Da Gerações para o Mundo

Transcrição

1 Rltóri Ativis 2017 D Grçõs pr Mund

2 Mnsgm d Prsint O cminh s strls 1.Durnt td n 2017, Grçõs u um nv mplitu à su missã, visã vlrs, cntinund pstr frm cnsqunt n invçã pgógic, trvés cncrtizçã prjts, çõs inicitivs qu s rprcutirm intrnmnt ns crinçs ns snirs xtrnmnt n cmuni fmlicns. É difícil fzr um sínts brngnt d trblh mtivdr, critiv quli qu fi snvlvid pl instituiçã, ms nã pss, pr lém scriçã mis prmnriz qu é fit n Rltóri Ativis, ixr r vz àquil qu cnsir mis mrcnt significtiv, nã tnd qulqur prcupçã cm squênci tmprl u cm imprtânci, mir u mnr, tud qu cntcu. Prqu s crinçs sã rzã sr xistir Grçõs, nã pss ixr vincir s jgs s históris m qu frm nvlvis m prcsss dinâmics, cbz ds dinssurs, s pinturs Vivldi n Di Intrncinl Músic, s brincirs didátics cm trr mlh mir, hr ds sfis, num pl à critivi, à prticipçã à invçã, s sssõs músic pr bbés ppás, cm clbrçã Tun Sénir Fmlicã (TUSEFA) Trup Sns m Cn, Ntl cm s sus snhs su mgi, num mmnt ncntr prtilh, s mrgulhs s brincirs m prqus quátics, prjt Ris Rinhs Prtugl, mmóri d 25 bril vc pl Crnl Bclr Frrir, inspirçã ds bbés pintrs, 1

3 pqunins rtists qu rm nv vi mtriis imprvávis, Primir Encntr Avós Nts n Di Fmíli, fst finl n m qu Grçõs siu d su cntinh cminhu pl mund s Ludféris d Ntl, Crnvl, Pásc Vrã, cm mmnts situçõs únics vntur criçã. 2.E prqu s snirs sã tmbém rzã sr xistir Grçõs, n cnstruçã diári d cminh pr um nvlhcimnt tiv sudávl, ls frm tmbém prtgnists principis únics um nv frm str n vi, trnnd- mis lgr, mis sdi mis trtiv. O msic dmirávl vi ds snirs n Grçõs p dividir-s m dis sgmnts qu s intrligm s cmplmntm: pr um ld, s snirs frm smpr s intrvnints principis um lqu muit lrgd tivis intrgrcinis (cm, pr xmpl, s Sbrs Outn s Históris Minh Infânci ), n prtilh cm s crinçs s sus brincirs, ds sus jgs, s sus históris s sus vnturs, trznd ts um mund qu já nã xist, ms qu é imprtnt rcrr tr prsnt, cm s sus bns xmpls sliri, miz rspit uns pls utrs; pr utr, sã ls própris qu, cm cidãs tivs, livrs intrvnints, s vlrizm tds s dis ns sus cnhcimnts ns sus prátics qu vã d pilts yg, à ginástic, à nç, à infrmátic, às rts cm gulhs, à pintur, inglês, à crçã mtriis, à bilgi, à glgi, à ftgrfi às históris vi A intrçã cm utrs ntis instituiçõs num rfrç prmnnt s ptidõs cmptêncis tds fi tmbém um cnstnt lng 2

4 d n 2017, cntribuind-s, pr st vi, pr csã institucinl pr rfrç prndizgm lng vi. A prticipçã muits zns snirs n Smn Epimi d Cérbr qu crru n Univrsi d Minh, visit à Assmbli Rpúblic, m clbrçã cm put Mri August Snts inicitiv Vms às Vindims sã diss xclnts xmpls. 3. Est ritm st vi sã um cnstnt n qutidin Grçõs. A instituiçã nã s limit grir pssivmnt su di di. Num prmnnt cnstnt inquitçã psitiv, intrvém fz intrvir, mbiliznd s sus rcurss, sbrtud s sus rcurss humns, pr invçã pr lirnç prjts, çõs inicitivs qu sjm um mis vli cpz brir nvs hriznts às crinçs, s jvns s snirs qu sã s stintáris dirts st frm gir incnfrmist invdr. E tud ist cntc m dis nrmis, m qu s rtins nã sã qubrs, ms nts frtlcis. A dinmizçã prjts invdrs cm Hj há históris n Ci, prticipçã, cnvit APEI, n sminári Pggi Bs Prátics, frmçã prfissinl dircin pr rfinmnt d trblh Grçõs muits utrs inicitivs intrns xtrns, m qu instituiçã s nvlvu lng 2017, sã um rgulh pr tds nós prv qu é pssívl fzr smpr mis mlhr. A prv qu é pssívl ir smpr mis lém A lng s págins st Rltóri Ativis stã sucintmnt scrits tds sts prjts, inicitivs tivis qu sã mlhr tstmunh tud quil qu cb dizr. 3

5 Cm smpr fç, quri, m nm t dirçã, ixr um grcimnt muit spcil ts tds s qu trnrm s 365 dis d n pssd dis rics, dis prndizgm, dis fts, dis invçã, dis sliri dis crinh miz, num spirl sm fim cm só Grçõs cnsgu fzr. À dirçã técnic, ts s técnics, ns sus váris vrtnts intrvnçã trblh, ts s clbrdrs, sm squcr ninguém, um brigd muit sincr muit just pl xclnt trblh qu snvlvrm. Cm rfri n n pssd, fsqui n Grçõs já stá muit lt, ms, tds junts unids, cnsguirms lvá-l in mis, tlvz té s limits d inimginávl! A cultur xigênci é nss frm str n vi, pis só quls qu sã xignts cnsig própris cm s utrs é qu cnsgum chgr nvs ptmrs quli stisfçã. Est é pstur dirçã ds órgãs sciis instituiçã, um std spírit qu julg sr prtilhd pr ts s clbrdrs. Est fi cminh qu smpr sclhms prcrrms n pssd vi cntinur sr cminh qu prcrrrms n futur. Vil Nv Fmlicã, mrç 2018 Mári Mrtins, Prsint Dirçã 4

6 Os Nsss Srviçs 5

7 FREQUÊNCIAS NO ANO 2017 jn- 17 fv- 17 mr- 17 br- 17 mi- 17 jun- 17 jul- 17 g- 17 st- 17 ut- 17 nv- 17 z- 17 Crch Pré-Esclr Cntr Eductiv Club Sénir TOTAL Pré-Esclr: - Jnir Agst 2 crinç cm ncssis ductivs spcífics; - Stmbr Dzmbr 2 crinçs cm ncssis ductivs spcífics. 6

