ATELIE VERTICAL ARQUITETURA PROJETO
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- Henrique Bastos
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1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DEPARTAMENTO DE PROJETO GRUPO DE DISCIPLINAS DE PROJETOS DE EDIFICAÇÕES ATELIE VERTICAL ARQUITETURA PROJETO 1 Semestre ª e 3ª feiras das 14:00 às 18:00 [+ 4 a feira das 14:00 às 18:00] AUP 148 Arquitetura Projeto [adaptação ingressante 2012] Prof. Dra. Anália Amorim Prof. Dr. Rodrigo Queiroz Prof. Dr. Oreste Bortolli Jr. Prof. Dr. João Carlos Cesar OBS - Esta disciplina [as quartas-feiras] desenvolverá um trabalho especifico simultâneo relacionado com Ateliê Vertical, conforme programação própria. AUP 150 Arquitetura Projeto 2 Prof. Dr. Claudio Braga Prof. Dr. Eduardo Rodrigues Prof. Dr. Marta Bogéa Prof. Dr. Milton Braga AUP 152 Arquitetura Projeto 3 Prof. Dr. Álvaro Puntoni Prof. Dr. Ângelo Bucci [licença] Prof. Dr. Alexandre Delijaicov Prof. Dr. Antônio Carlos Barosi Prof. Dr. Oreste Bortolli Jr. AUP 154 Arquitetura Projeto 4 [adaptação ingressante 2010] Prof. Dr. Bruno Padovano Prof. Dr. Francisco Spadoni Prof. Dr. Marcos Acayaba Prof. Dra. Maria Luiza Correa Prof. Dr. Paulo Scarazzato Monitores PAE Caio Faggin Graduação Paula Mollan Saito FAUUSP AUP 0152_12
2 TEMA DA DISCIPLINA JUSTIFICATIVA ÂMBITO DO GRUPO DE DISCIPLINAS DE PROJETO DE EDIFICAÇÕES O ensino de projeto de edificações na FAUUSP praticado nos últimos anos nos estúdios 2, 3 4 traz uma estrutura subjacente com ênfases específicas, a saber: Estúdio 2 / Infraestrutura / Arquitetura do lugar / Transposições Estúdio 3 / Habitação / Arquitetura da construção / Modulações Estúdio 4 / Equipamentos públicos / Arquitetura do programa / Transições Neste primeiro semestre de 2013 os três estúdios serão integrados conformando um ateliê único e vertical que incorpora todos os alunos e todos os professores concentrados no tema a ser desenvolvido. TEMA / TRABALHO ESPECÍFICO: EQUIPAMENTO HABITACÃO INFRAESTRUTURA Projeto de um CONJUNTO EDIFICADO urbano que mescla habitação e equipamentos, articulados e servidos por uma infraestrutura capaz de urdir uma transição. Os programas específicos serão elaborados pelas equipes. Deverá ser elaborado em vazios identificados ou oportunamente reconhecidos na área central da cidade [Perímetro da Operação Urbana Centro] a serem definidos pelas próprias equipes. Trabalho em equipe vertical [2 alunos do 2 o ano, 2 alunos do 3 o ano e 2 alunos do 4 o ano + aluno intercambista adjunto]. As equipes deverão se inscrever até o próximo dia Serão [aproximadamente]: 80 endereços 80 conjunto edificados 80 pranchas 80 maquetes 10 reuniões de projeto 3 seminários avaliações 1 exposição MÉTODO DE TRABALHO: COLETIVO
3 O projeto será desenvolvido coletivamente por uma equipe constituída por alunos de diferentes anos e um aluno intercambista adjunto. ORIENTAÇÃO PROGRAMADA O acompanhamento dos trabalhos por parte dos professores será por meio de Orientações Programadas. Conforme calendário [em anexo], cada equipe poderá fazer até 10 Orientações Programadas: apresentações do projeto em prancheta. Quando não estiver participando da Orientação Programada a equipe deverá estar reunida para desenvolver o trabalho no Estúdio, que deverá estar organizado espacialmente para admitir seu funcionamento. SEMINARIO DE AVALIAÇAO Cada etapa será avaliada por meio de um Seminário onde as equipes apresentarão os projetos para os professores não orientadores. PRANCHA SINTESE O projeto final será apresentado em uma prancha síntese (quantidade e formato a ser definido). MODELO Em cada etapa deverá ser elaborado um modelo físico. ETAPAS O trabalho esta organizado em três etapas todas coletivas. Cada etapa culminará apresentação de uma prancha e na elaboração de uma maquete. 