6.2.1 Componentes Curriculares por semestres



Documentos relacionados
o Coesão e Coerência textuais a partir da especificidade do gênero.; Componentes Curriculares por módulo Módulo I Componentes Curriculares

(1) (2) (3) Estágio II Semestral 6 Inovação e Desenvolvimento de Produtos Turísticos

Cursos Profissionais de Nível Secundário (Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março)

INTRODUÇÃO A LOGICA DE PROGRAMAÇÃO

ESCOLA MONDRIAN FUNDAMENTAL SÃO GABRIEL - RS. Tema da proposta: O ensino de Ciências através da literatura infantil: Tudo por causa do pum?

Missão do Curso. Objetivos. Perfil do Profissional. Integralização Curricular

DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

DISCIPLINA: LINGUA ESTRANGEIRA MODERNA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Modelagem, qualificação e distribuição em um padrão para geoinformações

CURSO PREPARATÓRIO PARA CERTIFICAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

A Estratégia do Tribunal de Justiça do Rio Grande Do Sul

CRONOGRAMA DELPHI para turmas Aproximadamente 84 horas - aulas de 2 horas

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Prezado Senhor Diretor Presidente CASUL- COOPERATIVA DE AGRÁRIA CAFEICULTORES DO SUL DE SÃO PAULO Olavo Morales Garcia

9º ANO CURRÍCULOS LÍNGUA PORTUGUESA. Domínios: Leitura / Escrita / Comunicação oral / Funcionamento da língua. Conteúdos estruturantes

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL ESTREMOZ

REGULAMENTO DE ESTÁGIO DE INICIAÇÃO PROFISSIONAL

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

PLANIFICAÇÃO MODULAR ANO LECTIVO 2012 / 2013

Lista de verificação do conteúdo do Plano de Emergência Interno

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Ministério da Justiça. Orientações para a preparação dos Policiais que atuam na Região

GUIA RÁPIDO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EAD

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

GUIA RÁPIDO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

GESTÃO DE PROJETOS. Uma visão geral Baseado nas diretrizes do PMI

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Apresentação do Curso

DESENVOLVIMENTO DE UM WEB SITE PARA A BASE DE CONHECIMENTOS DO PROGRAMA DE APOIO AOS ACTORES NÃO ESTATAIS ANGOLA

Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde

HARDWARE e SOFTWARE. O Computador é composto por duas partes: uma parte física (hardware) e outra parte lógica (software).

Edital Simplificado de Seleção de Monitoria

GUIA DE RELACIONAMENTO MT-COR: 001 Revisão: 000

Projetos, Programas e Portfólios

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Os novos usos da tecnologia da informação nas empresas Sistemas de Informação

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

GUIA RÁPIDO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EAD

GUIA RÁPIDO DO CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

GUIA RÁPIDO DO CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA MECÂNICA: ENERGIAS RENOVÁVEIS E TECNOLOGIA NÃO POLUENTE

1. Objetivo Geral. Página 1 de 5 CURSO LEADER COACH BELÉM. SESI Serviço Social da Indústria. IEL Instituto Euvaldo Lodi

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

INSTITUTO DE EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO DE SAÚDE IEES. Excelência na Formação através da Experiência e Aplicação MARKETING FARMACÊUTICO PRÁTICO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE JUIZ DE FORA

Uma nova proposta para a Agenda Ambiental Portuária

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Curso de Extensão: Finanças Corporativas

Reconhecer as ferramentas de sistemas de informação e seu uso na gestão empresarial;

Programa Agora Nós Voluntariado Jovem. Namorar com Fair Play

PIM TECNOLOGIA EM GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES (GR3P30)

GUIA RÁPIDO DO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO


Academia FI Finanças

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ENSINO FUNDAMENTAL MAPA DE CONTEÚDOS E OBJETIVOS 3º BIMESTRE 1º ANO

GUIA RÁPIDO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS EAD

Colégio Integrado EXATO

Anexo V. Software de Registro Eletrônico em Saúde. Implantação em 2 (duas) Unidades de Saúde

