Federal e Etecs. Gabaritos e provas resolvidas. Rolê fotográfico. O que é isso?
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- Washington Brezinski Cesário
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1 º 75 - dezembro 2014 ederal e tecs abaritos e provas resolvidas - s 7 de dezembro, a partir das 17h30. - ederal nsino édio ntegrado 14 de dezembro, a partir das 17h. istribuição gratuita - enda proibida o nosso site: até 100% de desconto ua rates, om etiro róximo ao etrô iradentes ré-vestibulinho nsino undamental nsino édio olégio e urso orque o sono é tão importante olê fotográfico. que é isso? articipe do concurso de bolsas
2 ditorial xposição 3 xposição aúde olégio olê otográfico 4 importância do sono 6 10 apa sonho dos jovens 13 ntre os 50 melhores 14 isitas ula de natureza 15 assatempo ivirta-se hegou a hora da racionalidade stamos próximos à virada de ano para 2015 e com a perspectiva de um ano mais difícil economicamente. preço dos serviços, inclusive escolas, cresceu nos últimos anos acima dos índices de inflação, mas, como o período era de prosperidade, muitos pais pagaram altíssimo preço pela escola de qualidade, ou um preço pelo menos razoável, mas sem a contrapartida do bom ensino. as crises, as pessoas procuram as boas soluções. ão nesses momentos que refazem suas contas, pensam em seus gastos e dão mais valor ao dinheiro, porque está difícil de consegui-lo. uitas famílias, ao analisar suas contas, percebem que o item de valor mais elevado nas despesas familiares é o da escola dos filhos, por vezes maior do que o do plano de saúde, o do aluguel de casa, o da prestação do imóvel ou carro financiado e o da conta do supermercado. lém de ser o mais alto, é o mais difícil de cortar. ói no coração. solução racional mais adequada, sem dúvida alguma, é encontrar a escola de alta qualidade por um valor justo e acessível, podendo abrir mão, inclusive, de tê-la em frente de casa. olégio organizou seus serviços educacionais para pessoas que estão à procura dessa solução. atéria do jornal olha de ão aulo, de 21/09/2014, aponta o olégio como o único particular, entre os 50 melhores de ão aulo, em que é possível o filho estudar, desembolsando menos de $ 1.000,00 por mês, o que comprova ser possível conciliar um ensino de primeira linha com preço justo, compatível com a realidade econômica do país. pesquisa realizada pelo veículo de comunicação comparou os valores cobrados pelos colégios cujos alunos tiveram melhor desempenho no xame acional do nsino édio (), realizado pelo inistério da ducação (). matéria ainda está disponível na internet, por meio do link do site do jornal olha de ão aulo. ais que estão pesquisando escola para os filhos, não deixem de consultar. ensem, analisem e façam uma boa escolha! olégio e urso aércio do alle iretor eral evista º 75 - ezembro/2014 Órgão ficial de ivulgação do estibulares / tda / rates, om etiro el.: iretor: aércio do alle onselho ditorial: ngélica iusti e aércio do alle eportagens, edição, revisão e coordenação editorial: denilde ringel (b 16649) evisão: aulo fonso erreira otos: lton arbosa rojeto ráfico: ábio avalotti olhar do adolescente para ão aulo lunos do nsino édio participam de olê otográfico que se transforma em exposição om uma máquina fotográfica nas mãos, aproximadamente 90 estudantes do nsino édio do olégio conseguiram construir um olhar diferente para a cidade, o bairro e a casa onde moram. proposta da atividade da disciplina de rte era desafiar os alunos a perceberem o incomum em coisas comuns e, depois de quase um semestre, o projeto trouxe à tona um olhar crítico e descobridor, a capacidade de percepção do outro com uma visão mais solidária e uma grande capacidade de construir um conceito próprio do belo. as dezenas de fotos apresentadas das quais uma parte ficou exposta no colégio os estudantes começaram a descobrir que elementos comuns ao dia a dia, como um lápis, uma panela ou um espelho, poderiam se transformar em uma imagem diferente. nossa proposta era construir a subjetividade pelos alunos, que são donos do próprio olhar. as o resultado superou as expectativas, explica o professor de rte, laudio ibeiro arros (foto), que coordenou