8 ATIVIDADES MENSALMENTE SIGNIFICATIVAS Ativi Objtivs Lcl Cntr Ris n Cs s Arts. Cntr Ris ns rus ci. Cntr ris ns css ds utnts. Prmvr critivi imginçã. Rfrçr s trdiçõs cstums lcis ncinis. Dsnvlvr lçs prximi cm s fmílis. Cs Arts. JANEIRO DE 2017 s Principis Rus Vil Nv Fmlicã. Rsidêncis ds utnts. Rcurss Humns Equip técnic Grçõs Prcris Cmuni nvlvnt. Cmérci lcl. Municípi Vil Nv Fmlicã. Ppulçã Alv Utnts s rspsts sciis crch, présclr cntr. Avliçã As crinçs d présclr cntrm s ris tds s utnts instituiçã, ns rus mis próxims Grçõs ns lcis trblh lguns fmilirs, mis próxims Grçõs. As clbrdrs instituiçã rlizrm 3.ª diçã cntr s ris ns css ds utnts fmilirs, qu prprcinu um mir prximi cntct infrml cm s fmílis. Runiõs cm ncrrgds ducçã Prmvr s rlçõs prximi ntr instituiçã s rspnsávis prntis. Incntivr prticipçã ds rspnsávis prntis n prndizgm snvlvimnt s crinçs. Grçõs Dirtr técnic Educdrs infânci Psicólg Clinic MIM Utnts fmílis s rspsts sciis crch pré-sclr. A prticipçã nvlvimnt ds rspnsávis prntis n ducçã snvlvimnt s crinçs é um s priris çã Grçõs, pl qu, tnts às sus ncssis, prmvm-s rgulmnt runiõs bts. Atulmnt prticipçã ds rspnsávis prntis ns runiõs prpsts é suprir 90%. 7

9 Ativi Objtivs Lcl Históris Avó Prmvr nvlhcimnt tiv cnvívi ntr snirs crinçs; Fvrcr utstim ds snirs; Prmvr pnts rlçõs ntr grçõs prximnd crinçs idss. Grçõs JANEIRO DE 2017 Rcurss Humns Técnic Srviç Scil Educdrs Infânci Ppulçã Prcris Alv ---- Utnts s rspsts sciis crch, présclr cntr. Avliçã Nst tivi prticiprm 45 crinçs d présclr, 23 crinçs crch 1 sénir, stcnd-s intrçã psitiv ntr tds s utnts, tnçã cncntrçã s crinçs durnt t prpst, ssim cm mtivçã tds pr xplrçã d livr/cnt Wrkshp Culinári Sudávl licis Ativi Intrgrcinl Hj vms brincr Cpcitr pr lbrçã um gstrnmi sudávl. Prmvr cnvívi ntr s snirs. Prmvr cnvívi ntr snirs crinçs. Vlrizr xplrr cnhcimnt ds snirs cm s brincirs s crinçs. Prmvr um vivênci intrgrcinl. Grçõs Grçõs Técnic Srviç Scil Animdr Culturl Técnic Srviç Scil Utnts rspst scil cntr Utnts s rspsts sciis présclr cntr. Nst tivi prticiprm 7 utnts msm cntribuiu, pr lém prtilh xpriênci cnvívi sudávl, pr snvlvimnt rlizçã bs prátics limntçã sudávl. Prticiprm 45 utnts d présclr dis snirs. Est inicitiv pssibilit prtilh xpriêncis ds snirs cm s crinçs, num frt vlrizçã d brincr d jg trdicinl. 8

10 FEVEREIRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Sssã Prmvr cnvívi Técnic --- Utnts Prticiprm 12 Cinm ntr s snirs. Grçõs srviç snirs utnts. Infrn scil rspst Prprcinr scil d cnhcimnt cntr cntct cm mis udivisuis. Incntivr cntct cm tmátics divrsifics, prmtrs d pnsmnt crític flxívl. Ativi Intrgrcinl Históris Avó Prmvr nvlhcimnt tiv cnvívi ntr snirs crinçs. Fvrcr utstim ds snirs. Grçõs Técnic Srviç Scil Educdrs Infânci ---- Utnts s rspsts sciis crch, présclr cntr. Prticiprm 40 crinçs d présclr, 23 crinçs crch um sénir. Prmvr pnts rlçõs ntr grçõs prximnd crinçs idss. 9

11 FEVEREIRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Sssã sú Intificr s Técnic Cntr Utnts Prticiprm n bm-str: sintms s Grçõs srviç Sú snirs inicitiv 25 O Cncr dnçs. scil. Fmlicã rspst snirs, s quis Mm, s Ováris scil d s xplicu qu é Aprlh Fmntr ppl Médics cntr dnç d cncr Digstiv d cuidr. Enfrmir mm ds váris d prlh digstiv. Fi in pssívl intificr quis s ftrs risc sscids sts dnçs xpr s sinis s sintms qu ns lrtm ns vm fzr rcrrr um médic. Wrkshp Culinári Infusõs cmpnhmnts Prmvr cnvívi. Dsnvlvr cpci Grçõs Técnic Srviç Scil Animdr Culturl Utnts rspst scil cntr Prticiprm nst çã 6 utnts snirs, s quis frm pssibilitds mmnts bsrvçã cnvívi nvs técnics cnfrtrnizçã, infusõs pr lém cmpnhmnts prndizgm nvs técnics infusõs cmpnhmnts. 10

12 MARÇO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Pssi s Prmvr Régu Técnic ---- Utnts d Nst tivi Amndirs cnvívi. Sã Jã Srviç cntr rcrtiv culturl m Flr Psquir Scil prticiprm 52 snirs. Prprcinr Rtir s cnhcimnt Amndirs Animdr utrs m Flr Culturl lclis. Vlrizr s lis histórics Prtugl. Di intrncinl Prmvr Mssimus - Técnic ---- Utnts d N prsnt inicitiv Mulhr um cnvívi. Rsturnt Srviç cntr prticiprm 50 snhrs di pr s V. N. Scil utnts d cntr snhrs Vlrizr di Fmlicã.. mulhr, bsd Animdr m fcts Grçõs Culturl histórics Prtcl Prcbr s Técnic Univrsid Utnts s N âmbit st prjt Clbrçã bnfícis qu s Grçõs Srviç d rspsts invstigçã m Educçã rlçõs Scil Minh sciis pré- studs crinç, n Intrgrcinl intrgrcinis Educdrs sclr ár intrvnçã cm prcss pm riginr. Infânci cntr psicsscil cm Cnhcr tip Animdr crinçs, jvns fmíli, snvlvimnt intrvnçõs Culturl Clbrd prticiprm 5 crinçs; Pssl Scil xistnts. Ajunts rs 5 snirs 6 Sbr quis s çã clbrdrs bnfícis qu s ductiv Grçõs instituiçã. rlçõs intrgrcinis 11

