialmente. Trabalha na recuperação pela atividade, participando de projetos ligados a presídios, menores abandonados, creches, entre outros. II) Na área física, propõe uma atividade que lhe proporcione um exercício que ajude o paciente a desenvolver o uso normal da região incapacitada. III) Na área de saúde mental a Terapia Ocupacional utiliza como recurso terapêutico somente atividades construtivas, por possibilitarem a tentativa da representação dos sentimentos, sem a presença da linguagem verbal. IV) No atendimento a crianças e adolescentes, o brincar é proporcionado ao paciente de forma livre e criativa, conforme a sua vontade. Ela escolhe, dentre materiais existentes no ambiente 2

2 terapêutico, aqueles que mais se assemelham com a sua vontade, preferência e com aquilo que necessita expressar. Assinale: a) Somente a alternativa III está incorreta. b) Todas as alternativas estão corretas. c) Somente a alternativa I está incorreta. d) Somente as alternativas II e IV estão corretas. 06. Em relação à drogadição do adolescente: I) No tratamento do drogadicto a família não pode influenciar na recuperação do dependente. II) Dupont (1986) aponta que na utilização de qualquer droga, o usuário percorre quatro fases principais, a saber: Fase um: experimentação e uso pela primeira vez; Fase dois: o uso ocasional ou social ; Fase três: o uso regular; Fase quatro: dependência a caminho de lugar nenhum. III) Os problemas humanos referentes às drogas podem ter sua origem encontrada em desequilíbrios situados em 3 campos básicos que marcam sua existência: o social, o familiar e o pessoal. IV) Dentre as modalidades de tratamento de dependentes de drogas atualmente utilizadas no Brasil podemos citar: Abordagens médico farmacológicas; Abordagens psicossociais; Abordagens socioculturais e Intervenções baseadas em abordagens religiosas. Assinale: a) Todas as alternativas estão corretas. b) Somente as alternativas I e II estão corretas. c) Somente as alternativas III e IV estão corretas. d) Somente a alternativa I está incorreta. 07. Erik Erikson (1998) estudou a teoria do desenvolvimento humano, sob o foco das interações sociais, vendo o desenvolvimento ao longo de todo o processo vital, definindo oito etapas do desenvolvimento humano, a saber: a) 1) confiança versus desconfiança básica; 2) autonomia versus vergonha e dúvida; 3) iniciativa versus culpa; 4) competência ou produtividade versus sentimento de inferioridade; 5) consolidação da identidade versus confusão de papéis; 6) relacionamentos de intimidade versus isolamento; 7) geratividade versus estagnação e 8) integridade ou aceitação do ciclo vital versus desesperança. b) 1) Impulsivo emocional; 2) Sensório motor e projetivo; 3) Personalismo; 4) Categorial; 5) Predominância funcional; 6) Relacional; 7) Psico social; 8) Introspectivo. c) 1 ) autonomia versus vergonha e dúvida; 2) confiança versus desconfiança básica; 3) iniciativa versus culpa; 4) competência ou produtividade versus sentimento de inferioridade; 5) consolidação da identidade versus confusão de papéis; 6) relacionamentos de intimidade versus isolamento; 7) geratividade versus estagnação e 8) integridade ou aceitação do ciclo vital versus desesperança. d) confiança versus desconfiança básica; 2) autonomia versus vergonha e dúvida; 3) iniciativa versus culpa; 4) competência ou produtividade versus sentimento de inferioridade; 5) relacionamentos de intimidade versus isolamento; 6) consolidação da identidade versus confusão de papéis; 7) geratividade versus estagnação e 8) integridade ou aceitação do ciclo vital versus desesperança. 08. Em relação à inteligência analise as considerações abaixo: I) Inteligência lingüística refere se às habilidades de pessoas com excelente capacidade de expressão verbal. II) A inteligência espacial abrange as capacidades de organização vísuo espacial e manipulação de configurações espaciais. III) Inteligência Verbal ou Lingüística: habilidade para lidar criativamente com as palavras. 3