o projeto. s alunos começaram fotografando os espaços da escola; depois, fizeram o mesmo em suas casas; em seguida, os caminhos percorridos em seus cotidianos. a etapa seguinte foram levados até o difício artinelli um ícone da cidade de ão aulo que, entre 1934 e 1947, foi considerado o maior arranha-céu do aís e, durante um tempo, o mais alto da mérica atina para ver ão aulo do alto de seus 105 metros de altura. m meio às descobertas, as fotografias revelaram denúncias de poluição, compaixão pelos menos favorecidos e outras questões. onseguimos fazer os alunos perceberem o extraordinário em um contexto ordinário e entenderem que nem tudo é igual, descobrindo, na arte, um universo do qual fazem parte, conceitua o docente. 3
3 aúde ono é importante para o aprendizado rianças e adolescentes devem dormir tempo suficiente para que acordem bem dispostos sono é responsável por aumentar os níveis de energia cerebral, pois é dormindo que os neurônios reforçam as conexões. or isso, entre as consequências ocasionadas pela falta de sono estão alterações nas funções nobres do cérebro, como atenção, concentração, memória e humor, que necessitam de energia. uem dorme mal, geralmente tem mau humor, sonolência e baixo entendimento, o que pode ser muito prejudicial ao processo de aprendizagem, especialmente na infância e na adolescência. ortanto, uma noite bem dormida faz toda a diferença para os estudantes, pois é o momento de recuperação das forças físicas e mentais, e da absorção de todo o conteúdo aprendido ao longo do dia. médica especialista em edicina do ono, Ângela eatriz ana, explica que, geralmente, a sonolência excessiva durante o dia é reflexo de uma noite mal dormida, por isso, é essencial tomar medidas que garantam a qualidade desse sono, caso contrário, os estudos estão correndo runo ernandes, ernardo ilva, uliana omes, ictor amasake e ariana aruso um sério risco de serem prejudicados. em respeitar o período de descanso não vai adiantar nada estudar horas, dias e meses, pois o cérebro não irá absorver o conteúdo necessário, enfatiza. om a tecnologia ao alcance das mãos, com computadores e televisores nos quartos e acesso quase irrestrito aos smartphones, crianças e adolescentes nem sempre dormem o tempo necessário para que o cérebro cumpra a sua função, e o resultado é falta de concentração e sonolência nas aulas, especialmente nas primeiras horas. estudante do 1º ano do nsino édio no olégio, ictor amasake, de 15 anos, conta que tem dificuldades para acordar diariamente às 5h30 para ir à escola e, mesmo indo dormir por volta de 22h30, a concentração na primeira aula fica um pouco prejudicada. aluno confessa que, antes de dormir, fica um tempinho no smartphone teclando com os amigos, mas não acha que isso atrapalhe o seu período de sono. á ariana aruso, de 14 anos, confessa que as mensagens que chegam na hora de dormir atrapalham. erco quase uma hora do meu sono, que deveria começar às 22h, por causa das mensagens, mas já acostumei a levantar bem cedo para ir à escola e isso não chega a me prejudicar, garante a aluna. runo ernandes, de 14 anos, está no 9º ano do nsino undamental e diz que já está habituado a dormir pouco durante a semana por volta de seis horas e meia e, mesmo sem a interferência da tecnologia, prefere ir dormir às 23h. á uliana omes, de 15 anos, do 1º ano do nsino édio, afirma que precisaria dormir mais horas para aumentar a concentração, especialmente nas primeiras aulas. ormalmente vou dormir às 22h e acordo às 5h20, mas gostaria de dormir bem mais que isso, reforça. ernardo ilva, da mesma idade e ciclo, conta que o horário de dormir varia muito, mas, quando está bem cansado, procura ir dormir mais cedo. ara manter os alunos despertos sem perder a concentração, o olégio adota o sistema de 45 minutos de aula e 5 minutos de descanso. egundo o diretor geral aércio do alle, manter os alunos acordados e concentrados em sala de aula é um dos compromissos da nstituição. cada intervalo, a escola também troca a disciplina e o professor, à exceção das aulas de arte e laboratório, que são duplas. educador afirma que esse método ajuda a controlar a falta de concentração, característica presente