Objeto de Avaliação Caraterísticas e Estrutura Critérios Gerais de Classificação. Tipologia / nº itens. A prova está organizada em cinco grupos:

Edital Nº 006/2015 PROENS /IFPR PROGRAMA DE MONITORIA 2015

PRÊMIO DE INCENTIVO À EDUCAÇÃO

GUIA RÁPIDO DO CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

Plano de Recuperação - Inglês

Rio + 20 O papel das cidades a 20 anos da Cúpula da Terra do Rio de Janeiro

GUIA RÁPIDO DO CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO

Escola Básica e Secundária de Velas

REGULAMENTO DE POLÍTICA DE CAPACITAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOS SERVIDORES DA FETLSVC - RS

Proposta. Treinamento Lean Thinking Mentalidade Enxuta. Apresentação Executiva

Dados Gerais. Código / Nome do Curso. 196 / Escola de Gestores- Curso de Especialização em Gestão Escolar. Gestão Educacional

GUIA RÁPIDO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS EAD

Relatório bolsistas Tecnologias

PLATAFORMA EMPRESAS PELO CLIMA

GUIA RÁPIDO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS EAD

Políticas para Sistemas ou Arranjos Produtivos Locais no contexto da PITCE Política Industrial, Tecnológica e de Comércio Exterior

Matemática / 1ª série / ICC Prof. Eduardo. Unidade 1: Fundamentos. 1 - Introdução ao Computador

Gestão ambiental de zonas de amortecimento de unidades de conservação em áreas urbanas

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

E.B. 2,3 VISCONDE DE CHANCELEIROS

Laboratório Ibero Americano de Inovação Cidadã Convocatória de Projetos

FRWTC-200 INTRODUÇÃO JAVA SE

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

PORTARIA Nº 025-R, DE 14 DE MARÇO DE 2013.

Formação integrada em Contabilidade, Finanças e Fiscalidade

Seminário de Acompanhamento SNPG. Área 21. APCNs. André F Rodacki Marcia Soares Keske Rinaldo R J Guirro

Página 1 de 10 PROJETO E RELATÓRIO DE ATIVIDADES

3. TIPOS DE MANUTENÇÃO:

Projeto de Arquitetura Objetivos. Tópicos abordados. Arquitetura de software. Vantagens da arquitetura explícita

FRWTC-220 DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES JAVA WEB

Transcrição:

6.2.1 Cmpnentes Curriculares pr semestres Semestre I Cmpetências Bases Tecnlógicas Cmpnentes Curriculares Uss de Linguagem Text geradr: Gêners jrnalístics Gêners das nvas mídias Cmpreender, analisar e prduzir texts rais e escrits em Língua Prtuguesa nas diversas situações de interaçã sóci-cmunicativa, cnsiderand s diverss mds de rganizaçã d discurs. Refletir sbre as frmas de cnstituiçã d imaginári cletiv nas prduções literárias em Língua Prtuguesa, n gêner pesia (d Trvadrism a Simblism), de frma cntextualizada, cm vistas à sua apreciaçã estética. Gêners literáris Gêners acadêmics/prfissinais Outrs Gêners Reflexã sbre s uss da linguagem Gêners textuais teria geral: Circulaçã scial ds texts; Gêner literári e nã-literári. Classificaçã geral de gêners e seqüências textuais; Text e textualidade nções gerais. Cesã e Cerência textuais a partir da especificidade d gêner. Língua Prtuguesa Literatura Teria: Gêner: Utilizar e interpretar enunciads e mdels matemátics Matemática