13 MARÇO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Prpst Explrr Técnic Univrsi- Utnts Cm sã st clbrçã cntribut Grçõs srviç d rspst prjt fi pssívl prjt stimulçã scil Minh scil cmpnhr 30 snirs, invstigçã cgnitiv n Invstig- cntr cm critéris válids Gtting th nvlhcimnt drs d pr intgrr ts s ging brin t sudávl trvés Lbrtóri- dimnsõs trin: wrking vliçã d invstigçã. mmry nd fit um Nurpsic nurstimultin trin fisilgi pprch cmputdrizd sscid nur Univrsi stimulçã m d dult ids. Minh Di d Pi: Incntivr Educdrs --- Utnts s Em ts s sls - Elbrçã frtlcr s lçs Grçõs infânci rspsts srviçs um cm fmíli. Técnic sciis prprcinrm-s prsnt/lmbr Incntivr s tivis crch, pré- mmnts pr vin nç pr figur fmílis tmps sclr ds pis à Grçõs, ptrnl prticiprm ns livrs cntr num cnvívi - Smn brt prcsss Ajunts hrmnis slutr pr pis/figur ductivs ds çã ntr pis filhs. C ptrnl sus ducnds. ductiv ducdr tv s uxilirs ncssáris cuids prnt s situçõs usênci figur prntl, nmmnt trvés d cnvit dirigid utr lmnt fmíli. 12

14 ABRIL DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Ativi intrgrcinl Históris Avó Ativi Cs d Trritóri A Cultur Prmvr nvlhcimnt tiv cnvívi ntr snirs crinçs; Fvrcr utstim ds snirs; Prmvr pnts rlçõs ntr grçõs prximnd crinçs idss. Prmvr nvlhcimnt tiv. Cnvívi ntr snirs. Prmvr ntusism pl cultur qu ci Fmlicã prsnti s Fmlicnss. Grçõs Cs d Trritóri d Prqu Ci Vil Nv Fmlicã Técnic Srviç Scil Educdrs Infânci Técnic Srviç Scil Prqu Dvs Cs ---- Utnts s rspsts sciis crch cntr. trritóri d Utnts rspst scil cntr Prticiprm 23 utnts crch um utnt snir. Prticiprm 15 snirs, ds quis s stcu ntusism pls musus históri Vil Nv Fmlicã. Ativi Intrgrcinl- Pinturs pr Pásc Prmvr intrgrcinli cnvívi ntr snirs crinçs, trvés s rts. Fvrcr utstim ds snirs. Grçõs Técnic Srviç Scil Animdr Culturl Educdrs Infânci ---- Utnts s rspsts sciis présclr cntr. Nst inicitiv prticiprm 15 crinçs d présclr 9 snirs. Ativi n Aprndizgm Funçã Animdr Funçã Utnts Prticiprm 21 Cuprtin nvs técnics Cuprtin Culturl Cuprtin rspst snirs. Mirn Aul pintur. Mirn Mirn scil Pintur cntr. 13

15 ABRIL DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Pssi Brg Smn Epimi Ciênci n Univrsi d Minh Runiõs Prmvr cntct cm invstigdrs s Nurciêncis. Cmprnr cm funcinm/ s cmprtm trmins dnçs quis s prcdimnts trtmnt s msms. Prmvr Univrsi d Minh, Brg. Técnic Srviç Scil Educdrs Univrsi Utnts d Minh rspst scil cntr --- Utnts s Nst inicitiv prticiprm 49 snirs, qu tmrm cntct cm um nv rli, qu é univrsi, fcul mdicin su rgnizçã. Tds s utnts tivrm prtuni rlizr lgums tivis xprimntis qu jum s cmprnr qu frm nss cérbr funcin cm s cmprtm trmins dnçs. Rlizrm-s ncntrs cm prticipçã ds Grçõs infânci rspsts runiõs cm tds ncrrgds ncrrgds sciis s rspnsávis ducçã ducçã n crch prntis s crinçs prndizgm pré-sclr qu frquntm snvlvimnt ds crch pré-sclr. filhs. Pr lém cnsult vliçã d snvlvimnt cntínu s crinçs, s rspnsávis frm in cnvids sclhr um trblh ds filhs pr su prtfóli individul. 14

16 MAIO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Di Mã Incntivr Educdrs --- Utnts s Em ts s sls - Elbrçã frtificr s Grçõs infânci rspsts srviçs um prsnt lçs cm sciis prprcinrm-s - Smn brt fmíli n Técnic crch, pré- mmnts pr pr mãs/figur prcss tivis sclr vin s mãs à mtrnl ductiv. tmps cntr Grçõs, num livrs cnvívi hrmnis Incntivr s slutr ntr mãs fmílis Ajunts filhs. C ducdr prticiprm çã tv s ncssáris ns ductiv cuids prnt s prcsss uxilirs situçõs usênci ductivs. figur mtrnl, nmmnt trvés d cnvit dirigid utr lmnt fmíli. Cmmrçã d Prmvr Equip TUSEFA Utnts s Dstc-s nst di Fmíli cntct Grçõs técnic rspsts inicitiv ntr tds sciis prtuni s utnts Grçõs crch, pré- cnvívi ntr vós sus sclr nts fmilirs. cntr Grçõs frt sã qu s Prmvr vrificu. cnvívi ntr vós nts. 15

17 Sssã Sú- Intificr s Técnic Cntr Utnts Prticiprm nst Bm-str: sintms s Grçõs Srviç Sú rspst çã 10 snirs qu As dnçs dnçs Scil Fmlicã scil scutrm cm Ostrticulrs strticul Médics cntr tnçã qu sã s rs. Cntr dnçs Fmntr Sú strticulrs ppl d Fmlicã. cmprnrm cm cuidr. é pssívl intificr quis s ftrs risc sscids sts dnçs. Pssi Cruzir Brc Alv- Régu Prmvr cnvívi ntr s Brc d Alv / Régu Técnic Srviç Scil Utnts rspst scil Nst pssi prticiprm 31 snirs. snirs. Prprcin Animdr Culturl cntr Est vigm cmbin brc r utcrr prmitiu cnhcimnt utrs lclis. bsrvr bl pisgm d Dur ms cm difrnts prsptivs. Wrkshp Dsnvlvr Técnic Utnts Prticiprm nst Culinári A Grçõs Srviç rspst sssã 6 snirs. Frncsinh cpci Scil scil ds snirs cntr cnfcin- Animdr rm um Culturl frncsinh. Aprnr cm fzr mlh frncsinh. 16