pelo menos nas duas primeiras aulas da manhã. padrão na escola é fazer o certo na hora certa. or isso, nos intervalos os alunos podem se levantar, ir ao banheiro e até ficar no corredor conversando com um colega de outra turma. as, depois desse intervalo, todos devem estar em sala e prontos para a próxima aula, argumenta. urma bem! ê atenção especial para o travesseiro e o colchão. escolha acertada fará toda a diferença para uma noite calma e tranquila. elevisão, computadores, celulares e aparelhos do gênero não devem estar ligados ou serem usados na hora de dormir e, principalmente, no quarto. sses aparelhos estimulam o cérebro a manter a atenção, dificultando o começar a dormir, pois emitem muita luz para os olhos e reduzem a melatonina, hormônio essencial para o sono. sono deve estar no seu cronograma diário, assim como qualquer outra atividade. ara quem vai prestar vestibular, a atividade física é uma excelente recomendação, pois ajuda a liberar energia e equilibrar o organismo. orém, se esses exercícios forem praticados no período noturno, ao invés de benéficos se tornarão um dos agentes prejudiciais ao sono. onte: médica ngela eatriz ana 4
4 olégio aluno no do aber olégio tem ciclo de vivência pedagógica muito bem definido: inicia no primeiro dia de aula com a prova diagnóstica e termina com a preparação final para os vestibulares, passando por análises constantes ao longo do nsino édio. o olégio não se aprende somente nas aulas, há um conjunto de recursos pedagógicos para o aluno aprender. ede do olégio no om etiro 6 studo onitorado o primeiro dia de aula o aluno faz uma avaliação de ortuguês e atemática que detecta se há alguma defasagem de séries anteriores. avendo, antes que o aluno apresente baixo desempenho, ele é convocado a participar do estudo monitorado para superar defasagens anteriores e compreender os conteúdos em curso. essas aulas, o professor ensina o aluno a estudar, a entender, a usar o raciocínio e resolver os problemas sozinhos. le só intervém quando é solicitado, mas em vez de ensinar como em uma aula expositiva, apenas orienta o estudo do aluno. objetivo é que o aluno tenha total autonomia. lantão de úvidas Às terças, quintas e sextas-feiras, e também aos sábados, os alunos podem resolver suas dúvidas com os professores de plantão em diversas disciplinas e podem estudar em grupo ou individualmente. ssim, eles recomeçam a semana sem nenhuma dúvida sobre a matéria já estudada. ós temos salas anexas ao plantão de dúvidas para estudo individual ou em grupo, onde os alunos ficam estudando e dirigem-se à sala de plantão para solucionarem suas dúvidas. este ano, tivemos mais de atendimentos, explica o professor e orientador educacional afael rias. ulas de laboratório o olégio, há 2 aulas de laboratório quinzenais com um experimento de ísica, uímica ou iologia. importância desse tipo de aula é unir a teoria à prática, ou seja, o aluno, ao fazer a experiência em laboratório, normalmente consegue entender melhor os conceitos explicados em sala, explica o professor de biologia rlando asperini. esenvolvimento essoal e ocial () isciplina ministrada por psicólogo, para que o aluno perceba a necessidade de método para estudo e aprenda a conviver, respeitando não só as diferenças individuais e sociais, como a se posicionar frente à sociedade. ão tratados temas pertinentes ao adolescente, como sexualidade, preconceito, relação de consumo, entre outros. respeito às diferenças evita a propagação do bullying e do cyberbullying no colégio. nglês por ível as aulas de inglês, para um aprendizado mais produtivo e motivador, os alunos são separados por níveis de domínio do idioma e cada professor ministra aula para metade da turma, de forma que o aluno possa desenvolver as quatro habilidades: ler, escrever, ouvir e falar, não somente ler e escrever, como ocorre na maioria dos colégios. tividades extracurriculares á visitas a museus, exposições, teatros, viagens pedagógicas, ine e palestras com o intuito de enriquecer o conhecimento dos alunos e transformá-los em seres humanos críticos e com capacidade de análise da vida cotidiana. s palestras realizadas pelo professor de ísica ntônio de ádua, com