para resluçã de situações-prblemas que envlvam medições e funções matemáticas. Ler, interpretar e representar as funções matemáticas algebricamente e gegraficamente. Revisã ds cnteúds básic da 7º e 8º séries Cnjunt e Funçã Funçã mdular Funções expnenciais e Lgarítmicas Lógica Utilizar a cinemática escalar e vetrial e a dinâmica na cmpreensã ds fenômens físics assciand-s a ctidian Cmpreender e analisar s princípis básics e ds fenômens físics d mment linear, mment angular, estática e gravitaçã na aplicaçã d ctidian. Medidas em Física Vetres Cinemática Dinâmica Trabalh E Energia Cnservaçã E Energia Mment Linear Mment Angular Estática Gravitaçã Hidrstática Física Entender s principais elements que marcaram a dinâmica das relações plíticas, ecnômicas e sciais ds Estads e impéris, percebend suas especificidades, bem cm suas cntribuições para a cnstruçã d mund cntemprâne. Identificar e relacinar s prcesss histórics analisads cm a frmaçã ds impéris clniais na América, apntand as especificidades d mund feudal, bem cm as principais mudanças que levaram à frmaçã d mund mdern. Intrduçã à História Idade Média Idade Mderna História 17

Analisar critéris culturalmente cnstruíds embasads na História das Artes Visuais e cnheciments afins, através d fazer e lhar artístic. Analisar critéris culturalmente cnstruíds embasads na História d Teatr e cnheciments afins, através d fazer e lhar artístic. História das Artes Visuais História d Teatr Universal História d Teatr Brasileira Arte Cntextualizar nasciment da Filsfia, dimensinand sua relevância para cnheciment human na atualidade. Intrduçã à filsfia O nasciment da filsfia (cntext históric) As narrativas mític-péticas Os pré-scrátics Sócrates, Platã e Aristóteles O prcess d filsfar (atitudes e sentiments) Filsfia Desenvlver algritms a partir de prblemas prpsts. Lógica; Algritms; Lógica e Algritms Cmpreender registrs lingüístics em Língua Inglesa a partir de leitura e atividades áudi-rais em nível elementar, na área de infrmática, cm iniciativa e autnmia. Cnscientizaçã sbre a imprtância da Língua Inglesa n mund e n mercad de trabalh. Intrduçã a ensin de Inglês para Fins Específics Cnslidaçã de técnicas estratégicas de leitura. Cmunicaçã ral e pratica escrita de diferentes registrs lingüístics. Inglês Cmpreender a Infrmática em seu cntext históric, identificand e caracterizand sua estrutura, ferramentas e aplicabilidade. Analisar, selecinar e utilizar sftware aplicativs e utilitáris para realizaçã de diferentes tarefas específicas. Evluçã histórica da infrmática; Dispsitivs E/S; Editres de text; Planilhas eletrônicas; Criaçã de apresentaçã; Gerenciament de arquivs; Intrduçã à Infrmática 18

Analisar a arquitetura ds micr-cmputadres identificand seus cmpnentes cm suas características técnicas e funcinament, bem cm relacinament entre eles. Arquitetura básica de cmputadres; Sistema numéric Prcediments para instalaçã de sftware. Prcediments para instalaçã de prgramas; Intrduçã a Arquitetura de Cmputadres Identificar, cmpreender e executar as técnicas de desenvlviment e manutençã das capacidades físicas básicas e refletir sbre infrmações da cultura crpral reinterpretand-a em bases científicas, selecinand de frma autônma atividades e prcediments para a manutençã da saúde; Vivenciar experiências adquiridas e aperfeiçadas específicas de esprtes individuais ATLETISMO - e de variads papéis assumidas n cntext esprtiv (praticante, técnic, trcedr, árbitr), dentr de cntexts participativs e cmpetitivs. Entendend própri crp: Estrutura d crp Alngament, pstura e primeirs scrrs: mits e métds. Lazer x trabalh: planejament d temp Ginástica: Esprtes Individuais: Atletism Educaçã Física Carga Hrária Ttal: 680h 19