1. Eleição Levantamento do Vazio Estrategia Cada equipe deverá eleger um vazio* na área central. Não será admitido uma mesma área para duas equipes, mas poderão ocorrer sobreposições. Cada equipe deverá obter os dados planialtimétricos do espaço no portal CESADWEB ( mapas vetoriais da Prefeitura de São Paulo, na escala 1:1.000, no formato CAD (.DXF) que apresentam temas (camadas) como edificações, lotes, quadras, curvas de nível, ruas e hidrografia.) e elaborar um levantamento fotográfico, volumétrico, topográfico(cortes), pré-existências (empenas, equipamentos, espaços lindeiros) etc... Além disto, deverão ser verificados os aspectos legais (taxas de aproveitamento e coeficientes do terreno). Finalmente será elaborado um estudo de possibilidade ou estratégia de ocupação do vazio. Produtos: levantamento fotográfico, análise do sitio, implantação (planta do térreo com entorno abrangente); plantas de todos os níveis (térreos, tipo, subsolo e cobertura), cortes esquemáticos do conjunto e elevações. Desenhos em escala a ser definida. Ênfases: Implantação / Plantas / Cortes
4 SEMINARIO DE AVALIACAO e 09.04, das 14:00 as 18:00 hs. AS PRANCHAS SINTESE DE TODAS AS EQUIPES DEVERÃO ESTAR AFIXADAS ATÉ AS 15:00 DO DIA Modelo volumétrico OBRIGATÓRIO em escala. 2. Partido Após o Seminário, a partir das considerações feitas no caderno e nas orientações subsequentes. Produto: implantação (planta do térreo com entorno abrangente); plantas de todos os níveis (térreos, tipo, subsolo e cobertura), cortes e elevações. Desenhos em escala 1:200 ou a ser definida. Ênfases: Implantação / Plantas / Cortes / Raciocínio construtivo / Apresentação SEMINARIO DE AVALIACAO e 14.05, das 14:00 as 18:00 hs. AS PRANCHAS SINTESE DE TODAS AS EQUIPES DEVERÃO ESTAR AFIXADAS ATÉ AS 15:00 DO DIA Modelo volumétrico OBRIGATÓRIO em escala. 3. Estudo preliminar A partir das considerações feitas no caderno e nas orientações. Produtos: implantação (planta do térreo com entorno abrangente); plantas de todos os níveis, cortes DETALHADOS do conjunto e elevações. Desenhos em escala 1:200, 1:100 e 1:50. Ênfases: Implantação / Plantas / Cortes / Raciocínio construtivo / Apresentação SEMINARIO DE AVALIACAO e 18.06, das 14:00 as 18:00 hs. AS PRANCHAS SINTESE DE TODAS AS EQUIPES DEVERÃO ESTAR AFIXADAS ATÉ AS 15:00 DO DIA Modelo volumétrico OBRIGATÓRIO em escala. ORIENTAÇÕES PROGRAMADAS As equipes serão organizadas em turmas de 7 a 8 equipes e ficarão sob a orientação de um professor.
5 As orientações seguirão uma programação preliminar conforme calendário. Cada orientação deverá ter no máximo 50 minutos e será possível realizar 4 orientações por dia ou 8 por, com intervalos entre as orientações. Desta forma cada professor orientará todas as equipes por. As orientações não são obrigatórias, mas apenas sugeridas. A equipe poderá optar por permanecer no estúdio trabalhando. Neste caso deverá comunicar ao orientador que poderá ofertar seu tempo de orientação a outra equipe inclusive de outro professor orientador. horário 14:00 às 14:30 14:30 às 15:20 15:20 às 16:10 16:10 as 16:20 16:20 às 17:10 17:10 às 18:00 Reunião dos professores: Questões gerais / Organização do Estúdio Orientação 1 Orientação 2 Pausa Orientação 3 Orientação 4 AVALIAÇÃO A avaliação será processual e progressiva e considerará os seminários e as maquetes. A cada apresentação corresponderá uma nota e a nota final será a média dessas. Não haverá uma valorização do produto final de forma que todas as etapas são relevantes e devem se consideradas importantes. A avaliação seguirá o seguinte quadro de critérios e os respectivos pesos. Etapas ESTRATEGIA PARTIDO EP Itens a serem avaliados Seminario 01 Maquete 01 Seminario 02 Maquete 02 Seminario Conceituação do Projeto Concepção / Interpretação do 8,0 4,0 2,0 programa / Implantação/ Relação com o sitio e o entorno 2. Organização Funcional [Planta] Distribuição do programa / Relações 2,0 2,0 entre as atividades / Circulação 3. Organização Espacial 2,0 2,0 Maquete 03