3 IV) Daniel Goleman, em seu livro, mapeia a Inteligência Emocional em cinco áreas de habilidades: 1. Auto Conhecimento Emocional reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre. 2. Controle Emocional habilidade de lidar com seus próprios sentimentos, adequando os para a situação. 3. Auto Motivação dirigir emoções a serviço de um objetivo é essencial para manter se caminhando sempre em busca. 4. Reconhecimento de emoções em outras pessoas. 5. Habilidade em relacionamentos inter pessoais. Assinale: a) Se somente a alternativa IV estiver correta. b) Se somente a alternativa II estiver correta. c) Se todas as alternativas estiverem corretas. d) Se somente a alternativa I estiver correta. 09. De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando cada estrutura de estruturas precedentes. Sobre esse autor é correto afirmar, exceto: a) Os estágios descritos por Piaget são: estágio sensório motor; pré operatório; operatórioconcreto e operatório formal. b) Cada estágio é definido por diferentes formas do pensamento. A criança deve atravessar cada estádio segundo uma seqüência regular, ou seja, os estágios de desenvolvimento cognitivo são seqüenciais. c) Para Piaget, o conhecimento se dá a partir da ação do sujeito sobre a realidade, podendo também existir relações recíprocas entre o desenvolvimento e a aprendizagem, pois a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento, e este, por sua vez, cria novos patamares para a aprendizagem. d) Para Piaget, a aprendizagem está subordinada ao desenvolvimento de estruturas cognitivas o que, muitas vezes, determina as aplicações pedagógicas e didáticas. O conhecimento dos estágios estudados contribui para o levantamento de objetivos, atividades de ensino e aplicação necessários para o desenvolvimento cognitivo. 10. Em relação aos transtornos de conduta, de acordo com o DSM IV é correto afirmar que: a) A característica essencial do Transtorno da Conduta é um padrão repetitivo e persistente de comportamento no qual são violados os direitos básicos dos outros ou normas ou regras sociais importantes apropriadas à idade. b) Indivíduos com mais de 18 anos não recebem diagnóstico de distúrbio de conduta, mas sim de Transtorno da Personalidade Anti Social. c) Para ser diagnosticado o transtorno de conduta é necessário ter ocorrido 5 (ou mais) critérios nos últimos 12 meses, ou pelo menos 2 nos últimos 6 meses. d) Os subtipos dos transtornos de conduta são três: tipo com início na primeira infância, tipo com início na segunda infância, e tipo com início na adolescência. 11. As atividades artísticas como recurso terapêutico em grupos de adolescentes possibilitam: I) Expressão através de uma linguagem não verbal. II) Função integrativa, permitindo a socialização. III) Reelaboração de aspectos conflitantes da personalidade. IV) Habilidade e destreza manual. Assinale: a) Se todas as alternativas estiverem corretas. b) Se todas as alternativas estiverem incorretas. c) Se somente a alternativa III estiver correta. d) Se somente a alternativa II estiver incorreta. 4

4 12. No que diz respeito ao trabalho em grupo não podemos afirmar que: a) O Terapeuta Ocupacional deverá oferecer técnicas apropriadas ao desenvolvimento dos trabalhos. b) O Terapeuta Ocupacional é agente que facilita e dinamiza o intercâmbio de idéias, provoca discussões criativas e produtivas e protege o grupo de influências externas e interrupções não programadas. c) No trabalho com dependentes a experiência grupal proporciona o estabelecimento de vínculos, trocas de experiências, vivências e sentimentos que facilitam a compreensão e elaboração da problemática envolvida na dependência. d) Pichon Riviére sistematizou os grupos operativos, classificando os em: Ensinoaprendizagem, institucionais, comunitários, terapêuticos, psicoterápicos. 13. Em relação ao atendimento em oficina terapêutica é correto afirmar: a) De acordo com a lista de procedimentos disponibilizada pelo Crefito 9, o procedimento não deve exceder 23 (vinte e três) membros, caracterizado pela conduta sistematizada, promotora das relações intra e inter grupal em intervenções/abordagens terapêuticas. b) As atividades propostas devem, apesar do atendimento grupal, ser obrigatoriamente individuais, de acordo com o plano de tratamento de cada membro do grupo. c) O trabalho em grupo em Terapia Ocupacional possibilita o desenvolvimento da autonomia, da capacidade de descentrar e a coordenação de diferentes pontos de vista. d) Segundo Zimerman, em seu livro Como trabalhamos com grupos, de acordo com a finalidade, há dois tipos de grupos, a saber: os operativos e os descritivos. 