vários experimentos, são muito concorridas. oco nas elhores niversidades preparação para os vestibulares das universidades públicas e para o é fruto da sólida formação que o estudante recebe no olégio, garantida por uma equipe de professores de ponta e pelo uso de livros didáticos dos melhores autores, selecionados entre várias editoras. odo o conteúdo do nsino édio é ministrado em dois anos e meio, com carga horária estendida e, no último semestre, o aluno faz um autêntico curso pré-vestibular, momento em que as apostilas são utilizadas, por serem mais eficientes para períodos de revisão. aluno realiza simulados ao longo dos três anos, não somente no terceiro. lém disso, tem o curso especial para o, aulas de resolução de questões de vestibulares anteriores e aulas especiais de obras literárias. aiba mais em rientação rofissional tividade orientada por psicólogo especializado tem por objetivo dar suporte ao aluno para que ele escolha a sua profissão. ão cinco encontros compostos de dinâmicas de grupo e fóruns de discussão. correm no primeiro semestre do 3º ano do nsino édio e terminam um mês antes do início das inscrições para os vestibulares (opcional). poio mocional as semanas que antecedem os vestibulares, quando vai dando aquele friozinho na barriga e a ansiedade começa a aumentar, são realizados quatro encontros, orientados por psicólogo, com dinâmicas de grupo, fóruns de discussão e técnicas de relaxamento visando ao bem-estar emocional para o dia de prova (opcional). ecreação ara relaxar e poder absorver melhor os ensinamentos, os alunos têm a oportunidade de praticar diferentes atividades esportivas e recreativas, às sextas-feiras à tarde. ão é aula de ducação ísica e sim ecreação, com atividades diversas, como futebol, vôlei e basquete. 7
5 aior nota do que todos os colégios da zona norte s portas para o estão abertas. estaque no os 50 colégios com notas mais altas no em ão aulo, o que apresenta o melhor preço para os pais é o olégio. olégio À olégio é especializado em preparar os seus alunos aos vestibulares das universidades públicas, possibilitando maior eficiência e alto índice de aprovação. Ê. até 100% de desconto articipe do concurso de bolsas ua rates, om etiro róximo à estação iradentes do etrô - nscrições até as 12h de 16/12 - xame: 17/12/14 o ato da inscrição, você receberá o conteúdo programático. olégio e urso
6 apa que move os sonhos dos jovens? omo esses objetivos podem influenciar na vida escolar e no futuro profissional ários estudos demonstram que projetar um futuro faz toda a diferença na vida de qualquer indivíduo e é fator determinante para o sucesso. uando os sonhos são acalentados desde a infância tomam uma proporção ainda mais importante, porque geralmente são responsáveis pela dedicação no processo de aprendizado. egundo êneca, o filósofo grego, quando se navega sem destino, nenhum vento é favorável. ortanto, o ideal é ter uma meta, um sonho, objetivos a serem alcançados. epois disso, os jovens devem aprender métodos para alcançarem essas metas e terem muito empenho para irem atrás de cada uma delas. odrigo ugusto de liveira na arolina arros aldeira ebeca ilva iyela iovanna oura ibeiro aetano consultor empresarial oberto ecinella acentua que a pessoa que planeja qualquer objetivo é mais bemsucedida, mas, quando existe um plano de ação para concretizar o planejamento, a dedicação é ainda mais integral para alcançar o alvo e isso torna a vida mais simples. om um planejamento, a pessoa fica mais focada, disciplinada, toma decisões importantes e torna-se proativa. o caso de estudantes, crianças ou adolescentes, projetar um futuro faz a diferença na vida adulta. lém disso, os desafios que enfrentarão hoje vão prepará-las para o futuro, argumenta. ara o médico psiquiatra e clínico geral yro asci, os eung aglee alebe hristian ampbell aklamanis ítor ugusto ibeiro ianca oung im objetivos devem ser acompanhados da capacidade de saber aguardar as recompensas, pois quem consegue esperar mais por elas, em geral, tem mais sucesso na vida. s pessoas que não têm objetivos são como aquelas que saem andando de carro sem destino, apenas para passear. e vez em quando, pode até ser