TURMA DE REDAÇÃO CURSO DE CORREÇÕES INDIVIDUAIS Discursivas Cespe/Cebraspe 2018 Profa. Júnia Andrade. Aula Demonstrativa DISCURSIVA PARA TCE-DF/2019

Transcrição

1 1 Aula Demonstrativa DISCURSIVA PARA TCE-DF/ AS ÚLTIMAS PROVAS DO CESPE Para melhor compreensão deste material, acompanhe os comentários, na aula demonstrativa do TC-DF, no site Segue um balanço sobre as últimas provas do Cespe: Temas relativamente fáceis, mas com enunciados capciosos (com pegadinhas). Temas transversais mescla de conhecimentos. Demandas temáticas amplas. Gramática com pouco valor (máximo de perda por erro -0,08 ponto). Texto bem estruturado. Texto bem coerente entre todas as suas partes. Pode haver necessidade de se fazer introdução/conclusão ou não. Tudo dependerá do comando da questão. Letra sempre legível, não importa a sua forma. Não é necessário dar título ao texto. Se o candidato errar palavra, frase ou mesmo parágrafo, basta empregar um tracejado simples sobre o erro e seguir com a expressão correta. Jamais use parênteses para isolar o erro!

2 2 Exemplo comentado Um dos assuntos mais solicitados pelo Cespe em suas discursivas são as atribuições ou competências. Em 2018, pelo menos quatro discursivas demandaram a redação de tal assunto, ou seja, novamente nos vem aquela questão: os temas são facilmente alcançáveis pela maioria dos redatores. Nesse sentido, o problema maior fica a cargo da organização e da distribuição de assunto, geralmente amplo, entre as partes do texto.

3 3 Observe que a discursiva em comento perde nota no quesito apresentação, porque, ao discorrer sobre o extenso rol de competências do TCU, o redator/a redatora 1 se descuidou do espaçamento dos parágrafos. ( 1 o Turma opta por preservar o anonimato dos autores de discursivas, ressalvada a autorização expressa destes.)

4 4 Observando também o conteúdo presente no intervalo entre as linhas 34 e 55, nota-se que houve perda de pontos na resposta oferecida ao item macroestrutural 2.2. O que justifica a perda de três pontos é falta de precisão quanto à abordagem do item 2.2. Todo candidato que vai redigir prova discursiva do Cespe precisa levar em conta a necessidade de oferecer resposta, consoante os seguintes aspectos: a. Legibilidade b. Precisão c. Ordem d. Objetividade e. Coerência

5 5 2. ÚLTIMO CONCURSO A prova discursiva P3 valerá 50,00 pontos e consistirá de: a) primeira parte da prova discursiva P3 duas questões, a serem respondidas em até 20 linhas cada, acerca dos conhecimentos constantes do item 13.3 deste edital; b) segunda parte da prova discursiva P3 uma redação de peça de natureza técnica, de até 60 linhas, acerca dos conhecimentos constantes do item 13.3 deste edital e de acordo com os modelos constantes no Manual de Redação Oficial do TCDF, aprovado pela Decisão Plenária nº 48/2002.

6 6 Com base na situação hipotética apresentada acima, redija, nos termos do Manual de Redação Oficial do TCDF, aprovado pela Decisão Plenária n.º 48/2002, um relatório de auditoria a respeito dos fatos apurados. Ao elaborar seu relatório, considere, necessariamente, a estrutura a seguir: a) Apresentação e estrutura de um relatório de auditoria do TCDF; [valor: 5,00 pontos] b) Justificação: análise do contrato de locação de imóvel, para sediar a coordenadoria regional; [valor: 8,00 pontos] c) Justificação: análise do contrato de terceirização de mão de obra; [valor: 8,00 pontos] d) Conclusão do relatório. [valor: 7,50 pontos] 3. ORGANIZAÇÃO DO CURSO Prezados, Vamos dar início à preparação para as discursivas do TCDF (Auditor de Controle Externo). Como ainda não temos o edital, nosso foco será trabalhar a discursiva do Cespe, considerando os aspectos presentes no último edital de TCE, desenvolvido pela banca, e considerando os aspectos presentes também no último edital do Cespe para o TCDF-ACE.