Semestre II Cmpetências Bases Tecnlógicas Cmpnentes Curriculares Uss de Linguagem Text geradr: Gêners jrnalístics Gêners das nvas mídias Cmpreender, analisar e prduzir texts rais e escrits em Língua Prtuguesa nas diversas situações de interaçã sóci-cmunicativa, cnsiderand s diverss mds de rganizaçã d discurs. Refletir sbre as frmas de cnstituiçã d imaginári cletiv nas prduções literárias em Língua Prtuguesa, n gêner pesia (d Trvadrism a Simblism), de frma cntextualizada, cm vistas à sua apreciaçã estética. Gêners literáris Gêners acadêmics/prfissinais Outrs Gêners Reflexã sbre s uss da linguagem Gêners textuais teria geral: Literatura Pesia: lírica e narrativa Barrca, Árcade, Rmântica, Simblista e Parnasiana (partind da atualidade dand ênfase n estil). Relações trignmétricas n triângul retângul Língua Prtuguesa Ler e interpretar tabelas numéricas, gráfics, equações e sistemas de equações. Estabelecer cnexões da trignmetria e a ampliaçã ds camps numérics cnfrme a necessidade humana e desenvlviment tecnlógic. Trignmetria e funções Matrizes Determinantes Sistemas lineares Matemática Aprpriar-se ds cnheciments da termmetria e das leis da termdinâmica para aplicar-ls em situações prblemas, relacinand-s a ctidian. Cmpreender e analisar s princípis básics da óptica gemétrica d mviment scilatóri e ds princípis de prgramaçã das ndas em situações prblema relacinand-s a ctidian. Númers cmplexs Termlgia Dilataçã Térmica Hidrstática Mudanças de Fase Física 20

Transmissã Estud ds Gases Termdinâmica Óptica Oscilaçã Ondas Acústica Cmpreender e cntextualizar s principais elements que marcaram prcess de cupaçã, explraçã e cnstituiçã d Brasil em clônia prtuguesa, bem cm as relações e cnflits sciais gerads nesse prcess, apntand pssíveis repercussões n Brasil atual. Analisar as transfrmações plíticas, ecnômicas, sciais e culturais crridas n cenári internacinal e nacinal n períd que se estende de final d sécul XVIII até meads d sécul XIX. O Brasil Pré-clnial: O Brasil Clnial: História Cmpreender a natureza e funçã da linguagem musical em seus diferentes estils, mds perceptivs, singularidades e diversidades sciculturais e históricas. O sm, silênci e seus recurss expressivs. Qualidades snras (alturas, intensidades, timbres, durações). Mviment, imaginaçã snra; idéia de Música Analisar a prduçã musical histricamente cnstruída a partir d dmíni ds códigs da linguagem musical, prpiciand exercíci d fazer, d fruir e refletir sbre música, de frma criativa, crítica e reflexiva. música. Percepçã snra e sensibilidade estética: Prduçã snra, fntes snras (crdas, spr, percutid, eletrônics). Elements musicais. Estruturas básicas d discurs musical (meldia, harmnia, frma, ritm.) Gêners musicais. A música e a infrmática. Nvas tecnlgias e a linguagem musical. 21

Mviments artístics em música em diferentes épcas e em diferentes culturas. História da Música Universal: Aspects histórics, sciais e étnics. A música na Pré-História A música na Idade Antiga A música na Idade Média A música na Idade Mderna A música na Idade Cntemprânea e seus principais mviments História da Música Brasileira Música erudita e ppular A música Clnial, Indígena e Afr-brasileira. Barrc brasileir A Semana da Arte Mderna e Mdernism Brasileir Música urbana e suas manifestações ( Bssa Nva, Jvem Guarda, Trpicália, Rck brasileir, Clube da esquina, Mangue beat, utrs.) A música cntemprânea n Brasil. Música n Maranhã ns cntexts erudits, ppulares e flclórics. Scilgia Identificar as questões que nrteiam a scilgia, dimensinand sua relevância para cnvivência humana Cntextualizar s mds de prduçã, analisand s Intrduçã a Scilgia Cntext históric-plític d surgiment da 22

