PROFESSOR DE EDUCACAO FISICA PORTUGUÊS

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1 PROFESSOR DE EDUCACAO FISICA PORTUGUÊS 01. Seus amigos realmente confiam em que você vença na vida?. Sintaticamente a oração em destaque classifica-se como: a.( ) Oração subordinada substantiva subjetiva b.( ) Oração subordinada substantiva objetiva indireta c.( ) Oração subordinada substantiva objetiva direta d.( ) Oração subordinada substantiva completiva nominal 02. O sujeito da seguinte oração: Comprimia minha mente uma dúvida cruel, classifica-se como: a.( ) Sujeito simples b.( ) Sujeito indeterminado c.( ) Sujeito inexistente d.( ) Sujeito desinencial 03. Quanto ao Processo de Formação de Palavras, pode-se afirmar que a palavra destacada em: Vim até aqui para externar meus sentimentos, é formada por: a.( ) Derivação imprópria b.( ) Derivação regressiva c.( ) Derivação sufixal d.( ) Derivação prefixal 04. Apenas em uma alternativa abaixo, a palavra contém erro na grafia, aponte-a: a.( ) baliza b.( ) escassez c.( ) frizar d.( ) deslize 05. Há uma alternativa abaixo, na qual o pronome oblíquo em destaque foi incorretamente colocado, contrariando a regra gramatical. Indique tal alternativa: a.( ) Entregar-te-ei meu pobre coração. b.( ) Nada preocupava-me naquela noite. c.( ) Quem lhe entregou essas mercadorias? d.( ) Quanta inverdade se diz aqui! 06. De acordo com os estudos dos termos integrantes de uma oração, o verbo destacado em: Ninguém chegou mais cedo à seção hoje, classifica-se sintaticamente como: a.( ) Verbo intransitivo b.( ) Verbo transitivo direto c.( ) Verbo transitivo indireto d.( ) Verbo de ligação 07. Assinale a alternativa em que o verbo em destaque apresenta desvio de regência verbal, conforme propõe a norma culta: a.( ) O fiscal informou o local da prova aos candidatos. b.( ) Ela esquece que nós a ajudamos muito? c.( ) Ninguém concorda com sua opinião. d.( ) Nós aspiramos o sucesso profissional. 08. De acordo com os estudos gramaticais de análise sintática, indique a alternativa correta quanto à classificação da expressão destacada em: O meu coração foi destruído por um amor insano. a.( ) Objeto direto b.( ) Sujeito paciente c.( ) Agente da passiva d.( ) Objeto indireto

2 09. O valor expressivo da preposição destacada em: Esperei por você várias horas, é de: a.( ) lugar b.( ) tempo c.( ) modo d.( ) causa 10. Embora minha família seja contra, meu casamento acontecerá no mês seguinte. Assinale a alternativa que expressa circunstância correta na oração em destaque: a.( ) condição b.( ) causa c.( ) consequência d.( ) concessão CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 11. Assinale a alternativa correta. A Constituição da República Federativa do Brasil promulgada em 5 de outubro de Art O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. Esta no capitulo que corresponde a: a) ( ) Dos princípios fundamentais. b) ( ) Dos direitos e deveres individuais e coletivos c) ( ) Dos direitos sociais d) ( ) Da educação, da cultura e do desporto 12. Assinale a alternativa incorreta. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Art. 3º. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: a) ( ) gestão democrática do ensino privado, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; b) ( ) garantia de padrão de qualidade; c) ( ) valorização da experiência extra-escolar; d) ( ) vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. 13. Assinale a alternativa correta sobre a Lei Federal de 20 de junho de Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação FUNDEB. a) ( ) Art. 8o A distribuição de recursos que compõem os Fundos, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, dar-se-á, entre o governo estadual e os de seus Municípios, na proporção do número de alunos matriculados nas respectivas redes de educação básica pública presencial, na forma do Anexo desta Lei. b) ( ) Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. c) ( ) Parágrafo único. Os Municípios poderão optar, ainda, por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema único de educação básica. d) ( ) Art º. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei. 14. Assinale a alternativa correta. A Lei nº 8.069, de 13 de julho de Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; II - opinião e expressão; III - receitas da dívida ativa tributária relativa aos impostos previstos neste artigo, bem como juros e multas eventualmente incidentes; IV - brincar, praticar esportes e divertir-se; V - O não-cumprimento do disposto no caput deste artigo importará em crime de responsabilidade da autoridade competente; a) ( ) F-F-V-V-F b) ( ) V-V-F-V-F c) ( ) V-F-V-F-F d) ( ) F-V-F-V-F

