Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente Ciências Sociais e Ambiente 3º ano, 1º semestre

Transcrição

1 Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente 3º ano, 1º semestre Métodos e técnicas de pesquisa em ciências sociais (II) 1

2 Síntese da aula anterior Inquérito por questionário. Conhecimento de uma população, suas opiniões, valores e crenças relativamente a um determinado fenómeno; Orientado para os casos em que se pretende interrogar um grande número de pessoas e quando há a exigência da representatividade; Para ser considerado válido. Ancoragem num modelo de análise; Clareza e ambiguidade na formulação das perguntas; Correspondência entre o universo de referência do questionário e o do entrevistado; Rigor na construção da amostra; Atenção às condições de aplicação do inquérito (trabalho de terreno).

3 Amostra Dois grandes tipos de amostra: Amostra probabilística (ou aleatória); Amostra não-probabilística (ou nãoaleatória);

4 Amostra probabilística Amostra probabilística (ou aleatória) Cada membro da população tem uma probabilidade de vir a fazer parte da amostra, não estando à priori excluído; Pretende-se representatividade estatística, ou seja, generalizar os resultados da pesquisa ao universo; Inclui a possibilidade matemática de cálculo da dimensão da amostra. Limitações Base de amostragem atualizada; Custos (tempo e em dinheiro) associados ao trabalho de terreno; Dificuldade em estabelecer contacto com os inquiridos.

5 Amostra não-probabilística Amostra não-probabilística (ou não-aleatória) Não garante que todos os elementos da população têm uma probabilidade de vir a fazer parte da amostra; Procedimento assente num critério subjetivo e não na aplicação rigorosa da teoria das probabilidades.

6 Técnicas de pesquisa não se limitam ao inquérito por questionário 6

7 Escolha do método Objetivo da investigação Modelo de análise Campo empírico

8 EXEMPLO Projeto: porto de águas profundas Angra Fria NAMÍBIA

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11 Fontes e técnicas de recolha de informação Fontes secundárias Estatísticas (ex. Census) Imprensalocal; Cartografia; Informação estatística agências locais (ex. Centro de Emprego, Munícipio; Fontes oriundas de outros planos Fontes primárias Observação participante Observação nãoparticipante Técnica da entrevista Inquérito por questionário

12 Diferentes tipos de entrevistas Não diretiva Semi-diretiva Diretiva Controlo x Verificação x x Aprofundamento x x Exploração x x (Ghiglione et. al., 1992) Controlo= entrevistas asseguram que métodos usados permitiram chegar a informação válida Verificação= entrevistas têm um carácter confirmatório e visam criar base para a generalização Aprofundamento= informaçãoé incompletae háa necessidadede aprofundamento. Exploração= desconhecimento sobre o fenómeno emestudoaconselhamenordiretividade.

13 Entrevista semi-diretiva Entrevista semi-diretiva Não é inteiramente aberta, sendo suportada por um guião de entrevista previamente construído; Entrevistador estimula o entrevistado a exprimir a sua experiência em torno de um determinado fenómeno ou situação, bem como as suas perceções, opiniões e crenças; É importante deixar que o entrevistado fale abertamente sobre o problema, sendo que ao entrevistador compete encaminhar a entrevista e reposicioná-la quando o entrevistado se desvia do problema;

14 Entrevista semi-diretiva Vantagens Flexibilidade e fraca directividade possibilita a descoberta de novas dimensões do problema; Limitações Elementos recolhidos não estão, no imediato, disponíveis para análise (transcrição dos discurso dos entrevistados e análise de contéudo);

15 Variantes da discussão de grupo SWOT Workshops Focus Groups

16 SWOT (Strenghts, Weakness, Oportunities and Threats) Sessão orientada para a identificação das tendências e dos problemas que afetam o território/comunidade e poderão influenciar o futuro. Oportunidades e ameaças = parâmetros do contexto/ambiente que não estão sob o controlo direto das autoridades públicas e que podem vir a influenciar o futuro da área-alvo; Forças e fraquezas = parâmetros do contexto/ambiente que estão, pelo menos em parte, sob o controlo direto das autoridades locais e que podem promover ou, pelo contrário, prejudicar o curso da ação. Discussão pode ser acompanhada de uma ponderação conjunta das ações possíveis para potenciar as forças e oportunidades e mitigar as fraquezas e ameaças.

17 Workshops Reúnem profissionais de planeamento e cidadãos com a finalidade de discutir problemas, avançar com soluções alternativas ; Pode restringir-se a uma sessão ou assentar num programa de sessões num período de tempo determinado.

18 Focus Groups Discussão planeada, estruturada de modo a obter respostas/reações num ambiente e não ameaçador; Ideias são apresentadas pelo mediador para estimular a discussão, fazer escolhas, ponderar cenários e avaliar o grau de apoio aos mesmos. Grupos deverão ser compostos por 7 a 10 participantes e podem ser replicados várias vezes.