18 JUNHO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Di Mundil Prmvr Ts s --- Utnts s Pr ssinlr di Crinç: vlrizçã Grçõs clbrdr rspsts crinç, tivis scil s sciis lúdics Infânci. crch, pré- Grçõs m nimçã Grçõs sclr cnjunt cm s cntr snirs rgnizu. stfts jgs trdicinis tivis nrrçã históris. Antnins Fmntr Ts s Câmr Utnts Prticipçã ns insrçã Grçõs clbrdr Municipl rspst Dnçs crinç m s Vil Nv scil Mrchs grups sciis Rus Fmlicã pré-sclr. ppulrs S t divrss, n Ci Grçõs Antóni rspit pl plurli culturs, fvrcnd um prgrssiv cnsciênci cm mmbr sci. Prgrm Prvnir risc Técnic Prqu Crinçs Prticiprm 46 féris sclrs scil Grçõs tivis Dvs jvns crinçs. - Vrã Prmvr tmps livrs rspst tivis Prqu Animdr Funçã scil cntr lzr Dvs culturl Cuprtin. quli. Educdr Mirn Estimulr Funçã Scil intrçã Cuprtin scilizçã Mirn crinçs 17

19 JUNHO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã jvns. Grntir rspsts às ncssis s fmílis durnts s príds féris sclrs Mstr Dsnvlvr Prqu Técnic Prqu Utnts Prticiprm nst tivis d cprçã, Dvs Srviç Dvs rspst inicitiv crc Club Sénir prticipçã CEAB Scil scil cntr 40 snirs, qu ntrg sliri. Animdr Apl virm rcnhcids diplms Expsiçã ds Culturl Fmlicã su mpnh trblhs dicçã m lbrds. Grup mntr hábits Expsiçã Cvquinhs vi sudávl, ftgrfis cm Libr stcnd-s s tivis FC fit rlizs xtrmmnt lng d n psitiv n ltiv utstim ds 2016/2017. snirs. 18

20 JULHO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Cnvívi finl Incntivr Prqu Ts s Prqu Utnts s A quip n ltiv prticipçã s Dvs clbrd Dvs rspsts técnic fmílis rs sciis Grçõs stblcr Cs d crch, pré- cidiu rlizr rlçõs ftiv Grçõs Trritóri sclr fst finl clbrçã cm cntr n ltiv n cmuni. prqu Fmntr ci, vlrizr s Cmuni prprcinnd rlçõs ntr nvlvnt ts s Instituiçã fmílis, pós s fmíli. prsntçõs Prtilhr cm s sls, um cmuni s mmnt trblhs cnvívi inicitivs cnfrtrnizçã snvlvis, trvés lng d n rlizçã ltiv. um piquniqu. Prgrm Prvnir risc Técnic Prqu Crinçs Prticiprm 46 féris sclrs - scil Grçõs tivis Dvs jvns crinçs. Vrã Prmvr tmps rspst tivis lzr. Prqu livrs Funçã scil cntr Estimulr Dvs Animdr Cuprtin. intrçã culturl Mirn scilizçã Funçã Educdr crinçs jvns. Cuprtin Scil Grntir rspsts Mirn às ncssis s fmílis durnts s príds féris sclrs 19

21 JULHO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Smn Pri Prprcinr Pri Ts s Clóni Utnts s Prticiprm n tivis r Apúli. clbrd Féris rspsts smn livr m rs Apúli. sciis pri 59 difrnts crch, pré- crinçs 8 cntxts. Grçõs sclr snirs. Prmvr cntr cnvívi ntr s difrnts utnts instituiçã. Prmvr sú bm-str psíquic. Snsibilizr s utnts pr s cuids tr cm sl. Prmvr cntct cm xtrir. Prgrm Prvnir risc Técnic Prqu Crinçs Prticiprm 46 féris sclrs - scil Grçõs tivis Dvs jvns crinçs. Vrã Prmvr tmps rspst tivis lzr Prqu livrs Funçã scil cntr quli. Dvs Animdr Cuprtin. Estimulr culturl Mirn intrçã Funçã Educdr scilizçã Cuprtin Scil crinçs jvns. Mirn Grntir rspsts às ncssis s fmílis durnts s príds féris sclrs 20

22 JULHO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Runiã Prmvr Educdrs --- Utnts s As ducdrs Encrrgds Educçã vliçã cnjunt d n ltiv 2016/2017. Frtlcr s lçs ntr s fmílis instituiçã. Dr cnhcr às fmílis s Grçõs Infânci rspsts sciis crch présclr. infânci rlizrm cm tds s pis runiõs ncrrmnt d n ltiv. Nsts runiõs, pr lém vliçã stisfçã, s principis fmílis tivrm tivis prjts rlizds lng d n ltiv. prtuni cnsultr vliçã d snvlvimnt ds sus filhs visulizr um film ds mlhrs mmnts d n. 21

23 AGOSTO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Piscins Prprcinr Ts s Prqu Utnts s O Ativis tivis Grçõs clbrdrs Dvs rspsts funcinmnt xtrir cráctr lúdic sciis instituiçã Jgs trdicinis. sprtiv. Prqu Grçõs crch, pré- n mês Prmvr Dvs sclr Agst rvl- nftizr s cntr s crucil pr rlçõs ntr s fmílis qu s utnts. trblhm nst mês. 22

24 SETEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Rcçã s Estimulr s Ts s --- Utnts s Tds s utnts utnts rlçõs psitivs Grçõs clbrdrs rspsts s ptrm ntr s fmílis sciis psitivmnt, nã instituiçã. Grçõs crch, pré- s vrificnd Prmvr pln sclr sistênci intgrçã cntr frquênci. tds s utnts.. Fmntr rspit pl difrnç. Prgrm Prvnir risc Técnic Prqu Crinçs Prticiprm 46 féris sclrs - scil Grçõs tivis jvns crinçs jvns. Vrã Prmvr tmps livrs Dvs rspst tivis Prqu Animdr scil cntr lzr Dvs culturl Funçã. quli. Educdr Cuprtin Estimulr Funçã Scil intrçã Cuprtin Mirn scilizçã Mirn crinçs jvns. Grntir rspsts às ncssis s fmílis durnts s príds féris sclrs Oficin mlgm pintur brr Prmvr prndizgm gst pl rt scultur, pintur crâmic Pssibilitr um cntct dirt cm s rtsãs Grçõs Técnic srviç scil Técnics trblh crâmic Animdr Culturl Funçã Cstr Alvs Utnts rspst scil cntr Prticiprm 24 snirs Aprndizgm técnics cm mlr brr. 23