3 15. Assinale a alternativa incorreta.para orientar as práticas educacionais em nosso país, respeitando as variedades curriculares já existentes em Estados e Municípios, ou em processo de elaboração, a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação estabelece as seguintes Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental: I - As escolas deverão estabelecer, como norteadores de suas ações pedagógicas: a) ( ) os Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum; b) ( ) os Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do exercício da Criticidade e do respeito à Ordem Democrática; c) ( ) os Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais; d) ( ) Na interpretação desta Lei levar-se-ão em conta os fins sociais a que ela se dirige, as exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento; 16. Délia Lerner relata: PARA TRANSFORMAR O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA. QUAL É O DESAFIO? Assinale a alternativa incorreta. a) ( ) O desafio é formar praticantes da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam decifrar o sistema de escrita. b) ( ) O desafio é conseguir que os alunos cheguem a ser produtores de língua escrita, conscientes da pertinência e da importância de emitir certo tipo de mensagem, em determinado tipo criando o fracasso explícito daqueles que não consegue alfabetizar. c) ( ) O desafio é conseguir que a escrita deixe de ser na escola somente um objeto de avaliação, para se constituir realmente num objeto de ensino, é tornar possível que todos os alunos se apropriem da escrita e a ponham em prática. d) ( ) O desafio é promover a descoberta e a utilização da escrita como instrumento de reflexão sobre o próprio pensamento, como recurso insubstituível para organizar e reorganizar o próprio conhecimento. 17. Assinale a alternativa correta sobre Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário de Délia Lerner. Na escola, a leitura é antes de mais nada: a) ( ) Um objeto de ensino. b) ( ) Uma obrigação. c) ( ) Parte do planejamento. d) ( ) Lúdico. 18. Assinale a alternativa incorreta sobre O Diálogo Entre o Ensino e a Aprendizagem, Telma Weisz. CONHECIMENTO PRÉVIO DOS ALUNOS NÃO DEVE SER CONFUNDIDO COM CONTEÚDO JÁ ENSINADO PELO PROFESSOR. a) ( ) Compreender a perspectiva pela qual a criança enxerga o conteúdo é algo que, em muitos casos, só é possível se o professor se colocar numa posição de observador cuidadoso. b) ( ) O professor precisa ter cuidado para não tornar sinônimos o que o aluno já sabe e o que já lhe foi ensinado, que são necessariamente a mesma coisa. c) ( ) O conhecimento prévio não costuma ser convencional e arrumadinho. Quando pedimos que os alunos estabeleçam novas relações em situações ainda não experimentadas, fica evidente que o conhecimento se constrói de forma aparentemente desorganizada e apresenta contradições que nem sempre são reconhecidas pelo aprendiz. d) ( ) É certo que quando começamos a ver e reconhecer o movimento de aprendizagem da criança e a forma como costuma acontecer mesmo que seja em relação a alguns conteúdos apenas, isso funciona como uma espécie de alerta. 19. Investigar e explorar essas idéias e representações prévias é importante porque permite saber de onde vai partir a aprendizagem que queremos que aconteça. Conhecer essas idéias e representações prévias ajuda muito na hora de construir uma situação na qual o aluno terá de usar o que já sabe para aprender o que ainda não sabe. Assinale a alternativa correta sobre o conhecimento prévio. a) ( ) O conhecimento prévio é o conjunto de idéias, representações e informações que servem de sustentação para essa nova aprendizagem, ainda que não tenham, necessariamente, uma relação direta com o conteúdo que se quer ensinar. b) ( ) A informação que o aluno recebeu anteriormente como ensino define o conhecimento prévio. c) ( ) É, portanto é possível formular receitas prontas para serem aplicadas a qualquer grupo de alunos para o conhecimento prévio.

