MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS TRINDADE

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1 1. Identificação Instituição Docente Curso Unidade Curricular Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Trindade Geovanne Pereira Furriel Técnico Integrado em Automação Industrial Processos de Fabricação Ano 2018 Período 2º ano Carga horária (h) 67,5 Presencial 54 EaD 13,5 Carga horária (h/a) 90 Presencial 72 EaD 18 Metodologia (h/a) Teórica 70 Prática 20 Pré-requisito (s) Não há pré-requisitos 2. Ementa Fundamentos de metrologia. Paquímetros. Micrômetro. Tolerância Dimensional. Relógio Apalpador e Relógio Comparador. Durômetro. Processos convencionais de fabricação. Conceitos de fundição, conformação mecânica, usinagem, soldagem, transformação dos polímeros. 3. Objetivo Geral Apresentar os conceitos básicos de metrologia e processos de fabricação mecânica. 4. Objetivos Específicos Metrologia: Fundamentos de medidas, instrumentos de medição, tolerância Processos de fabricação: Conceito de molde de fundição, Forjamento, Estampagem, Laminação com Automação, Soldagem

2 5. Conteúdo Programático Primeiro Trimestre Meses Conteúdos a serem desenvolvidos Número de aulas propostas Metrologia, Medidas e conversões, Régua graduada, metro e trena Janeiro Fevereiro Março Abril Terminologia e conceitos de metrologia Paquímetro: tipos e usos, sistema métrico, conservação Micrômetro: tipos e usos, sistema métrico, conservação Prática Tolerância geométrica de forma, orientação e posição Relógio comparador, Goniômetro As primeiras ferramentas, Fundição e Areia na fundição Molde permanente, Automatização Depois da fundição 30 Segundo Trimestre Meses Conteúdos a serem desenvolvidos Número de aulas propostas Maio Junho Julho Agosto Setembro Extrusão Forjamento Estampagem Laminação com Automação Soldagem Soldagem a gás, a Arco elétrico Soldagem Tig, Mig-Mag Soldagem Tig, Mig-Mag Robôs de Solda 30 Terceiro Trimestre Meses Conteúdos a serem desenvolvidos Número de aulas propostas

3 Ferramentas de corte, Fluidos de corte, Cortar, Serrar Limagem, Aplainamento, Raspagem, Furação, Alargar, Roscar Setembro Outubro Novembro Dezembro CNC, Corte com jato de água Corte com laser, Oxicorte, Corte plasma Metalurgia do pó Mandrilhamento Brochamento Usinagem por eletroerosão Pantógrafo Corte e dobra Dobramento e Cravamento Desempenamento Metodologia de Ensino 6.1. Para o ensino presencial Esquema geral das aulas presenciais: 1. Apresentação do objetivo da aula; 2. Hora da leitura; 3. Exposição/diálogo/debate/atividades; 4. Resumo-síntese ao final da aula; 5. Indicação de leitura para aprofundamento do conteúdo estudado e orientação dos estudos e pesquisas disponibilizados no AVA; 6. Indicação de leitura para o assunto posterior. 7. Desenvolvimento de s em parceria com outras disciplinas Recursos: Quadro, lousa digital e data-show; dinâmicas de trabalho em grupo (pesquisa e partilha); livro didático como apoio; o de s a serem apresentados em eventos no Campus Para o ensino a distância * Plataforma : Moodle. * Percentual : 20% da frequência da disciplina e das atividades avaliativas. 1. Nas atividades realizadas a distância, será disponibilizado ao aluno: a. Conteúdo instrucional: b. carta de navegação; plano das atividades no AVA; materiais e atividades; páginas simples de texto; páginas em HTML; c. acesso a arquivos em formatos diversos, tais como: PDF, DOC, PPT, Flash, áudio, vídeo, etc.) ou a links externos (URLs);

4 d. rótulos; lições interativas; livros eletrônicos; wikis (textos colaborativos); e. glossários; perguntas frequentes. 2. Ferramentas de interação: a. chat (bate-papo); fórum de discussão; diários. b. Ferramentas de avaliação no AVA (por participação, somativa e formativa): c. avaliação da disciplina; d. questionários de avaliação; e. ensaios corrigidos; f. tarefas e exercícios. 7. Critérios de Avaliação Serão utilizados os seguintes critérios: 1º Trimestre: Atividades EAD (2) + Atividades de sala e de casa (2) + Avaliação escrita (6) = T1 (10) 2º Trimestre: Atividades EAD (2) + Atividades de sala e de casa (2) + Avaliação escrita (6) = T2 (10) 3º Trimestre: Atividades EAD (2) + Atividades de sala e de casa (2) + Avaliação escrita (6) = T3 (10) Nota final = 0,3.T1 + 0,3.T2 + 0,4.T3 (Padrão previsto em todos os PPC) 8. Bibliografia 8.1. Básica ALMEIDA, P. S. Processos de Usinagem Utilização e Aplicações das Principais Máquinas. 1. ed. São Paulo: Érica, GROOVER, M. P. Introdução aos Processos de Fabricação. 1. ed. São Paulo: LTC, LIRA, F. A. Metrologia Dimensional Técnicas de Medição e Instrumentos para Controle e Fabricação Industrial. 1. ed. São Paulo: Érica, Complementar ALMEIDA, P. S. Manutenção Mecânica Industrial Conceitos Básicos e Tecnologia Aplicada. São Paulo: Érica, FITZPATRICK, M. Introdução aos Processos de Usinagem. Porto Alegre: McGraw-Hill, KIMINAMI, C. S.; CASTRO, W. B.; OLIVEIRA, M. F. Introdução aos Processos de Fabricação de Produtos Metálicos. 1. ed. São Paulo: Blucher, NOVASKI, O. Introdução à Engenharia de Fabricação Mecânica. 2. ed. São Paulo: Blucher, WEISS, A. Processos de Fabricação Mecânica. 1. ed. Curitiba: LT, 2012.