14. Entre suas atribuições, a indicação de órteses é um elemento importante na prática do Terapeuta Ocupacional. Assim, em relação às órteses é incorreto afirmar: a) As órteses na Paralisia Cerebral são predominantemente dinâmicas, com o objetivo de posicionamento para manter uma articulação em posição funcional, sem o uso ativo da mesma, estabilizando a articulação e permitindo a função do segmento comprometido de um modo mais apropriado. b) O emprego de órteses tem como metas a sustentação das articulações acometidas em uma posição ideal para a função e a redução da inflamação, proporcionando, assim, repouso articular. c) Faz parte da abordagem terapêutica ocupacional, além dos programas de educação do paciente quanto às orientações de proteção articular, treino de habilidades para a performance nas AVDs, manejo da fadiga e técnicas cinesioterápicas, indicação/confecção de órteses. d) Quando as deformidades osteoarticulares estão presentes, as órteses são contra indicadas, sendo utilizadas nestes casos somente após as correções cirúrgicas, com o objetivo de manter o resultado obtido e com apoio no processo de reeducação da articulação e do segmento comprometido. 15. Em relação à profissão de Terapeuta Ocupacional é incorreto afirma que: a) De acordo com a Resolução nº 8, de 20 de fevereiro de 1978, do COFFITO, constituem atos privativos do Terapeuta Ocupacional prescrever, ministrar e supervisionar Terapia Ocupacional, objetivando preservar, manter, desenvolver ou restaurar a capacidade funcional do cliente a fim de habilitá lo ao melhor desempenho físico e mental possível, no lar, na escola, no trabalho e na comunidade. b) De acordo com o Decreto Lei nº 938, de 13 de outubro de 1969, é atividade privativa do Terapeuta Ocupacional executar métodos e técnicas terapêuticas e recreacionais, com a finalidade de restaurar, desenvolver e conservar a capacidade mental do paciente. 5

5 c) De acordo com o Decreto Lei nº 938, de 13 de outubro de 1969, a vinculação ao CREFITO pode ocorrer após a investidura e o exercício em cargo, função ou emprego na empresa privada e na administração pública que compreenda entre as respectivas atribuições o desempenho de qualquer dos atos privativos do Terapeuta Ocupacional. d) De acordo com o Decreto Lei nº 938, de 13 de outubro de 1969, para o Terapeuta Ocupacional, constitui condição essencial para inscrição em curso público a comprovação de ser o interessado vinculado a CREFITO e estar em pleno gozo de seus direitos profissionais. 16. Analise as considerações abaixo: I Após a anamnese e avaliação, o Terapeuta Ocupacional realiza o plano de tratamento do paciente, determinando os objetivos, e os tipos de atividade que serão propostas ao paciente. II Na restauração da função física o valor da Terapia Ocupacional reside na participação mental e física do paciente em uma atividade construtiva que lhe proporcione o exercício requerido e o ajude a desenvolver o uso normal da região incapacitada. III As atividades recreativas também são utilizadas pelos Terapeutas Ocupacionais, sendo adaptadas a cada paciente de acordo com seu plano de tratamento. IV Nas ocupações produtivas a atenção do Terapeuta Ocupacional deve ser voltada exclusivamente para o produto final, sem considerar os modos de execução. Assinale: a) Se somente as alternativas I e II estão corretas. b) Se somente a alternativa IV está incorreta. c) Se somente as alternativas III e IV estão incorretas. d) Se somente as alternativas III e IV estão corretas. 17. Na implantação de um Programa Ocupacional Adolescentes, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, é incorreto afirmar que: a) O Terapeuta Ocupacional deverá investigar se o indivíduo tem dificuldades em lidar com o material utilizado, como, por exemplo, areia, tintas, solventes. b) É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo se estiverem assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários. c) Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não governamental, é vedado trabalho noturno, realizado entre as vinte e duas horas de um dia e às cinco horas do dia seguinte. d) A formação técnico profissional obedecerá aos seguintes princípios: I garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular; II atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; III horário especial para o exercício das atividades. 