I Congresso Ibérico. 13 a 15 de novembro de 2014

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1 I Congresso Ibérico «Entre a Psicologia e o Ensino Especial» 13 a 15 de novembro de 2014 Universidade Portucalense Infante D. Henrique Porto, 2014 Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 1

2 APRESENTAÇÃO O Congresso Ibérico «Entre a Psicologia e a Educação Especial» e tendo como tema «Da Psicologia Clínica e da Educação à Educação e Educação Especial» pretende abrir um espaço de aprofundamento da interdisciplinaridade do conhecimento científico e da intervenção no campo da Psicologia, Educação e Educação Especial. Acreditando piamente na sua interligação dinamico-relacional, preconiza-se a potencialização de capacidades e habilidade e referenciação das incapacidades como modelo otimizador e de integração. Numa altura de mudanças significativas na adoção e utilização do conceito de deficiência em que o mesmo se reveste como útil num diagnóstico num determinado momento, importa sublinhar a evolução clínica, que procura investir e promover o conceito de incapacidade. Este conceito é fundamental, pois procura avaliar no sentido da minimização dos handicaps do sujeito e maximização das capacidades que todos nós temos e importa que sejam valorizadas. Neste sentido importa sublinhar, que a incapacidade nunca será um mecanismo rotulador antes um mecanismo que permitirá aferir e contextualizar possíveis limitações do sujeito numa determinada ação, comportamento e pensamento. Por conseguinte, importa que consigamos interpretar e avaliar o indivíduo na sua plenitude tendo por base uma avaliação multidimensional assente em aspetos fundamentais como é o caso das caraterísticas da pessoa, que terão por base (i) as estruturas e funções do corpo, (ii) as funções psicológicas, (iii) a interação pessoa-meio ambiente e (iv) as caraterísticas do meio ambiente físico e social (Barata, 2014). Assim sendo, os objetivos do congresso visam: - fomentar a partilha e discussão integrativa da Psicologia, Educação e Educação Especial; - analisar o contributo da Psicologia, Educação, Educação Especial e Intervenção Precoce nos Transtornos do Desenvolvimento; - ponderar sobre as estratégias educativas e interventivas no campo da Psicologia Clínica, Psicologia da Educação, Educação e Educação Especial. DESTINATÁRIOS Destinado a profissionais e alunos das áreas científicas da Psicologia, Educação, Medicina, Enfermagem, Serviço Social, Terapia da Fala, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Ciências da Educação, Intervenção Precoce e outros Profissionais de Saúde e Educação. Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 2

3 COMISSÕES Comissão Científica: Ana Conde Ana Sílvia Albuquerque António Vieira David Rodrigues Daniela Nascimento Helena Bilimória Joaquim Colôa José Luís Pais-Ribeiro Olívia de Carvalho Maria das Dores Formosinho Maria José Buceta Cancela Maria José Celeste Alves Nuno Cravo Barata - Presidente Rosa Maria Roriz Comissão Organizadora Ana Conde Ana Sílvia Albuquerque António Vieira Maria das Dores Formosinho Nuno Cravo Barata Presidente Paulo Renato Jesus CONFERÊNCIAS Conferência n.º 1 «La Importancia de la Unidad de Atención Temprana en el Sistema Universitario» Prof.ª Doutora Maria José Buceta Cancela Moderador: Prof. Doutor Nuno Cravo Barata Conferência n.º 2 «Intervenção Precoce nos Transtornos do Desenvolvimento» Prof. Doutor Miguel Pérez Pereira Moderador: Dra. Olívia Carvalho Conferência n.º 3 «Intervenção Psicológica no contexto da Educação Especial» Prof.ª Doutora Susana Marinho Moderador: Prof.ª Doutora Ana Sílvia Albuquerque Conferência n.º 4 «Ética e Intervenção nos Transtornos do Desenvolvimento» Prof. Doutor Daniel Serrão Moderador: Prof. Doutor Miguel Ricou Conferência n.º 5 «Transtornos do Desenvolvimento e Dificuldades de Aprendizagem» Prof.ª Doutora Mariela Resches Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 3

4 Moderador: Prof. Doutora Ana Conde Conferência n.º 6 «Comportamentos Negligentes na Infância» Prof. Doutor Luís Maia Moderador: Prof. Doutor Gil Nata Conferência n.º 7 «Psicologia e Educação Especial: caminhos idênticos na capacidade?» Prof.ª Doutora Maria Manuela Sanches Ferreira Moderador: Prof.ª Doutora Daniela Nascimento Conferência n.º 8 «Diversidade em Educação Especial» Prof.ª Doutora Paula Santos Moderador: Prof.ª Doutora Maria José Celeste Alves Conferência n.º 9 «A Dimensão Emocional da Aprendizagem» Prof.ª Doutora Sara Bahia Moderador: Prof.ª Doutora Cristina Costa Lobo Conferência n.º 10 «Formação de Professores para a inclusão de alunos com NEE» Prof.ª Doutora Francisca González Liz Moderador: Prof.ª Doutor Nuno Cravo Barata Conferência n.º11 «A Educação Especial: a transdisciplinaridade da intervenção» Prof. Doutor David Rodrigues Moderador: Prof. Doutor António Vieira Conferência n.º12 «O método VIG e VHT: promoção de competências relacionais em intervenção precoce» Prof.ª Doutora Fátima Feliciano Moderador: Prof.ª Doutora Daniela Nascimento SIMPÓSIOS Simpósio 1. Transtornos do Desenvolvimento e Perfil Neuropsicológico Simpósio 2. Intervenção Biopsicossocial na Intervenção Precoce e na Família Simpósio 3. Educação Social nos Transtornos do Desenvolvimento Simpósio 4. Educação Especial nos Transtornos do Desenvolvimento Simpósio 5. Psicologia nos Transtornos do Desenvolvimento Simpósio 6. Readaptação Familiar e Quebra de Expetativas Simpósio 7. A Realidade Escolar e a Inclusão Escolar nas NEE Simpósio 8. O Papel do Profissional junto da Família com NEE Simpósio 9. Promoção do Desenvolvimento Infantil Simpósio 10. Transtornos do Desenvolvimento e Dificuldades de Aprendizagem Simpósio 11. Tecnologias de Informação e Realidade Educacional Simpósio 12. Pessoa com Deficiência e Incapacidade e Exclusão Social Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 4

