INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ PLANO DE TRABALHO

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1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ CANDIDATURA A DIRETORA GERAL DO CAMPUS MORADA NOVA PLANO DE TRABALHO GESTÃO Morada Nova Fevereiro de 2018

2 Caros servidores e estudantes do IFCE campus Morada Nova Daqui a alguns dias viveremos um momento importante para o nosso Campus o processo de consulta para a escolha de quem ficará a frente da Instituição nos próximos três anos. Como servidora do Campus e atual Diretora Geral Pró-Tempore temos contribuído para a consolidação dessa Instituição através de uma gestão comprometida com a qualidade dos serviços ofertados, com a equidade, a transparência, a eficiência, a ética e a participação. Assim, a nossa experiência de cinco anos como diretora geral se entrelaça com o próprio desenvolvimento do Campus num trabalho articulado entre alunos, servidores docentes e técnicos administrativos, gestão maior do IFCE (reitoria, pró-reitorias e diretorias sistêmicas), campi da região e comunidade em geral. Aproveito para agradecer a todos que estiveram com a gente desde o princípio até aqueles que se juntaram a nós mais recentemente. Sem a ajuda de vocês, nada seria possível. Nesse sentido coloco minha experiência de trinta anos de trabalho na área educacional, nove deles no IFCE, para concorrer ao cargo de Diretora Geral e assim poder dar continuidade a um trabalho que, mesmo com todas as adversidades, vem dando muito certo! Este documento, fruto da experiência vivida, sintetiza as principais propostas de trabalho para esse novo período de gestão. A busca, portanto, é que pela gestão democrática participativa possamos continuar assumindo o compromisso com: - as políticas públicas para educação, cultura, ciência, tecnologia e inovação; - a expansão do ensino com qualidade e inclusão; - o apoio e valorização dos estudantes; - a valorização e o aperfeiçoamento dos profissionais da Instituição; - o exercício da cidadania; - a vinculação entre o ensino, a pesquisa e a extensão. Nossa caminhada é bela, pois faz a diferença na vida dos muitos jovens que por aqui passam. Assim como eles, tenho a certeza que nosso futuro será brilhante! Beatriz Claudino

3 TRAJETÓRIA ACADÊMICA/PROFISSIONAL FORMAÇÃO ACADÊMICA Habilitação Profissional de Magistério (nível médio) pelo Colégio Estadual Maria Emília Rabelo ( ) Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos Universidade Estadual do Ceará ( ) Especialista em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade Estadual do Ceará ( ) Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará ( ) Mestra em Administração pela Faculdade de Estudos Administrativos - MG ( ) TRAJETÓRIA PROFISSIONAL Instituto Maria de Lourdes Terceiro Chagas (1988 a 2005) Professora Servidora técnica administrativa Colégio Estadual Maria Emília Rabelo (2001 a 2008) Professora Coordenadora Pedagógica Prefeitura Municipal de Morada Nova (1993 a 1996 / 2005 aos dias atuais) Professora Coordenadora Diretora adjunta Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Pedagoga do campus Limoeiro do Norte (2009 a 2010) Coordenadora da Coordenadoria Técnico Pedagógica do campus Limoeiro do Norte (2010 a 2012) Diretora Pró-Tempore do campus Morada Nova (2013 aos dias atuais)