divertido. as, se o indivíduo fizer isso a maior parte do seu tempo, vai gastar toda a gasolina para, no máximo, conseguir voltar ao ponto de partida, argumenta. ir muito além do ponto de partida é o sonho da estudante ebeca ilva iyela, de 15 anos, do 1º ano do nsino édio do olégio. jovem escolheu a ngenharia ivil como profissão por influência de duas primas, quer passar no vestibular do nstituto ecnológico de eronáutica () e, além de se formar e ser uma ótima profissional, planeja ter sua própria construtora. cho esse sonho possível. ou boa nas matérias de xatas, gosto da área e pretendo me dedicar muito para perseguir essa meta, conta a estudante, que imagina projetar edifícios e casas para uma cidade que, no futuro, pode ser mais sustentável. e atingir esse sonho, ebeca provavelmente terá como colega de profissão ítor ugusto ibeiro, de 18 anos, que está concluindo o 3º ano do nsino édio. eu projeto de vida é ser engenheiro civil e quero passar sem cursinho na -, afirma o estudante, que acalenta o sonho desde os 10 anos de idade. ara ítor, esse objetivo faz com que seja mais empenhado na escola, até porque a nota de corte da scola olitécnica da niversidade de ão aulo é 65. na uiza de ampos urssed ngenharia também é a meta de odrigo ugusto de liveira, de 15 anos, mas o estudante optou pela área de ecânica, a mesma que um dia foi escolhida pelo pai. habilidade com a atemática anima o aluno, que tem se empenhado nos estudos para conquistar esse sonho. uem tem um objetivo, um foco, dedica-se e empenhase mais. spero que o rasil seja um bom lugar para minha geração conquistar seus objetivos, acrescenta. Í psicólogo e orientador educacional do olégio, osé afael rias, ressalta que os sonhos são insubstituíveis, não só na adolescência, mas em todas as idades. sonho é importante, porque acalenta a esperança. uem sonha sempre tem algo a fazer e entra até mesmo no campo da utopia, porque muitas vezes procura algo que não está por perto, analisa. docente reforça que alguns sonhos são totalmente possíveis, enquanto outros podem estar em outros panoramas e dimensões, mas, mesmo assim, sonhar é fundamental. educador lembra que o aluno quando tem uma meta de carreira possui um comportamento diferente: é mais focado, mais organizado para o estudo e, com isso, também melhora o comportamento em casa, com a família e os amigos. o contrário, aqueles que ainda estão em dúvida sobre o futuro têm mais dificuldade de ter uma visão do mundo real, e isso pode atrapalhar o desempenho. dificuldade de escolha pesa muito para alguns jovens, que em geral são mais imaturos, acentua. 11
7 apa sperança propicia a conquista esquisadores conduziram, há alguns anos, três estudos cujos resultados mostraram que, ao ampliar a esperança pessoal, essa poderia levar a praticamente tudo, desde um melhor desempenho na escola e mais sucesso no trabalho até níveis de maior felicidade geral. ara o consultor oberto ecinella, esperança é algo que está faltando nestes tempos. ão existe sonho impossível! uando dizemos que é impossível somos nós que colocamos limitações e ninguém tem o direito de tirar o sonho do outro. uitos pais e professores fazem isso. uitos gênios não eram reconhecidos e não recebiam apoio, como ill ates, alt isney, lbert instein e teve obs, exemplifica. médico yro asci complementa que existem várias diferenças entre os seres humanos, mas uma delas parece ser bem marcante: a capacidade de explorar e adaptar-se a novos ambientes e novas experiências. esperança, na prática, significa que acreditar em um determinado cenário no futuro é bom, e que a pessoa tem os recursos, internos e externos, para alcançar esse cenário, explica. ssa crença tem origem e é mantida em uma área cerebral chamada córtex pré-frontal, que é a região do cérebro que fica atrás da testa, acima das sobrancelhas, e faz parte do circuito do prazer, que também é a antecipação de algo bom no futuro e um estado de ânimo para ir atrás desse algo bom. sse estado de prazer e contentamento libera uma cascata de hormônios que promovem harmonia nos órgãos, aumenta a resistência a infecções e melhora o Ú na uiza de ampos urssed, de 15 anos, está em dúvida entre a carreira diplomática