5 8.3. Páginas obrigatórias AVA Páginas sugeridas 8.5. Aplicativos sugeridos 9. Cronograma 9.1. Atividades do ensino presencial Primeiro Trimestre Encontros Dia/mês Conteúdo 2 07/02 Metrologia, Medidas e conversões, Régua graduada, metro e trena 2 21/02 Terminologia e conceitos de metrologia 2 28/02 Paquímetro: tipos e usos, sistema métrico, conservação 2 07/03 Micrômetro: tipos e usos, sistema métrico, conservação 2 14/03 Prática 2 21/03 Tolerância geométrica de forma, orientação e posição 2 28/03 Relógio comparador, Goniômetro 2 04/04 Exercícios 2 11/04 Avaliação 2 18/04 As primeiras ferramentas, Fundição e Areia na fundição 2 25/04 Molde permanente, Automatização Carga Horária Total do 1º Trimestre = 16,5 horas / 22 Aulas Segundo Trimestre Encontros Dia/mês Conteúdo

6 2 02/05 Depois da fundição 2 09/05 Extrusão 2 16/05 Forjamento 2 23/05 Exercícios 2 30/05 Avaliação 2 06/06 Estampagem 2 13/06 Laminação com Automação 2 20/06 Soldagem 2 27/06 Soldagem a gás, a Arco elétrico 2 01/08 Soldagem Tig, Mig-Mag 2 08/08 Soldagem Tig, Mig-Mag 2 15/08 Robôs de Solda 2 22/08 Exercícios 2 29/08 Avaliação 2 05/09 Ferramentas de corte, Fluidos de corte, Cortar, Serrar 2 12/09 Limagem, Aplainamento, Raspagem, Furação, Alargar, Roscar 2 19/09 CNC, Corte com jato de água 2 26/09 Corte com laser, Oxicorte, Corte plasma Carga Horária Total do 2º Trimestre = 27 horas / 36 Aulas Terceiro Trimestre Encontros Dia/mês Conteúdo 2 03/10 Metalurgia do pó 2 10/10 Mandrilhamento 2 17/10 Brochamento 2 24/10 Usinagem por eletroerosão 2 31/10 Pantógrafo 2 07/11 Corte e dobra 2 14/11 Dobramento e Cravamento 2 21/11 Desempenamento 2 28/11 Exercícios 2 05/12 Avaliação Carga Horária Total do 3º Trimestre = 15 horas / 20 Aulas Carga Horária Total presencial do Ano Letivo = 58,5 horas / 78 Aulas 9.2. Atividades do ensino a distância

7 Primeiro Trimestre Encontros início finalização Duração Conteúdo Critérios avaliativos e valor Atividade/Plano de estudo 3 10/03 26/03 16 Micrômetro Participação no 3 07/04 23/04 16 Fundição Participação no Carga Horária Total do 1º Trimestre = 4,5 horas / 6 Aulas Segundo Trimestre Encontros início finalização Duração Conteúdo Critérios avaliativos e valor Atividade/Plano de estudo 3 28/07 13/08 16 Solda Participação no 3 25/08 10/09 16 Usinagem Participação no Carga Horária Total do 2º Trimestre = 4,5 horas / 6 Aulas Terceiro Trimestre Encontros início finalização Duração Conteúdo Critérios avaliativos e valor Atividade/Plano de estudo 3 15/09 01/10 16 Fresamento Participação no

8 3 17/11 03/12 16 Acabamento Participação no Carga Horária Total do 3º Trimestre = 4,5 horas / 6 Aulas Carga Horária Total do Ensino a Distância do Ano Letivo = 13,5 horas / 18 Aulas 10. Mecanismo de atendimento individualizado aos alunos Horários de atendimento individualizado ou de apoio serão marcados com antecedência e divulgados pela coordenação de ensino por meio da Plataforma Moodle, no AVA do Campus Trindade. Contato com a professora pelo institucional: geovanne.furriel@ifgoiano.edu.br. Qualquer alteração neste plano de ensino deverá ser comunicada aos alunos pelo professor. Trindade, 02 de fevereiro de Prof. Geovanne Pereira Furriel Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico Professor Cleber Asmar Ganzaroli Coordenador do Curso Técnico em Automação Industrial Integrado ao Ensino Médio