4 AÇÕES CONSOLIDADAS A experiência vivenciada nos permite primeiramente apresentar algumas ações já realizadas e que levaram ao desenvolvimento da Instituição nos eixos estratégicos da: Qualificação e expansão do ensino, da pesquisa e da extensão Fomentação e ampliação do apoio ao estudante Promoção da eficiência e da eficácia das ações de gestão de pessoas Autonomia, planejamento e aperfeiçoamento da gestão Implantação de 5 novos cursos: Técnico em Informática, Técnico em Segurança do Trabalho, Engenharia Civil, Engenharia de Aquicultura, Especialização em Gestão Ambiental; Construção do bloco didático com área de convivência, 01 laboratório, 10 salas de aula, 06 salas para os setores de apoio ao ensino, duas alas de banheiros; Estruturação dos laboratórios de: Física, Química/Qualidade de Água e Informática; Implantação dos laboratórios de: Mecânica dos Solos, Materiais de Construção, Construção Civil, Desenho Técnico, CAD, Aquicultura, Processamento de Pescado, Planctologia, Segurança do Trabalho, Hardware e Redes e da Unidade de Pesquisa em Aquicultura; Estruturação da Biblioteca (aquisição de móveis, sistema de segurança e acervo bibliográfico); Apoio a ações favoráveis para a consolidação da identidade do Campus: projetos e cursos de extensão, convênios, parcerias com setor produtivo e órgãos públicos, seminários, workshops e oficinas nos diversos âmbitos da educação; Iniciativas de fomento a pesquisa e a inovação no Campus; Criação da Coordenadoria de Pesquisa e Extensão; Implantação de Função Comissionada de Coordenadoria de Curso para todos os cursos; Ações de apoio ao discente: auxílios estudantis, merenda escolar, assistência psicossocial e pedagógica, campanhas educativas, eventos culturais, científicos, artísticos, literários, desportivos e comemorativos, reuniões, oficinas, visitas técnicas, fóruns institucionais, formações, bolsas de monitoria, organização estudantil; Apoio às ações de intercâmbio através da participação no Programa IFCE internacional; Implantação do Programa Anual de Capacitação dos servidores e do Programa Qualidade de Vida (inclusive contratação de servidor para este fim); Implantação do NAPNE, do Conselho Acadêmico, Núcleo Docente Estruturante e Colegiado dos Cursos; Expansão do quadro de pessoal do Campus passando de 19 em 2013 para 66 em 2018;

5 Implantação da estrutura administrativa no Campus; Padronização dos processos internos; Execução orçamentária responsável e transparente; Captação de recursos extra orçamentários para financiamento de melhorias no Campus; Articulação juntos aos órgãos competentes para a doação de dois novos terrenos aumentando a área do Campus de 4.191m² para ,4m². Promoção à acessibilidade do Campus: instalação de plataforma elevatória, rampas, piso tátil e aquisição de mobiliário acessível para biblioteca e laboratórios na área de informática; Urbanização do Campus (paisagismo, sinalização, vias de acesso e iluminação); Melhoria e implantação de novos espaços de convivência, lazer e prática esportiva (campinho, aquisição de jogos e material esportivo); Reformas e reestruturações de espaços como: cozinha, depósito de merenda, laboratórios, recepção, direção, estacionamento, banheiros, ligação entre os blocos, espaço para funcionamento do ambulatório, dos CAs e melhoria da iluminação interna e externa; Implementação de: sistema de segurança, garagem para os carros oficiais, subestação de energia e poço profundo; Manutenção: elétrica, hidráulica, pintura, extintores, dedetização, condicionadores de ar; Aquisição de: mobiliário, equipamentos laboratoriais, equipamentos de informática, eletrodomésticos, equipamentos audiovisuais, equipamentos para cozinha, material de expediente, reagentes e vidrarias. Muitas dessas ações precisam ser intensificadas, mantidas e melhoradas como forma de garantia de continuidade do crescimento do Campus. Apresentaremos agora propostas para este novo ciclo. Lembrando que essas ações precisam estar em consonância com o novo PDI que este ano será construído. Por isso esse Plano de Trabalho se constituiu um planejamento que pode e deve ser reavaliado para atender as demandas da coletividade.

6 AÇÕES PROPOSTAS COM RELAÇÃO AO ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO Verticalizar o eixo da Comunicação e Informação com a implantação de um curso superior; Implantar mais cursos de especialização latu sensu; Avaliar a possibilidade de implantação de novos cursos técnicos nos eixos já existentes; Realizar cada vez mais ações efetivas de controle sobre a evasão escolar e a permanência dos alunos; Fortalecer os grupos de pesquisa, incentivando a criação de novas linhas de pesquisa; Promover concursos técnicos e científicos para instigar no estudante o desejo da investigação científica; Intensificar a relação entre a Instituição e órgãos públicos e empresas, visando à ampliação das oportunidades de estágio, pesquisa e emprego; Incentivar e fortalecer as atividades desportivas no Campus; Articular parcerias para a implantação de Incubadora e criação de empresas juniores estimulando atitudes empreendedoras e a inovação; Fortalecer a participação dos estudantes em eventos acadêmicos e olimpíadas; Fortalecer os eventos esportivos, científicos e culturais; Incentivar a extensão e assistência tecnológica por meios dos laboratórios; Implantar Escritórios Sociais nas áreas de atuação do Campus. COM RELAÇÃO À GESTÃO Dar continuidade as práticas democráticas de participação coletiva nos processos decisórios e de prestação de contas das ações da gestão; Abrir mais canais de informação e comunicação interna e externa; Buscar junto a Reitoria a ampliação da estrutura organizacional através da implantação de novas coordenadorias; Ampliar a política de integração do Campus com a comunidade externa, instituições públicas e privadas e o setor produtivo; Manter a gestão compartilhada de planejamento e de uso dos recursos financeiros; Realizar avaliações sistemáticas favorecendo a tomada de decisões e mudanças de atitudes; Buscar recursos extra orçamentários para melhoria da infraestrutura; Garantir a construção coletiva do novo Plano de Desenvolvimento Institucional PDI;

