REDAÇÃO PARA O TRE-RJ

Transcrição

1 Aula Demonstrativa REDAÇÃO PARA O TRE-RJ TÉCNICO JUD. ADMINISTRATIVO (com correção individual + dicas em vídeo) Professores: o Marco Antônio e o Júnia Andrade 1

2 Aula 00 Aula Demonstrativa REDAÇÃO PARA O TRE-RJ TÉCNICO JUD. ADM BÔNUS: PROVAS COMENTADAS DA CONSULPLAN Professores: Júnia Andrade, Marco Antônio (Macarrão) AGENDA DE AULAS E ORIENTAÇÕES Aula Assunto em PDF Data 0 Aula demonstrativa 11/ Orientações e propostas para o desenvolvimento da redação 1 Orientações e propostas para o desenvolvimento da redação 2 Orientações e propostas para o desenvolvimento da redação 3 Aula final: orientações finais 12/9 15/9 20/9 10/11 Descrição do curso: 1) Curso destinado à preparação para a prova de redação do TRE-RJ região para Técnico Administrativo 2) Limite de inscritos: 100 alunos 3) Desenvolvimento de 3 (três) redações por aluno. 4) Bônus: aulas de português com provas comentadas da Consulplan. 2

3 APRESENTAÇÃO Vamos dar início ao nosso curso de redação para o Tribunal Regional Eleitoral do Rio de Janeiro. Você já está ciente de que esta é a grande oportunidade, porque, além do vencimento inicial, a Consulplan irá corrigir 600 redações para a área técnica. Portanto, valerá a pena investir em uma preparação experiente e bem direcionada para o que a banca irá cobrar da sua discursiva. Neste seu curso, atuam dois professores e até três examinadores. Os professores, Júnia Andrade e Marco Antônio (o Macarrão), têm ampla experiência com discursivas para concursos, porque representam a equipe mais sólida do mercado em termos de informação sobre correções, bancas e preferências temáticas etc. Não foi à toa que, no concurso do TRF da 2ª região (2017), feito pela Consulplan, estes professores acertaram um dos temas propostos para aquele concurso. E nesta preparação? O que o nosso curso vai proporcionar a você? 1. Conhecimento teórico: o aluno entrará em contato com os aspectos de composição estrutural cobrados pela Consulplan. Ele também conhecerá assuntos do âmbito gramatical que costumam ser bastante 3

4 visados pelos examinadores. Além disso, cada aula de proposição temática será acompanhada de uma teoria para embasar o conteúdo. 2. Prática discursiva: após a aquisição da teoria, o aluno poderá colocála em prática, exercitando temas afins das proposições comuns da banca. 3. Coordenação de avaliação: o professor Marco Antônio (Macarrão) coordenará a avaliação dos textos, que seguirá os critérios no formato mais atualmente empregado pela Consulplan nas provas discursivas. 4. Bônus de língua portuguesa: o curso contará com teoria sobre gramática e sobre interpretação de textos da Consulplan para a prova objetiva. Além disso, haverá aulas com provas comentadas atuais da banca. Aula Demonstrativa OS TEMAS PREFERENCIAIS DA BANCA Sociedade contemporânea características. Diversidade social e papel do Estado. Problemas enfrentados pela democracia. Problemas enfrentados pela democracia. Liberdade de expressão - liberdade de imprensa. Sustentabilidade (clima, preservação do meio ambiente, uso dos recursos naturais, combate à pobreza). COMPREENSÃO DO TEMA E AVALIAÇÃO DA BANCA No edital: Na Prova de Redação, o candidato deverá desenvolver 1 (um) texto dissertativo a partir de uma única proposta, sobre assunto de interesse geral. 4

5 A Prova de Redação terá caráter eliminatório e classificatório e será avaliada na escala de 0 (zero) a 10,00 (dez) pontos, considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 6,00 (seis) pontos. Deverão ser observados os limites mínimo de 20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas, sob pena de perda de 1,0 (um) ponto a cada linha abaixo do limite mínimo exigido. As linhas que excederem ao limite máximo serão desconsideradas para fins de pontuação. Exemplo de redação desenvolvida: Consulplan/2017 TRF da 2ª região TEMA: A solidariedade em uma sociedade individualista e injusta. 5

6 A solidariedade é fator imprescindível para que possamos melhorar os valores sociais vigentes. O individualismo, infelizmente, vem prosperando como uma das características centrais desta era contemporânea, e a injustiça tem sido o efeito mais direto dele. Logo, cabe à ação solidária ser o remédio contra tais vícios humanos. Atualmente, as pessoas vivem mais centradas em seu universo individual, sem dar muita atenção ao que lhes é diferente. Essa absorção em um universo particular dá ao homem de hoje, de acordo com Z. Bauman, um status de ser egocêntrico, pouco afeito à construção de laços sociais duradouros. Diante disso, como a sociedade atual se mostra frágil e insegura, as relações com o outro seguem cada vez mais reduzidas. Como efeito dessa fragilidade, há a perda do senso de justiça. Para Hall, há muita injustiça no mundo porque o ser humano ensimesmado não compreende o outro como o diferente que pertence ao mesmo corpo social dele. Nesse sentido, comumente se nota o trabalho humano voltado para o acúmulo de riqueza e de oportunidades para benefício de um pequeno grupo que centraliza poder. 6

7 Mas, se as pessoas forem educadas sob a égide da solidariedade, será possível minimizar esses dois males sociais. Ser solidário, na concepção de Hall, é entender o outro quanto à sua diferença e sua fragilidade, e inclinar-se na direção do socorro ao vulnerável. Uma atitude solidária, por assim dizer, revela o humano comunitário que reside em nós. Logo, é imprescindível investir na formação de valores apoiados na noção de pluralidade social. Somente com esse investimento na percepção da fragilidade alheia, é que teremos uma sociedade mais coesa, democrática e solidária. *** O CURSO NORMAS PARA PARTICIPAÇÃO 7

8 1. O curso se destina exclusivamente à preparação de candidatos que concorrerão ao TRE-RJ TJA. 2. Este curso seguirá as normas do edital deste concurso. 3. As discursivas deverão ser digitadas em Word e enviadas ao macarraodoponto@gmail.com. 4. O Ponto dos Concursos não se responsabiliza por problemas técnicos nos computadores, notebooks ou tablets do aluno que venha a impedilo de assistir às aulas. 5. Discursivas grafadas manualmente ou fechadas em PDF, por exemplo, poderão ser enviadas à coordenação de linguagens para a avaliação da Apresentação do Texto (letra, margem e parágrafo), mas o envio do texto manuscrito não dispensa a obrigatoriedade de envio da cópia digitada sobre a qual se faz a efetiva correção do texto. 6. Os prazos para envio e devolução de discursivas poderão sofrer alterações, em função de matrículas tardias ou em função de haver lapso temporal maior para que as correções sejam feitas com precisão. *** 8