4 d) ( ) Quando não se desenvolve um trabalho coletivo e freqüente com os alunos para que aprendam a acessar, selecionar, relacionar, hierarquizar e registrar informações a partir de pesquisa em diferentes fontes adquire-se um conhecimento prévio. 20. Assinale a alternativa correta. No livro Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens; entre duas lógicas Philippe Perrenoud afirma: No decorrer do ano letivo, os trabalhos, as provas de rotina, as provas orais, a notação de trabalhos pessoais e de dossiês criam "pequenas": a) ( ) Rotina b) ( ) Roteiro de estudo c) ( ) Estresses d) ( ) Hierarquias de excelência CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Para se achar um campeão em um torneio no sistema de eliminatória simples com 54 equipes, qual será o número de jogos: a) ( ) 53 jogos b) ( ) 54 jogos c) ( ) 108 jogos d) ( ) 27 jogos 22. O campeonato brasileiro de 2013 terminado recentemente foi ganho pelo Cruzeiro Esporte Clube ele é disputado no sistema: a) ( ) Pontos corridos b) ( ) Turno e returno c) ( ) Dois grupos de 10 e os dois primeiros fazem a final d) ( ) Eliminatórias simples 23. Relacionar: 01-É a capacidade que permite a amplitude máxima de um movimento voluntário em uma ou mais articulações, sem lhes causar dano. 02-É a capacidade de manter o corpo parado ou em movimento sobre uma base. 03-É a capacidade de exercer tensão muscular contra uma determinada resistência. 04-Todos os movimentos corporais que produzidos por músculos esqueléticos provocam gastos de energia. ( ) Força ( ) Equilíbrio ( ) Flexibilidade ( ) Atividade Física Assinale a alternativa correta: a) ( ) 1,2,3 e 4 b) ( ) 1,3,4 e 2 c) ( ) 4,3,1 e 2 d) ( ) 3,2,1 e Qual modalidade que no inicio da partida a bola é deslocada para trás da linha do meio campo ou quadra? a) ( ) Basquetebol b) ( ) Handebol c) ( ) Fut-sal d) ( ) Futebol de Campo 25. A capacidade física que permite sustentar um esforço moderado por um longo tempo é: a) ( ) Resistência anaeróbica b) ( ) Velocidade c) ( ) Resistência Aeróbica d) ( ) Agilidade e força 26. No campeonato mundial de Handebol o tempo de jogo é de: a) ( ) 20 minutos x 20 minutos e 10 minutos de descanso

5 b) ( ) 25 minutos x 25 minutos e 15 minutos de descanso c) ( ) 35 minutos x 35 minutos e 10 minutos de descanso d) ( ) 30 minutos x 30 minutos e 15 minutos de descanso 27. Segundo os Parâmetros curriculares nacionais consideram que a avaliação deve ser útil tanto para o aluno como para o professor para que ambos possam dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo do ensino aprendizagem e torna-lo cada vez mais produtivo. Assinale a alternativa correta: a) ( ) Esta afirmação é totalmente correta b) ( ) Esta afirmação é parcialmente correta c) ( ) Esta afirmação é totalmente falsa d) ( ) Esta afirmação faz parte dos jogos cooperativos 28. O autor Lino Catellani Filho em sua obra procura resgatar a: a) ( ) Psicomotricidade b) ( ) Criatividade c) ( ) Criticidade d) ( ) Motricidade 29. