CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PADRE DOURADO FACULDADE PADRE DOURADO CREDENCIADA PELA PORTARIA N DE 13/11/2003. Cronograma de Atividades CPA

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1 CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PADRE DOURADO FACULDADE PADRE DOURADO CREDENCIADA PELA PORTARIA N DE 13/11/2003 Cronograma de Atividades Fortaleza Ceará Ações / Temas Período 2018

2 Sensibilização/ Convite Janeiro / à participação, Fevereiro / avaliativa. Março Encontro da 1. Missão e Plano de desenvolvimento Planejamento e Finalização do Relatório 18/01 Institucional: 2017 Divulgação de documentos institucionais. Divulgação do Relatório Maior divulgação da, especialmente de seus e postagem no sistema 23/03 processos avaliativos. do MEC Fazer um dia somente para a divulgação da e Diretoria Encontro Integrado de Gestores. 30/01 para a comunidade acadêmica. 5. Infraestrutura Acadêmica Manutenção permanente do acervo da biblioteca. Encontro Integrado Docente 23/01 Necessidade de melhoria do estacionamento e cantina. Melhoria do pátio de convivência da Faculdade através da execução de projeto arquitetônico já concebido. Elaboração do Plano de 3. Responsabilidade Social: Trabalho 05/03 da e Planejamento Melhorar o Planejamento e a divulgação de Estabelecimento de metas mais urgentes. 12 a 16/03 atividades de cunho social. Continuar intensificando o marketing institucional. Integrar a graduação com a pós-graduação e a Elaboração do relatório de 2018 (início) 30/03 extensão. Incentivar o programa de iniciação científica, em consonância com o perfil da faculdade. Apoiar continuamente as representações estudantis. Maior divulgação na mídia televisiva, distribuição de panfletos, outdoors da Faculdade, suas conquistas e novos e Conselho Técnico Consultivo cursos. Intensificar a frequência de reuniões entre e representante de turma, potencializar a ação da ouvidoria. Desenvolvimento da Avaliação/ Reorganização, redefinição, reconstrução. Revisão de instrumentos avaliativos para 2018 Abril 2. Políticas, para o ensino e a extensão: e Conselho 16 a 20/04 Técnico 2

3 Apresentação do Plano de Trabalho da. 20/04 Nivelamento para alunos ingressantes (Projetode Competências Leitora e Matemática) aumento Consultivo na. Aumento na oferta de estágio, por meio da assinatura de novos convênios. Continuar a divulgação dos documentos institucionais. Campanha de divulgação do extrato do PDI no site, no moodle, murais, newsletters. Aumentar o número de convênios e parcerias com corpo Docente 20/04 empresas. Melhorar a divulgação das ações e atividades de cunho social, enfatizando os projetos de Responsabilidade Social da Faculdade existentes, tais como ASCAJAN(coleta seletiva), Casa Menino Jesus, HEMOCE, Lar Torres de Melo, ABMES, Arrecadação de Brinquedos, Leite, Caminhada Ecológica e doação de banners do encontro acadêmico. 4. Comunicação com a sociedade. Parceria de sucesso que projetam o FACPED na comunidade, como: Casa do menino Jesus; Dia da Responsabilidade Social (ABMES) Apoio a Comunidade da (ASCAJAN) Divulgar continuamente o Programa de Desenvolvimento de Competências dos Docentes, com o objetivo de potencializar a sua formação Encontro da com gestores. 27/04 didático-pedagógica; e o plano de carreirado corpo docente e técnico-administrativo. 5. Capacitação continuada. Incentivo ao aperfeiçoamento; Cursos para professores e funcionários, como: Seminários; Workshop; Outros. Ampliar a ouvidoria para atender às 3

4 demandas verbais e escritas da comunidade acadêmica. Definição de Metas/ Planejamento de ações Encontros Integrados com o CTC para estudos sobre desenvolvimento da IES e aperfeiçoamento das ações de ensino e extensão Diagnóstico/ Instrumentos avaliativos; Processosde Autoavaliação. Análise Crítica. Elaboração de relatório Reunião de Colegiados prevista em calendário acadêmico. Maio 2. Políticas para o ensino e a extensão 25/05 Integrar a graduação com a pós-graduação e a extensão. Incrementar o modelo de iniciação científica, em consonância com o Perfil da Faculdade. Junho Reuniões para escuta de depoimento com alunos, professores e funcionários. 04 a 08/06 8. Planejamento e Avaliação/ Processos e Resultados da Realizar estudos para a elaboração de novas metodologias de validação de dados e instrumentos de avaliação. Incrementar o feedback aos atores acadêmicos. Avaliação de Desempenho Institucional 11 a 15/06 6. Gestão Institucional/ Planejamento; Gestão Participativa; Colegiados; Integração dos segmentos. Dar continuidade aos processos de avaliação institucional, com vistas a melhorar cada vez mais a qualidade da Faculdade por meio de ações planejadas. 4

5 Desenvolvimento do processo de autoavaliação/ Novos Projetos Agosto/ Setembro/ Outubro Encontro da Planejamento 24/08 2. Políticas para o ensino e a extensão NDE 14/09 Projeto Saber Para Todos e Lançamento da 2ª corpo Docente 5/10 Ed. da Revista Científica. Desenvolvimento do processo de autoavaliação/ Novos Novembro/ Dezembro Projetos NDE 09/11 Aplicação de instrumentos avaliativos em todos os segmentos da IES Análise e interpretação 03 a 07/12 Todas as dimensões/ Aspectos internos didáticos pedagógicos, sociais e de infraestrutura. dos dados coletados nos questionários, encontros 13 a 14/12 integrados, grupos constituídos Encontro da - Avaliação 21/12 Finalizar estudos para conclusão do relatório (publicação em março de 2019) 5