5 RESUMOS E ARTIGOS O I Congresso Ibérico «Entre a Psicologia e o Ensino Especial» publicará um Livro de Resumos do referido congresso a entregar com a documentação oficial do Congresso, bem como, publicará, posteriormente, o Livro de Atas. Salienta-se que nem todas as comunicações orais e escritas poderão ser aceites para o livro de Atas. As mesmas serão selecionadas de acordo com o rigor científico que apresentam. COMUNICAÇÕES Todas as sessões constantes no programa científico decorrem em Português, Inglês ou Espanhol, pelo que serão aceites comunicações/posters nestes idiomas. Conferências: As conferências terão a duração total de uma hora (exposição do conferencista e questionamento no final da mesma) e serão dadas por uma personalidade convidada pela Comissão Organizadora do Congresso. Em todas as conferências está presente um moderador. Simpósios: Serão integrados nos diferentes simpósios definidos pela Comissão Organizadora, grupos de 4/5 comunicações consoante a pertinência do tema. A mesma terá um discussante e cada comunicação não poderá exceder os 10 minutos. Comunicação Escrita: As comunicações escritas serão expostas no 1.º e 2.º dias do congresso e permitirão uma análise detalhada e crítica do trabalho em questão por parte dos participantes do congresso. A comunicação escrita deve ter 120 cm de altura e 90 cm de largura e deverá ser facilmente visualizada a pelo menos 1,5 metros de distância. PROGRAMA/HORÁRIO Hora Dia 13 de novembro Dia 14 de novembro Dia 15 de novembro 9:00 Abertura do congresso :00-9:15 Colocação de comunicações escritas Colocação de comunicações escritas :30-10:30 Conferência n.º 1 Conferência n.º 4 Conferência n.º 8 10:30-11:00 Intervalo para café Intervalo para café Intervalo para café 11:00-12:00 Simpósios n.º 1 e 2 Simpósios n.º 7 e 8 Simpósios n.º 11 e 12 12:00-13:00 Conferência n.º 2 Conferência n.º 5 Conferência n.º 9 13:00-14:00 Intervalo para almoço Intervalo para almoço Intervalo para almoço 14:00-14:30 Discussão de comunicações escritas Discussão de comunicações escritas :30-15:30 Conferência n.º 3 Conferência n.º 6 Conferência n.º 10 15:30-16:00 Intervalo para café Intervalo para café Intervalo para café 16:00-17:00 Simpósios n.º 3 e 4 Simpósios n.º 9 e 10 Conferência n.º 11 17:00-18:00 Simpósios n.º 5 e 6 Conferência n.º 7 Conferência n.º 12 18:00 Levantamento de comunicações escritas 18:30 Encerramento do 1.º dia de congresso Levantamento de comunicações escritas Encerramento do 2.º dia de congresso Sessão de Encerramento Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 5

6 ENVIO DE TRABALHOS Os trabalhos deverão ser elaborados de acordo com as normas da APA. Deverão ser enviados até ao dia 17 de outubro. A sua aceitação ou rejeição será comunicada até ao dia 31 de outubro. INSCRIÇÃO O pagamento da inscrição no congresso inclui pasta com programa e resumos e admissão a todas as atividades do Congresso. Os estudantes ou profissionais membros da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) e da Pró-Inclusão Associação Nacional de Docentes de Educação Especial (ProANDEE) deverão enviar comprovativo. Membros da OPP e ProANDEE Estudantes UPT Até dia 19 de setembro Após 19 de setembro 60 euros 80 euros Estudantes de Outras Instituições Profissionais UPT Profissionais de Outras Instituições 30 euros 75 euros 50 euros 95 euros FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO (criar formulário próprio) LOCALIZAÇÃO Universidade Portucalense Infante D. Henrique (UPT). À porta da UPT, estão disponíveis vários meios de transporte nomeadamente STCP e Metro. Para mais informações consulte as linhas e horários no website do STCP ou no website do Metro do Porto. LINHAS STCP 38, Campanhã 54, Av. Aliados 54, Padrão Moreira 300, Pr. Liberdade 301, Pr. Liberdade LINHA METRO Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 6

7 D Hospital de S. João COORDENADAS GPS 41º \" N 8º \" W ALOJAMENTO Hotel Axis Hotel Ibis Porto Centro Hotel Ibis S. João PARCEIROS Associação Pró-Inclusão Associação Nacional de Professores de Ensino Especial Éditos Prometaicos Hotel Axis Hotel Ibis Porto Centro Hotel Ibis S. João Ordem dos Psicólogos Portugueses Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 7