25 SETEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Pssi Visit às Prmvr Clric Técnic Quint Utnts Prticiprm 43 rigns cnvívi Bst srviç scil Snt rspst snirs Vinicultur! Prprcinr Cbcirs Animdr Cristin scil cntr A visit à Quint cnhcimnt Bst Culturl Clric Snt Cristin u utrs lclis Bst pssibili s Vlrizr s snirs trdiçõs ntigs rlizrm um pssi pls vinhs msm tmp prcbr um puc s difrnts csts prsnts nss vinh. 24

26 OUTUBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Runiõs cm Prmvr s Dirtr --- Utnts Ants inicir ncrrgds ducçã rlçõs prximi ntr instituiçã s ncrrgds ducçã. Incntivr prticipçã ncrrgds ducçã ds n Grçõs técnic Educdrs infânci fmílis s rspsts sciis crch pré-sclr. frquênci ts s runiã ducdrs individulmnt cm s fmílis. Dpis n iníci c n ltiv rliz-s prndizgm in um snvlvimnt s crinçs. Rlmbrr s runiã m c sl tivis. rgrs funcinmnt. Infrmr s fmílis d prjt ductiv pln nul tivis instituiçã. Sú Bm-Estr Alimntçã Sudávl Aumntr cnhcimnt crc ds cnsums limntrs Incntivr cnsum limnts b quli nutricinl Snsibilizr ppulçã sénir pr dçã prátics limntçã stils vi sudávis Grçõs Técnic Srviç Scil Animdr Culturl Utnts rspst scil cntr Prticiprm 21 snirs Cm st sssã huv pssibili smistificr lguns mits limntrs, ssim cm prcbr quis s limnts mis bnéfics u prjudiciis à nss sú. Alrt in pr ncssi d xrcíci físic. 25

27 OUTUBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Oficin Prmvr Técnic Funçã Utnts Prticiprm 24 mlgm prndizgm Grçõs srviç Cstr rspst snirs pintur brr gst pl rt scil Alvs scil Nst sssã s scultur, cntr prticipnts pintur Técnics tivrm crâmic trblh prtuni pintr s pçs Pssibilitr um crâmic qu lbrrm cntct dirt ns sssõs cm s rtsãs Animdr ntrirs. Culturl Est tivi fi bstnt psitiv, umntnd su ut-stim. Di Mundil Prmvr Educdrs ---- Utnts Frm Alimntçã. hábits Grçõs Infânci snirs s distribuíds limntçã rspsts flhts sudávis sciis infrmtivs quilibrds. crch, pré- sbr cuids sclr limntrs. Snsibilizr s cntr utnts fmílis. pr um limntçã sudávl quilibr. Incntivr hábits higin limntr. 26

28 OUTUBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Fmlicã: n n Ctivr públic Biblitc Técnic Biblitc Utnts Prticiprm 24 m qu nsci sénir nã Municipl srviç Municipl rspst snirs, lguns utilizdrs Cmil scil Cmil scil ds quis biblitc Cstl Técnic Cstl cntr prticiprm pl Prmvr um Brnc biblitc Brnc primir vz m titu tivis n prticipçã biblitc. xplrçã ds rcurss infrmtivs Biblitc Municipl Incntivr criçã hábits litur fruiçã culturl Wrkshp Prmvr Animdr ---- Utnts Prticiprm 13 culinári cnvívi Grçõs culturl rspst snirs Wffls Tç Aumntr s scil O wrkshp Açí cnhcimnts Cntr culinári é smpr culinári Cmunitári um bm frm sudávl mmnt divrti cnvívi ntr tds s prticipnts, qu prnm s rcits prpsts ssim cm in têm spç pr prtilhr s sus prátics diáris gsts pssis. 27

29 OUTUBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Hllwn Snsibilizr pr Educdrs --- Utnts s Est inicitiv - Cncurs ntr divrsi Grçõs Infânci rspsts prmitiu s pis pis filhs. culturl. Técnic sciis nvlvrm-s - Pinturs fciis. Fmntr Ativis crch, pré- cm s sus filhs - Históri lusiv nvlvimnt s Tmps sclr m tivis di s bruxs crinçs Livrs cntr rts plástics. fmílis, m Educdr. tivis Scil cnjunts. Estimulr s cmptêncis critivs. Explrr sntimnts mçõs. 28

30 NOVEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Di Músic Snsibilizr s Dirtr TUSEFA Utnts Pr lém Sssõs músic crinçs pr s Grçõs Técnic Tun snirs snsibilizçã cm TUSEFA bnfícis Sénir rspst musicl d (Tun sénir músic. Fmlicã scil cntct Fmlicã) Dr cnhcr crch, pré- intrgrcinl, difrnts sclr st inicitiv instrumnts cntr rvlu-s musicis. crucil pr s Explrr nvs crinçs difrnts sns cnhcrm instrumnts lguns divrss. instrumnts trdicinis prtuguss. Mgust Incntivr Ts s --- Utnts Nst mgust Intrgrcinl Lnch cnvívi. prticipçã cmuni Grçõs clbrdrs Instituiçã snirs rspst prticiprm tds s utnts Jgs trdicinis. ductiv ns scil instituiçã cstums trdiçõs crch, pré- prprcinnd- lcis. sclr s um mmnt Prmvr divulgr cntr intrgrcinl cultur ppulr. grn Prmvr cnvívi riquz, Intrgrcinl nmmnt Fmntr qund scilizçã ntr rlizçã tds s utnts trdicinl instituiçã. fguir d mgust qu s snirs fizrm pr s crinçs. 29