e a área de uímica. jovem também acredita que os sonhos melhoram o desempenho escolar. uando olho para a frente sinto que não há muitas pessoas no rasil com oportunidades na vida, mas acho que vou conseguir alcançar os meus sonhos, acredita. ailarina há 11 anos, iovanna oura ibeiro aetano, de 16 anos, que cursa o 2º ano do nsino édio, não pretende seguir nas artes como profissional, porque quer desenvolver uma carreira em uma grande empresa, embora esteja em dúvida entre o ireito, a iplomacia e as elações xteriores. cho que não há muita projeção de mudar de classe social para os jovens no rasil. É tudo muito difícil e isso fica claro, por exemplo, quando olhamos para o vestibular. desigualdade me dá um certo desânimo, confessa. sse é um dos motivos de a aluna pensar na área de organismo como um todo. ortanto, ter uma meta e saber utilizar os recursos para alcançá-la, pode aumentar os níveis de saúde e bem-estar. uando se coloca limites o horizonte fica fechado. emos de mirar na lua e, se errarmos, pelo menos acertamos em uma estrela, completa o consultor oberto ecinella. esperança que move ianca oung im, de 15 anos, é ser professora de música em paralelo à carreira de edicina, que pretende seguir para ter um futuro melhor. jovem, que estuda no 2º ano do nsino édio do olégio e toca violino há seis anos, sonhava em trabalhar com música, mas desistiu diante das dificuldades de emprego dessa carreira no rasil. mpenhada, ianca sente orgulho de estar em primeiro lugar nas notas do olégio, porque gosta de estudar desde criança. inha esperança é conseguir aliar a música à edicina, porque a música é importante para a vida de qualquer pessoa, ressalta. área da aúde também é a escolhida de eung aglee alebe para os amigos que optou por armácia e está empenhado para entrar na. jovem nasceu na oreia do ul e chegou no rasil há seis anos com os pais, que são missionários, e dois irmãos. maior desafio de alebe até agora foi aprender o ortuguês, mas o jovem sabe que terá de enfrentar outros para atingir suas metas. eu objetivo é cursar armácia na, mas meu sonho mesmo é ter uma loja do conald s. pretendo conquistar os dois, assegura. ireito, porque gostaria de ser juíza ou promotora. mpenhada em ser aprovada no vestibular de uma universidade pública, iovanna afirma que está se dedicando muito aos estudos para alcançar esse sonho. ara hristian ampbell aklamanis, também de 16 anos e no 2º ano do nsino édio, o futuro ainda não está bem definido. aluno, que gosta de jogar rugby, mas teve de parar para dedicar-se aos estudos, acha que é preciso dar mais atenção à educação no rasil, para que os jovens tenham mais esperança de futuro. na arolina arros aldeira, de 16 anos, do mesmo ciclo, também está em dúvida sobre a carreira a seguir, mas tem uma tendência para a área de umanas. jovem já pensou, inclusive, em escolher o agistério, embora muitos a desencorajem pelo fato de a área de ducação não ser suficientemente valorizada no rasil. uero ser uma pessoa importante, não somente para o mundo, mas também para as pessoas no meu entorno, planeja. ntre os 50 melhores no olégio também é citado em reportagens como o de custo mais acessível de ão aulo o ranking do xame acional do nsino édio (), na cidade de ão aulo, o olégio está entre os que possuem as melhores notas. ranking está baseado nas notas divulgadas pelo nstituto acional de studos e esquisas ducacionais nísio eixeira (), responsável pelo exame, e coloca o olégio entre os 50 melhores de ão aulo. os listados, apenas três são públicos. ara estabelecer o ranking, o considerou a média das provas objetivas de quatro disciplinas: iências da atureza, iências umanas, atemática e inguagens e códigos. o comentar a estatística do em reportagem publicada no jornal stado de ão aulo, o pesquisador da niversidade de ão aulo () odrigo ravitzki afirmou que os pais devem considerar o efeito escola na hora de avaliar o ranking, que significa a estimativa de quanto a escola vai além do esperado. esse ranking alternativo proposto pelo pesquisador, o olégio ficou entre os 25 selecionados. foi criado pelo governo federal em 1988 e passou por grande reformulação em omo é o instrumento avaliador