6 [Corte] Volumetria / Relações espaciais 4. Raciocínio Construtivo Conceito Estrutural / Materialidade 1,0 2,0 5. Apresentação Expressão / Linguagem / Clareza 2,0 1,0 2,0 6. Modelo Volumetrico Conceito Final Soma das notas de cada etapa / 6 RECUPERAÇÃO Fica desde já estabelecido que a recuperação será constituída da re-elaboração INDIVIDUAL do projeto [ou de segmento do conjunto] apresentado pela equipe. Não haverá orientação neste processo. O aluno deverá considerar as avaliações, observações e comentários realizados nos seminários durante o semestre. As datas serão aquelas estipuladas pela USP. BIBLIOGRAFIA BASICA PRODUÇÃO DE ARQUITETURA Le Corbusier, Oeuvre Complète (Complete Works) Berlim, Boesiger (ed.), 1996, 7a. Ed. Kahn, Louis Isadore. Le Yale Center for British Art / Louis Isadore Kahn ; [Texto] Bruno J Hubert Marseille : Parentheses, Banham, Reyner. Megaestruturas, Barcelona, Gustavo Gili, Kamita, João Massao. Vilanova Artigas, São Paulo, Cosac & Naify, 2000 Anelli, Renato e outros. Rino Levi, São Paulo, Romano Guerra, Bonduki, Nabil, org, Affonso Eduardo Reidy, São Paulo, Editorial Blau, Kester Rattenbury, e outros. Arquitetos contemporâneos, Rio de Janeiro: Viana & Mosley, Fernández de Calderón, Cándida. Arquitetos ibero-americanos, século XXI. México, D.F., Fomento Cultural Banamex, Artigas, Rosa. Paulo Mendes da Rocha. São Paulo: Cosac & Naify, 2000 Bardi, Lina Bo. Museu de Arte de São Paulo, São Paulo: Instituto Lina Bo e P.M. Bardi, Junqueira de Camargo, Monica. Joaquim Guedes, São Paulo, Cosac & Naify, 2000 Snozzi, Luigi. Luigi Snozzi : costruzioni e progetti , Lugano : ADV Publishing House, Ferreira, Avary de Francisco; Mirela Geiger, orgs.. Arquitetura escolar paulista: FDE, Blaser, Werner. Eduardo Souto de Moura: Element, Stone. Basel; Boston : Birkhäuser, 2003.
7 Sulzer, Peter. Jean Prouvé. Volume : ouvre complète = complete works. Frampton, Kenneth. Steven Holl: architect. Milan: Electa Architecture, Piano, Renzo e Rogers Richard: Du Plateau Beauboug au Centre Georges Pompidou, Paris, Ed. Centre Pompidou, 1987 Segawa, H. e Mazza Dourado, G. Oswaldo Artur Bratke, São Paulo, Pro editores, REFERENCIAL TEÓRICO Lynch, Kevin. De que tiempo es este lugar, Ed. Gustavo Gili, 1972 Venturi, Robert. Complejidad y contradicion en la arquitetura. Ed. Gustavo Gili, 1972 Koolhas, Rem. Delirius New York: A Retroactive Manifesto for Manhattan. N.Y. Monacelli Press, Nesbitt, Kate. Theorizing a new agenda for Architecture, New York, Princeton University Press, [Uma Nova Agenda para a Arquitetura, São Paulo, Cosacnaify, 2006] Jacobs, Jane. Morte e Vida de Grandes Cidades. São Paulo, Martins Fontes, 2001 Moneo, Rafael. Theoretical Anxiety and Design Strategies, Barcelona, Actar, 2004 Rowe, Peter, Desing Thinking., London, MIT Press, Cannatà, Michele. A tecnologia na arquitetura contemporânea : Dominique Perrault, Baumschlager & Eberle, Mansilla + Tuñón, Montaner, Josep Maria. Museus para o século XXI Barcelona : Gustavo Gili, Rowe, Collin. The mathematics of the ideal villa. The MIT press, London, SITES GERAIS Vitruvius Archdaily Brasil Plataforma Arquitectura Archdaily Arc Space Dezeen magazine Mínimo Denominador Comum [Revista de Arquitetura e Urbanismo] Noticias Arquitectura Concursos de Projetos Arquitectum SITES ESPECÍFICOS
8 Catálogos Técnicos FDE Projetos Executivos Completos Protótipos de Habitação
9 CALENDÁRIO seg ter qua fevereiro 04 março Semana de recepção e eventos Apresentação Curso Palestras de subsidio Palestras de subsidio Seminário Internacional Orientação Desenvolvimento Não haverá aula 6 01 abril Orientação Desenvolvimento Seminário de Avaliação 01 Definição local de intervenção Levantamento Estratégia Orientação Desenvolvimento Orientação Desenvolvimento maio Orientação Desenvolvimento Orientação Desenvolvimento Seminário de Avaliação 02 Revisão Partido Orientação Desenvolvimento Orientação Desenvolvimento junho Orientação Desenvolvimento Orientação Desenvolvimento Seminário de Avaliação Estudo Preliminar Exposição / Discussão Final
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