31 NOVEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Fir cmpts Fmntr s Ts s --- Utnts Est prjt mrml rlçõs ntr Grçõs clbrdrs snirs nvlvu t fmíli Instituiçã rspst Fmíli instituiçã. scil Grçõs. Os Prmvr spírit crch, pré- pis jurm slidári ntr sclr rclhr frscs utnts clints. cntr limnts. Vlrizr s Algums trdiçõs snirs gstrnómics nsinrm s crinçs cnfcinr cmpts. N fim tds prvrm s liciss sbrs. Ativi Prmvr Prqu Técnic ---- Utnts Prticiprm 7 intrgrcinl intrgrcinli; Dvs Srviç Scil snirs snirs 7 Prqu Dvs Cnvívi ntr Educdr rspst bbés, sl Pssi ntr snirs crinçs Infânci scil brçári. bbés snirs Prmvr um cntr Dstc-s pnt ntr ntusism s grçõs crch. snirs prximnd intrgir cm s crinçs idss bbés pr pssr cm ls n crrinh. Ttr Prmvr Arquiv Técnic ---- Utnts Prticiprm 8 mrints n ntusism pl Municipl Srviç Scil rspst snirs Arquiv Municipl cultur qu ci Albrt scil Albrt Smpi Fmlicã Smpi cntr prsnti s Fmlicnss 30

32 NOVEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Wrkshp Prmvr cnvívi Animdr ---- Utnts Prticiprm 9 culinári Aumntr s Grçõs culturl snirs snirs Bl crn cnhcimnts rspst mis um culinári frm scil cmpnhmnt sudávl divrti Cntr Cmunitári Pssi Biã Cs Trms Wrkshp rts Prprcinr cnhcimnt utrs lclis Vlrizçã d ptrimóni históric Mtivr prátic Biã Mstir Snt André Anc Cs Trms Eç Quirz Técnic Srviç Scil Animdr Culturl Animdr ---- Utnts rspst scil Cntr Cmunitári ---- Utnts Prticiprm 40 snirs A visit gui Mstir Snt André Anc à Cs Eç Quirz, prmitiu s prticipnts ficrm cnhcr mlhr históri ssci c mnumnt. Prticiprm 10 flris rrnjs flris n Grçõs culturl snirs snirs cntxt crtiv, rspst A rlizçã ds cntribuind pr scil trblhs mlhri sú Cntr prpsts físic mntl Cmunitári rsultrm m Cnstruir um rrnj difrnts flrl cm tm rrnjs qu ntlíci pnrm Cnhcr s prsptiv mtriis própris gst individul pr lbrr rrnjs flris prticipnt c 31

33 DEZEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Almç Ntl Prmvr cnvívi ntr s utnts, fmílis clbrdrs instituiçã Rcnhcr Ntl cm um qudr lgri, sprnç, mr sliri Prmvr s trdiçõs Ntl Dsnvlvr spirit sliri Ttr Fórum Pssibilitr Rsturnt Outirinh Ts s clbrdrs Grçõs Técnic Utnts s rspsts sciis crch, présclr cntr Núcl Utnts Prticiprm 172 psss. Prticiprm 16 Ppl Scundári prticipçã Grçõs Srviç Scil Ttr d rspst snirs num ttr- Oprimid scil Est tip fórum. Guimrãs Cntr ttr fz Estimulr Cmunitári cnscincilizçã discussã d públic crc prblmtizçã um tm tul, ssunts vilênci plítics, sciis, dméstic. étics Os snirs frm stétics cnvids ssumir ppl vitim mnstrr qu frim cm rgirim cs stivssm nss lugr; 32

34 DEZEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Wrkshp Prmvr Animdr ---- Utnts Prticiprm 9 culinári Trt cnvívi Grçõs culturl snirs snirs bnn cnl/ Aumntr s rspst Est wrkshp biscit btt cnhcimnts scil srviu cm um dc culinári Cntr prpst pr frm sudávl Cmunitári rcits Ntl divrti difrnts d hbitul s trdicinis; Utilizçã ingrdints épc ms nã usuis nst fstivi Fmlicã: Ants Ctivr Biblitc Técnic Biblitc Utnts Prticiprm 15 Dpis públic sénir Municipl srviç scil Municipl rspst snirs nã utilizdrs Cmil Cmil scil Os snirs biblitc Cstl Técnic Cstl cntr tivrm Prmvr um Brnc biblitc Brnc prtuni titu vr, rcnhcr prticipçã cmprr s fts xplrçã ds d Fmlicã rcurss ntig d qu é infrmtivs tulmnt; Biblitc Ativi qu Municipl grdu bstnt Incntivr prqu criçã vrificrm s hábits grns litur fruiçã ltrçõs qu culturl frm cntcnd 33

35 DEZEMBRO DE 2017 Ativi Objtivs Lcl Rcurss Humns Prcris Ppulçã Alv Avliçã Distribuiçã Prmvr Ci Técnic Rfd Utnts s Durnt mês bns limntrs brinquds instituiçõs prcirs intrju, cprçã sliri n cmuni. Apir s fmílis mis vulnrávis s frgusis Vil Nv Fmlicã Snt Tirs Srviç Scil Educdrs Infânci Educdr Scil ATC - Ttr Cnstruçã ASAS - rspsts sciis pré-sclr cntr Nvmbr, n smn slidári, rclhrm-s limnts brinquds slidáris. Durnt mês Dzmbr s brinquds rclhids frm nvlvnts à frcids à instituiçã. Sliri Açã Scil Snt Tirs Ttr Cnstruçã Sliri Açã Scil Snt Tirs. Os limnts ngrids frm ntrgus à REFOOD m Vil Nv Fmlicã. 34

36 ATIVIDADES E PROJETOS PROMOVIDOS DIARIAMENTE INFÂNCIA DESIGNAÇÃO OBJETIVOS AVALIAÇÃO Num sci cm lvds nívis nlfbtism bsntism sclr, snvlvimnt prcc tivis prmtrs litrci mrgnt é ssncil. Est tivi rún váris mlis, snd qu gnh mir sã é xplrçã históris trvés imgns u cm rcurs fntchs prsngns ris. Hr d Cnt Prmvr gst pls históris. Dsnvlvr ár vcbulr. Dsnvlvr s cmptêncis subjcnts à litrci mrgnt. Pr dinmizçã st tivi cnt cm clbrçã Biblitc Municipl Cmil Cstl Brnc. Os studs mnstrm qu qunt mis prccmnt incntivrms s crinçs à litur, mir srá prbbili rduzirms s riscs pbrz n vi dult (rlçã ntr s hábits litur pbrz). N n 2017 stcm-s dis prjts st nívl: Hj vms lr junts - um prjt qu pssibilitu às crinçs finlists d pré-sclr lvr pr cs lguns livrs pr liturs m fmíli. Hj vms lr junts-vrsã crch s crinçs s sls crch lvrm pr cs smnlmnt, m sistm rttiv, váris livrs, crind prtunis pr pis filhs vivncirm mmnt intrçã rics divrsificds. "Históris vó" - utnts snirs vã às sls crch pré-sclr cntr históris às crinçs, prfrncilmnt históris cnts trdicinis. 35