do ensino básico brasileiro, também se tornou um dos principais meios de acesso ao ensino superior. o 2014, 8,7 milhões de estudantes fizeram a inscrição e, desses, 6,2 milhões participaram das provas em todo o rasil. ma pesquisa realizada pelo jornal olha de ão aulo e publicada na edição do dia 21 de setembro de 2014 compara o custo para estudar nos 50 colégios com maior nota no na capital paulista. os 47 particulares da lista, o que apresenta o melhor preço para os pais é o olégio. ossa escola é a única, entre as melhores da capital paulista, em que é possível manter os estudos do filho desembolsando menos de $ 1 mil por mês, confirma o diretor geral da nstituição, professor aércio do alle. 13
8 isitas ula de história e de natureza ila erroviária de aranapiacaba, situada no município de anto ndré, no paulista, é o mais importante patrimônio arquitetônico em estilo vitoriano do rasil. onstruída pelos ingleses na erra do ar para a administração da estrada de ferro antos- undiaí, no fim do século 19, a ila foi fundamental para o desenvolvimento do stado de ão aulo, porque permitiu o escoamento da produção das fazendas paulistas de café até o orto de antos. ara conhecer parte dessa história, 50 alunos do ensino médio do olégio participaram de um passeio na ila histórica, em um projeto conjunto das disciplinas de eografia e iências. foco dos organizadores foi explicar aos alunos o começo do processo de industrialização no rasil e a relação existente na época entre os cafeicultores, a burguesia industrial e o capital inglês. arquitetura foi outro ponto destacado, uma vez que a ila mistura os estilos português e inglês e, respectivamente, a religião católica e anglicana. grupo também conheceu o processo de construção de ferrovias pelo sistema funicular, que teve de ser usado pelos ingleses para vencer o desnível da erra do ar, e participou de uma trilha para conhecer as espécies nativas da ata tlântica. 14 studantes conhecem a ila de aranapiacaba e a erra de tatiaia rofessor afael el`mo á o arque acional de tatiaia, localizado na erra da antiqueira, é o mais antigo do rasil, criado em o interior do parque estão alguns dos picos mais altos do aís, como gulhas egras, com metros de altitude; o ico da ontanha do outo, com 2.680m de altitude; a edra do ino de tatiaia, com 2.670m de altitude; e a erra do aromba, com metros de altitude. om fauna e flora diversificadas, a área é administrada pelo nstituto hico endes de onservação da iodiversidade. o passeio de três dias com alunos do nsino undamental, o objetivo foi além do conhecimento, porque permitiu um contato extraclasse entre professores de várias disciplinas e estudantes. É uma experiência direta dos alunos com a natureza e faz com que o conhecimento adquirido em sala de aula faça sentido, explica o coordenador dos projetos, professor afael elomo (el). docente ressalta que o projeto de viagens anuais permite misturar várias disciplinas, como istória, eografia, ísica e ociologia, para que os estudantes entendam que o conhecimento não pode ser separado, uma vez que tudo está conectado. aranapiacaba na língua tupi significa de onde se vê o mar. nome tatiaia também é de origem tupi e significa penhasco cheio de pontas, pedra pontuda. rupo foi a tatiaia lunos na ila de aranapiacaba assatempo screva os números de 1 a 9 nos quadrados em branco, mas, atenção: cada número só pode aparecer uma vez na mesma linha, coluna e nos quadrados maiores separados por cor. ocê sabia que 70% da superfície do nosso planeta é composta por água, mas só 0,007% é água boa para ser usada e para bebermos? eja o exemplo: em uma jarra com 1 litro de água, apenas 3 colheres de chá seria a quantidade boa para utilizarmos. água é tão importante para nós que cerca de 70% do nosso corpo é composto por este líquido tão precioso. té mesmo nos ossos temos água! or isso, é essencial cuidarmos dos rios, não jogando lixo e não desperdiçando água. ique atento aos vazamentos e não deixe a torneira aberta enquanto não estiver usando. uide do nosso planeta, que poderia muito bem se chamar Água e não erra, não é mesmo? laneta erra ou laneta Água? - Á
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