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais a Educação Física de primeira a quarta série e também a préescola receberam prioridades, onde passou a ser desenvolvida a capacidade psicomotora e isso se deu na década de: a) ( ) 60 b) ( ) 90 c) ( ) 80 d) ( ) No Voleibol o árbitro ao fazer uma desqualificação ele deve: a) ( ) Mostrar o cartão vermelho b) ( ) Mostrar o cartão azul e vermelho c) ( ) Mostrar o cartão vermelho e amarelo separadamente d) ( ) Mostrar o cartão azul 31. No Basquetebol uma partida oficial é jogada com o tempo de: a) ( ) Dois tempos de 20 minutos b) ( ) Quatro tempos de 10 minutos c) ( ) Dois tempos de 15 minutos d) ( ) Dois tempos de 30 minutos 32. No Basquetebol quando o árbitro faz movimentos de tesoura com os braços na frente do peito quer dizer: a) ( ) Cesta anulada ou jogada anulada b) ( ) Andar c) ( ) Substituição d) ( ) Drible ilegal 33. Segundo os parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física conhecer algumas de suas possibilidades e limitações corporais de forma a poder estabelecer algumas metas pessoais qualitativas e quantitativas, é um dos objetivos do: a) ( ) Ensino médio b) ( ) Terceiro ciclo c) ( ) Segundo ciclo d) ( ) Primeiro ciclo 34. Nos jogos abertos do interior 2013 que foi disputado em Mogi das Cruzes a modalidade natação foi dominada pelas cidades: a) ( ) Campinas e São Bernardo do Campo b) ( ) Americana e Piracicaba c) ( ) São Caetano do Sul e Indaiatuba d) ( ) Botucatu e Ourinhos

6 35. Entre as alternativas abaixo esta um dos temas abordados pelo autor Nelson Carvalho Marcelino: a) ( ) O duplo aspecto do lazer b) ( ) Jogos de competição c) ( ) Recreação dirigida d) ( ) Lazer na terceira idade 36. No Atletismo, as provas de resistência mais longa em pista, para homens e mulheres respectivamente são: a) ( ) metros e 8000 metros b) ( ) metros e metros c) ( ) metros e metros d) ( ) metros e metros 37. Jogos Educativos são aqueles que estimulam e favorecem o aprendizado de crianças e adultos através de um processo de socialização que contribui para a formação de sua personalidade e visam estimular o impulso natural da criança e adulto a aprender. Essa afirmação é: a) ( ) Parcialmente verdadeira b) ( ) Totalmente verdadeira c) ( ) Totalmente falsa d) ( ) Parte dos jogos recreativos sensitivos 38. Das quatro modalidades esportivas, Handebol, Basquetebol, Fut-sal e Voleibol, quais as duas que tem as mesmas dimensões oficiais da quadra: a) ( ) Voleibol e Fut-sal b) ( ) Basquetebol e Handebol c) ( ) Fut-sal e Handebol d) ( ) Basquetebol e voleibol 39. O autor João Batista Freire mostra: I- Que o corpo e mente devem ser entendidos como componentes que integram o mesmo organismo e ressalta a importância do exercício no aprendizado global. II- A Educação Física como matéria semelhante às outras, em que o professor é acima de tudo um educador. III- A pedagogia do movimento na primeira e na segunda infância, cognição, motricidade, competição, socialização, afetividade a Educação Física e as outras disciplinas. Assinale a alternativa correta: a) ( ) I e II são falsas b) ( ) I e III são falsas c) ( ) Somente a I é verdadeira d) ( ) Todas são verdadeiras 40. No ano que vem 2014 o Brasil irá sediar a copa do mundo de futebol e todos os campeões mundiais estarão presentes, quantos são eles: a) ( ) Oito países b) ( ) Nove países c) ( ) Sete países d) ( ) Cinco países