37 DESIGNAÇÃO OBJETIVOS AVALIAÇÃO Dsnvlvr Ests tivis pssibilitm às crinçs Litrci: lingugm rl scrit litrci mrgnt. Prmvr cnsciênci fnlógic. snvlvimnt rli, d vcbulári in cmprnsã funcinli lingugm qur rl qur scrit. Cmptêncis sts funmntis pr mis tr (1.º Cicl) s rlizr prndizgm litur scrit. Jg brincr Exprssã Crprl Dsnvlvr cmptêncis hbilis vris. Ptncir mmnts prtilh, rspit pls utrs, cumprimnt rgrs sbr gnhr prr. Prmvr cnhcimnt si própri. Entnr crp cm mi xprssã. Dsnvlvr Atrvés d jg d brincr tms prcurd pir s utnts n quisiçã cmptêncis ssnciis, clcnd smpr ênfs n imprtânci d brincr. A Grçõs prcniz n su intrvnçã qu brincr é trblh mis séri um crinç, cm tl, vms vlrizr brincr cm bs prndizgm snvlvimnt s crinçs pquns. A st nívl stcms prjt Hj vms brincr qu tm prmitid qu m c um s sls crch jrdim--infânci, cm pridici mnsl, um() sénir snvlv mmnts lúdics intrçã cm s crinçs. Pr grntir stbili sl s crinçs, pss sénir qu vi c sl é smpr msm, pssibilitnd ssim um mir sgurnç mcinl ts s crinçs própri sénir, ssim cm, um rfrç s rlçõs ftivs ntr s crinçs s snirs qu frquntm instituiçã. Prtind prmiss pr scbrir mund tnh primir qu m scbrir mim própri, Grçõs prcur dirimnt prmvr cnhcimnt si msm, ut-stim psitiv ut-cncit tds s sus utnts. O cnhcimnt d crp s pssibilis ptncilis d crp sã ssnciis pr snvlvimnt ut-imgm ut-cncit, snd 36

38 DESIGNAÇÃO OBJETIVOS AVALIAÇÃO cpcis mtrs prctivs. Exprssr rcnhcr mçõs. sts in funmntis pr snvlvimnt pssl scil. A crch jrdim--infânci smpnhm um ppl crucil st nívl, qunt mlhr crinçs s cnhcrm si própris, s sus ptncilis árs mlhrr, mirs srã s prbbilis sucss n vi futur. Ambint rciclgm Dnç critiv bllt Exprssã Drmátic Jg Scidrmátic Snsibilizr s crinçs pr imprtânci prtgr mbint. Fmntr gst pl mvimnt critiv. Dsnvlvr cpcis mtrs spcífics. Dsnvlvr imginári critivi. Dsnvlvr cmptêncis pssis sciis. Snsibilizr pr jg cprtiv. Cm clbrçã d CEAB (Cntr Estuds Ativis Ambintis) instituiçã rliz váris tivis qu têm cm principl bjtiv snsibilizr pr imprtânci prtgrms mbint rutilizrms s mtriis, prqu tud p sr rutilizd frm critiv. As sssõs nç critiv bllt sã dinmizs pr um ducdr infânci, cm frmçã m nç, qu tm pssibilitd justr ts s qustõs técnics nç d bllt às spcificis d snvlvimnt s crinçs ntr s 3 s 6 ns. Ests tivis rlizrm-s ntr s mss jnir Junh Atrvés xprssã drmátic d jg scidrmátic sã prmvis inicitivs qu nvlvm ts s crinçs (m pquns grns grups) qu prmitm trblhr cmptêncis ssnciis pr snvlvimnt prndizgm, tis cm, s rlçõs sciis. A st nívl stcm-s in s inicitivs cnjunts ntr snirs crinçs, n prmçã um jg scidrmátic intrgrcinl. Ests inicitivs pssm pr tivis cnjunts, ms tmbém pr mmnts 37

39 DESIGNAÇÃO OBJETIVOS AVALIAÇÃO Arts Plástics Dsnvlvr rspit pl utr. Snsibilizr snvlvr critivi xprssã critiv. Prmvr cntct cm difrnts técnics xprssã rtístic. prtilh m qu crinçs prtilhm cm snirs s sus rprsntçõs s snirs tmbém s unm pr prtilhr cm s crinçs mmnts xprssã drmátic. Um s principis frms xprssã s crinçs é trvés rt. Assim snd, n âmbit sts tivis frm prprcins inúmrs xpriêncis às crinçs qu lhs pssibilitrm xprssrm s sus iis, cnhcimnts critivi, tis cm: Dsnh; Pintur; Mlgm; Técnics pstl ól; Rcrt clgm, ntr utrs. Assumind-s língu ingls cm ssncil n sci tul tnd s studs cmprvd qu Sssõs inglês Prmvr cnhcimnt utr língu. prndizgm um sgun língu v cntcr m is prccs, instituiçã pssibilit s sus utnts frquntrm sssõs inglês. A 31 Dzmbr 2017, 13 crinçs frquntvm s sssõs inglês. 38

40 DESIGNAÇÃO OBJETIVOS AVALIAÇÃO Cnhcimnt xplrçã d Mund Educçã Físic/ Ativis Mtrs Obsrvr xplrr mi. Prmvr quisiçã snvlvimnt cncits cnhcimnts. Prmvr divrsi multiculturli. Dsnvlvr sntid/spírit crític. Fmntr gst pl tivi físic. Dsnvlvr s cpcis mtrs. Ests tivis prmitm às crinçs, trvés d jg, d brincr mtdlgi trblh prjt, prnr nvs cncits cnhcimnts frm lúdic, qur nívl s ciêncis, históri utrs árs d cnhcimnt. N Grçõs s quisiçõs s crinçs sã dcumnts xpsts às fmílis, pssibilitnd in vlrizçã ds sus trblhs cnsqunt mtivçã pr nvs prndizgns. A dcumntçã é xpst às fmílis cm frmt : Rgists cltivs, cm pridici mnsl. Rgists individuis d snvlvimnt crinç; Prtfólis individuis; Expsiçõs dcumntáris xpsts ns sls ns spçs cmuns instituiçã. Ts s crinçs gstm s mntr tivs fisicmnt, pl qu s sssõs ginástic ssumm xtrm imprtânci, jund s crinçs snvlvrm su cndiçã físic, mntrm-s tivs d pnt vist mtr rcnhcrm ptncirm su cndiçã físic. D slintr qu st inicitiv é snvlvi pl quip ducdrs instituiçã, prmitind ssim qu s tivis snvlvis sjm intgrs ns tivis rlizs dirimnt n sl qu ts s crinçs instituiçã tnhm css grtuit st tivi. Pr lém ginástic s crinçs dispõm in, m rgim fculttiv sssõs ptingm. Encntrs tivis Rvlrizr cnvívi A Grçõs privilgi ns sus sttuts prmçã inicitivs intrgrcinis. Assim, lng 39