7 Implantar a Comissão Própria de Avaliação CPA e o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas NEABI; Realizar campanhas de conscientização com a comunidade acadêmica sobre a utilização e conservação do Patrimônio público. COM RELAÇÃO À INFRAESTRUTURA Elaborar o Plano Diretor do Campus; Melhorar a qualidade do acesso à internet em rede aberta (wifi); Ampliar o número de laboratórios necessários ao funcionamento dos cursos; Continuar as adequações de acessibilidade; Garantir a política de atualização/aquisição dos equipamentos laboratoriais e de informática, mobiliários e acervo bibliográfico; Dar prosseguimento as obras de urbanização; Prosseguir e ampliar as ações de economicidade e consumo consciente; Melhorar o estacionamento utilizado por servidores e alunos. COM RELAÇÃO AO APOIO AOS ESTUDANTES Manter a qualidade da merenda escolar; Apoiar às iniciativas socioculturais; Gerar e implantar projetos de inclusão; Ampliar e/ou adequar os espaços de convivência; Fortalecer a politica da assistência estudantil, mantendo o atendimento das demandas dos auxílios; Adquirir mais equipamentos de lazer (mesa de tênis, totó, sinuca e instrumentos musicais); Fortalecer a participação estudantil nas questões do Campus através da realização de reuniões sistemáticas com representantes dos estudantes, promovendo a escuta das necessidades apresentadas; Concluir as instalações físicas das organizações estudantis; Incentivar e apoiar a participação nos programas de intercâmbio; Promover cursos de extensão que contribuam para a formação dos alunos (matemática básica, oratória, inglês, redação para o ENEM); Promover ações de combate ao bullyng e apoio a diversidade cultural, étnica, religiosa e de orientação sexual.

8 COM RELAÇÃO À GESTÃO DE PESSOAS Buscar convênios para capacitação, lazer e outros benefícios aos servidores; Garantir ações voltadas para a formação pedagógica; Fortalecer os programas e atividades que promovem a qualidade de vida e o desempenho funcional; Intensificar a política de tratamento igualitário, respeitoso e justo entre servidores docentes e TAES no desempenho de funções, cargos e na composição de setores; Oportunizar a perspectiva de crescimento profissional; Incentivar e dar condições para o desenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão; Garantir a distribuição articulada da carga horária possibilitando ao docente exercer suas atividades de ensino, pesquisa e extensão; Manter as ações de bom relacionamento e clara comunicação com a Direção Geral; As ações propostas até então são as que no contexto atual, se tornam executáveis pelo compromisso, competência, responsabilidade, respeito e trabalho de uma gestão que acredita que somos nós, os sujeitos que juntos daremos continuidade ao crescimento do IFCE campus Morada Nova. Mas sem dúvida construiremos juntos novos sonhos, novos projetos! E juntos não mediremos esforços para torná-los realidade, pois as melhorias que precisamos e são necessárias, buscaremos. Vou começar! - Quadra esportiva - Restaurante acadêmico - Bloco administrativo - Bloco laboratorial - Biblioteca - Espaço para descanso e convivência dos servidores - Garagem coberta - Copa para servidores Agora é com você! Sugira! Ajude na construção desse projeto! beatrizparadiretora@gmail.com Para o Campus continuar crescendo!