18. Em relação à praxiterapia é correto afirmar, exceto: a) Em São Paulo, o tratamento pelo trabalho foi introduzido por Franco da Rocha e desenvolvido por Pacheco e Silva. b) É a terapêutica baseada no trabalho organizado como critério terapêutico. c) Era utilizada no início do século XX, em hospitais psiquiátricos. d) Por ser um método terapêutico baseado no trabalho, atualmente somente é utilizado por profissionais na área de reabilitação profissional. 19. No começo deste século, o Dr. Simon procurava dar alguma forma de ocupação para cada paciente do hospital psiquiátrico que estivesse capacitado para tal. Visando organizar as atividades, ele estabeleceu uma gradação análoga à escolar para os trabalhos, escalando os de acordo com as dificuldades apresentadas. I A graduação proposta foi: ocupações de grau inferior; ocupações de 2.º grau; ocupações de 3.º grau; ocupações de 4.º grau; ocupações de 5.º grau. II A graduação proposta foi: nível 1; nível 2; nível 3; nível 4 e nível 5. 6

6 III As ocupações de grau inferior são de máxima simplicidade que não exigem esforço de atenção nem independência do doente. IV As ocupações do nível 4 são trabalhos mecânicos que requeiram pouca atenção ou iniciativa. Assinale: a) Somente as alternativas I e III estão corretas. b) Somente as alternativas II e IV estão corretas. c) Somente a alternativa I está incorreta. d) Somente a alternativa IV está incorreta. 20. Em relação ao código de ética profissional da Fisioterapia e da Terapia Ocupacional, aprovado pela resolução COFFITO 10 de 3 de julho de 1978, é correto afirmar, exceto: a) A responsabilidade do fisioterapeuta e/ou Terapeuta Ocupacional, por erro cometido em sua atuação profissional, não é diminuída, mesmo quando cometido o erro na coletividade de uma instituição ou de uma equipe. b) É permitido ao fisioterapeuta e ao Terapeuta Ocupacional, quando necessário, prescrever medicamentos. c) É proibido ao fisioterapeuta e ao Terapeuta Ocupacional abandonar o cliente em meio a tratamento, sem a garantia de continuidade de assistência, salvo por motivo relevante. d) É proibido ao fisioterapeuta e ao Terapeuta Ocupacional trabalhar em empresa não registrada no Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da região 21. Em que conjunto a letra x representa o mesmo fonema? a) próximo, táxi b) exame, exílio c) sexo, xale d) tórax, enxame 22. Examinando as afirmações de que: 1 O x na palavra próximo soa como s. 2 O x na palavra exorcismo soa como z. 3 O x na palavra exonerar soa como z. 4 O x na palavra enxame soa como ch. Verifica se que: a) todas estão corretas b) nenhuma está correta c) três estão corretas d) apenas duas estão corretas 23. Assinale a opção em que a divisão silábica não está corretamente feita: a) ca a tin ga b) a bai xa do c) psi co lo gia d) dig no 7

7 24. Qual a alternativa que tem erro de acentuação? a) também, repórter, caíste b) lápis, álbum, heroína c) órfãs, séries, compôs d) cônsul, austéro, inodoro 25. Assinale a alternativa em que todos os pontilhados devem ser preenchidos com z: a) parali...ar, vulgari...ar, tranqüili...ar b) imortali...ar, finali...ar, utili...ar c) canali...ar, pesqui...ar, civili...ar d) agili...ar, anali...ar, inferiori...ar 26. Indique os homônimos ou parônimos, cujos significados estão trocados: a) tacha (imposto), taxa (prego) b) laço (nó), lasso (cansado) c) assento (banco), acento (sinal gráfico) d) arrolhar (pôr rolha), arrulhar (som emitido pelos pombos) 27. Nas orações: Você é um homem frio e O mês de julho é o mais frio do ano, temos respectivamente: a) denotação e conotação b) conotação e denotação c) duas conotações d) duas denotações 28. Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1 A planta... frutos são venenosos foi derrubada. 2 O estado... capital nasci é este. 3 O escritor... obra falei morreu ontem. 4 Este é o homem... causa lutei. a) em cuja, cuja, de cuja, por cuja b) cujos, em cuja, de cuja, cuja c) cujos, em cuja, de cuja, por cuja d) cuja, em cuja, cuja, cuja 29. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase abaixo: Vão... as faturas e os documentos.... a) em anexo, requisitados b) anexo, requisitados c) anexas, requisitados d) em anexo, requisitadas 30. Nas orações: Estou um século à sua espera e Os pinheiros pensavam coisas longas, nas alturas dormentes e desertas..., temos, respectivamente: a) hipérbole e ironia b) ironia e antítese c) eufemismo e hipérbole d) hipérbole e prosopopéia 8