41 DESIGNAÇÃO OBJETIVOS AVALIAÇÃO intrgrcinis ncntr ntr s difrnts grçõs d n 2017 rlizrm-s divrss tivis ncntrs ntr s utnts d club sénir s crinçs qu frquntm s srviçs instituiçã, nmmnt cntr históris; cnfcinr rcits; brincr junts; tlirs rts; tivis cultiv plntçõs, ntr utrs. Durnt n 2017, tnd m cnsirçã frmçã Sssõs Exprssã Musicl Dsnvlvr sntid rítmic. Explrr vz. Explrr cnhcr instrumnts cdémic ts s ducdrs infânci instituiçã, s sssõs xprssã musicl frm dinmizs pls rsptivs ducdrs c sl. Dst md, ts s crinçs têm css st sssã. Pr lém s sssõs dinmizs pls própris ducdrs, sã in prmvids ncntrs cm utrs crinçs dults qu tcm instrumnts, nmmnt cm vilin guitrr. Prgrm Sú Esclr Prmvr hábits higin sú rl sudávis. Atrvés prcri cm Cntr Sú Fmlicã, instituiçã bnficiu n n 2017 intrvnçã médics ntists (stgiáris) um nfrmir rspnsávl pl quip, qu rlizrm um rstri higin rl ts s crinçs qu frquntm présclr. Dinmizrm in utrs tivis prmçã incntiv às crinçs pr um crrt scvgm ds nts. Ests inicitivs têm pssibilitd mlhrr s prcdimnts scvgm ds nts, justnd s prátics dts pl instituiçã. Atrvés st inicitiv fi pssívl ncminhr lgums crinçs pr srviçs spcilizds, fim mlhrr s tuis cndiçõs sú rl s msms. 40

42 ATIVIDADES E PROJETOS PROMOVIDOS DIARIAMENTE SENIORES 41

43 DESIGNAÇÃO Infrmátic OBJETIVOS Aprximr pssibilitr css rcurss tcnlógics Aumntr utnmi n prcur infrmçõs Aprnr dminr s nvs tcnlgis; Mlhrr mnusmnt d cmputdr; Atnr s ncssis xpcttivs c um pr qu cnhcimnt dquirid pss sr prndid ssimild n di di. Ttl Frquêncis J F M A M J J A S O N D Arts cm gulhs Aprnr técnics brds à mã sus divrss pnts, ds mis trdicinis s mis mrns; Prduzir rt prtir linhs, gulhs tcid; Dsnvlvr cpci mnul d brd livr; Rcnhcr própri stil rprduzir pnts txturs; Dsnvlvr critivi utnmi n prduçã d brd; Inglês Aprnr u prfiçr inglês é um tivi imprtnt pr xrcitr rcicíni mmrizçã Aprnr um nv idim vi jur mntr sú mntl mcinl; Ofrcr sgurnç; Estimulr pr s cntxts sciis culturis; Cntribuir pr r um frç à mmóri

44 DESIGNAÇÃO Ftgrfi Dnçs Yg Pilts Clínic OBJETIVOS Cnhcr prcss prduçã imgm ftgráfic; Estimulr difrnts frms lhr; Rcnhcr vlrizr imprtânci ftgrfi cm lingugm dcumntl rtístic; Entnr difrnts tips ftgrfi; Aprnr técnics ftgrfi; Exprssr-s trvés ftgrfi Trblhr rgnism d individu hrmnismnt, rspitnd s sus mçõs, su std fisilógic, snvlvnd hbilis mtrs, utcnhcimnt; Prmvr scilizçã, s rlçõs intrpssis; Otimizr s tivis vi diári; Mlhrr cndiçã grl d individu; Fvrcr snvlvimnt intgrl d sénir, stblcnd frm quilibr hrmnis intr-rlçã ntr mtrici mnt; Fvrcr tmbém quilíbri, nçã d crp n spç n su ttli, cntribuind pr prsrvçã sú Mlhrr frç, flxibili rsistênci; Dsnvlvr hbilis mtrs cgnitivs; Prpicir quilíbri mcinl; Mlhrr quli vi bmstr; Rtrr rduzir s drs sscis prcsss gnrtivs; Mlhrr utcnfinç, scibili utstim; Mlhrr s cndiçõs musculrs rticulrs. Ttl Frquêncis J F M A M J J A S O N D

45 DESIGNAÇÃO Ginástic Pintur crçã mtriis Trin Mmóri OBJETIVOS Aumntr intrçã scil; Diminuir islmnt; Aumntr s nívis inpndênci utnmi; Ocupr s tmps livrs; Prmvr bm-str Mlhrr flxibili, crnçã, vlci frç, lém mnutnçã grdur crprl m pdrõs citávis. Frtlcr sú físic mntl Prmvr cnvívi ntr s prticipnts Aumntr mtivçã, ut-stim, cnfinç Estimulr critivi, rlxmnt, prcpçã visul stud s técnics pintur Enriqucr culturlmnt fc à históri rt Estimulr mtrici fin Prvnir pr mmóri Aumntr gili mntl Ttl Frquêncis J F M A M J J A S O N D

46 Sms Grçõs Cm crinçs, Vivms, Crscms Bls mmóris vms crir, Aqui nã sms tds iguis Ms Aprnms cnfir O tu srris é nss lgri, Os tus snhs nss mt Junts sms um fmíli Pr ti, pr nós, Grçõs stá qui. Estms junts, sms únics Sms Grçõs Encntrms um mig Pr hj pr mnhã. El vi str smpr cmig, pis futur é qu qui stá. Cnstruíms cminh D mãs s m uniã. Cm mr, vr crinh, Tud lvms n crçã Estms junts, sms únics Sms Grçõs Bbé, crinçs, pis snirs, fmílis, tds qui. Bbé, crinçs, pis snirs, fmílis, sã grçõs. Estms junts, sms únics Sms Grçõs 45