7 7 O edital/concurso mais recente foi o de Minas Gerais. Naquele concurso, houve na prova discursiva duas questões: a questão 1 foi comum para todas as especialidades, pois trouxe tema relativo a controle externo; já a questão 2 apresentou tema relativo a conhecimento específico de cada tipo de cargo daquele concurso. Nossa ideia, enquanto o edital não é publicado, é trabalhar a discursiva nos moldes do TCE-MG para as questões, apresentando temas que todos os estudantes para TCE precisam dominar: controle externo, direito constitucional e direito administrativo. É claro que ajustes serão feitos caso o edital seja publicado durante a vigência deste curso (31/3/2019). E, para a peça técnica, vamos empregar as regras adotadas pelo edital TCDF-ACE. O curso se divide em duas partes: uma teórica e outra prática, conforme a tabela a seguir: Aulas Assunto Data Aula 1 Aspectos macroestruturais das discursivas do Cespe questões 15/1/2019 e relatórios de auditoria. Aula 2 Aspectos microestruturais das discursivas do Cespe 15/1/2019 Aula 3 Tema para a composição da Questão 1 (até 20 linhas) 16/1/2019 Aula 4 Tema para a composição da Questão 2 (até 20 linhas) 18/1/2019 Aula 5 Tema para a composição da Peça 1 (até 60 linhas) 21/1/2019 Aula 6 Tema para a composição da Peça 2 (até 60 linhas) 28/1/2019 Aula 7 Tema para a composição da Peça 3 (até 60 linhas) 4/2/2019 Aula 8 Correções comentadas 18/2/2019 Aula 9 bônus Português em provas comentadas do Cespe 2018/2019 (mapa da prova + 10 provas comentadas) 16/1/2019 Questão = 10 pontos Peça = 30 pontos 4. O TURMA DE REDAÇÃO E SEUS PROFESSORES O Turma de Redação é um curso especializado em discursivas exclusivamente voltadas para concursos públicos. O curso, apesar de estar há pouco mais de um ano em funcionamento, conta com a mais experiente

8 8 equipe de professores/corretores de discursivas do universo dos concursos públicos, já que seus professores, em sua maioria, estão há quase 20 anos no mercado e já atuaram nos principais preparatórios do país. O Turma de Redação conta com um corpo de corretores e de pesquisadores, orientados exclusivamente pela profa. Júnia Andrade, o nome mais experiente no ensino e na prática de discursivas para concursos. Por esta razão, foi o curso que mais acertou temas de discursivas e mais aprovou alunos em Abaixo segue a relação de concursos feitos pelo Cespe, em que o Turma de Redação e seus alunos foram exitosos: 1. TRF da 1ª região 2. STJ cargos de 9 a PF Papiloscopista/escrivão 4. Iphan 5. MPU 6. TCE-MG 5. NOSSO PROJETO DE ESTUDO DE DISCURSIVAS O caminho que vamos adotar, para enfrentar a discursiva, é, basicamente, o seguinte: 1. Apresentar um rol de propostas temáticas com grandes chances de estar na prova ou de, pelo menos, tangenciá-la. 2. Como a tendência, conforme falei, é encontrarmos um tema consideravelmente fácil, nosso foco será manter a atenção na forma como vocês expressam o conteúdo. Tenho praticamente 90% de certeza de que isso é o que vai dominar o cenário das avaliações, porque é isso que ocorreu nas provas anteriores. Portanto, esse será o foco do nosso trabalho. Também vamos dar prioridade à coesão textual, porque o edital sempre exigiu isso, mas foi, a partir do ano de 2017,

9 9 que o Cespe empreendeu uma cobrança mais rígida de mecanismos de coesão e de coerência textual. 3. Vamos afiar a correção gramatical. Embora o Cespe atribua tão somente entre 0,06 a 0,08 ponto por perda gramatical. 4. Bônus: incluiremos novas provas de português (mais atuais) no rol das provas comentadas. 5. Um presente: quem, deste curso, tirar a maior nota na discursiva vai ter de volta o seu investimento feito no curso. Combinado? Para receber seu investimento, basta mandar a prova discursiva para nós. Não precisa fazer isso durante o período recursal. A data limite para o envio das provas concorrentes será o décimo dia após a fase recursal do concurso, ou seja, até lá já não haverá fase recursal e você poderá estar tranquilo: feliz por ser sido aprovado e feliz por ter seu investimento de volta. Após a seleção, divulgaremos nas redes sociais do curso o nome do ganhador para dar transparência à nossa seleção. Envio do espelho + a discursiva pelo atendimentoturmaderedacao@gmail.com Havendo qualquer dúvida, entre em contato com nosso wpp: Isso é uma forma de incentivá-los a escreverem bem desde já e, com efeito, a passarem neste concurso. Boa sorte a todos! De nossa parte, faremos o nosso melhor trabalho. Equipe de professores do Turma de Redação.