Scilgia Cmte, Durkheim, Marx e Weber Cmunidade, sciedade e agrupaments sciais Interaçã e islament scial: s prcesss de scializaçã e s tips de cntat scial cnflits entre sciedade e Estad para identificar as transfrmações crridas n mund d trabalh e a crise d desempreg. Instituições e classes sciais Trabalh, plítica e sciedade As bases ecnômicas das sciedades md de prduçã e transfrmaçã scial: capitalism (liberalism) x cmunism (scialism) Frças prdutivas e cntradições sciais Mairia e minrias sciplíticas Demcracia, participaçã e representaçã Desenvlver Web sites eficientes, de fácil manutençã, esteticamente atraente, acessíveis e cmpatíveis cm s navegadres web. HTML e XHTML Flhas de Estil Ferramentas de prdutividade. Autria Web Cmpreender registrs lingüístics em Língua Inglesa a partir de leitura e atividades áudi-rais em préintermediári, na área de infrmática, cm iniciativa e autnmia. Cnslidaçã de técnicas e estratégicas de leitura. Leitura Cmpreensã de texts da área prfissinal, através de técnicas e estratégias de leitura. Desenvlviment de Aspects Lingüístics em nível intermediári utilizand texts da área prfissinal. Inglês 23

Cmunicaçã ral e prática escrita de diferentes registrs lingüístics Desenvlver prgramas em uma linguagem de prgramaçã. Técnicas de prgramaçã; Tips de Dads; Operadres; Estruturas de cntrle; Estruturas de Dads hmgênea e hetergênea; Funçã e Prcediments; Pnteirs; Arquivs. Técnicas de Prgramaçã Vivenciar experiências adquiridas e aperfeiçadas específicas de esprtes individuais NATAÇÃO - e de variads papéis assumidas n cntext esprtiv (praticante, técnic, trcedr, árbitr), dentr de cntexts participativs e cmpetitivs; Cmpreender s aspects histórics sciais relacinads as jgs, às lutas, as esprtes e às ginásticas; Lazer x trabalh: planejament d temp Ginástica: Esprtes Individuais: Nataçã Educaçã Física Carga Hrária Ttal: 680h 24

Semestre III Cmpetências Bases Tecnlógicas Cmpnentes Curriculares Cmpreender, analisar e prduzir texts rais e escrits em Língua Prtuguesa nas diversas situações de interaçã sóci-cmunicativa, cnsiderand s diverss mds de rganizaçã d discurs. Refletir sbre as frmas de cnstituiçã d imaginári cletiv nas prduções literárias em Língua Prtuguesa, n gêner prsa (d Trvadrism a Simblism), de frma cntextualizada, cm vistas à sua apreciaçã estética. Uss de Linguagem Text geradr: Gêners jrnalístics Gêners das nvas mídias Gêners literáris Gêners acadêmics/prfissinais Outrs Gêners Reflexã sbre s uss da linguagem Gêners textuais teria geral: Circulaçã scial ds texts; Gêner literári e nã-literári. Classificaçã geral de gêners e seqüências textuais; Text e textualidade nções gerais. Cesã e Cerência textuais a partir da especificidade d gêner. Língua Prtuguesa Literatura Estils de épca Prsa Medieval, Rmântica (partind da atualidade - estil) História da literatura; Analisar prpstas adequadas à intervençã n dia-a-dia baseand-se nas infrmações apresentadas em seqüências, bem cm recnhecer a utilizaçã das perações básicas cm tds s camps numérics e expressões algébricas. Articular, integrar e sistematizar fenômens e terias dentr de uma ciência e entre as várias áreas de cnheciment Aprpriar-se ds princípis da eletrstática e eletrpdinâmica para aplica-ls em situações diversas assciand-s a prática. Aprpriar-se ds princípis d magnetism e da física Prgressã Aritmética e Prgressã Gemétrica Plinômis Equações Plinmiais Análise cmbinatória Eletrstática Eletrdinâmica Eletrmagnetism Matemática Física 25

mderna para apliaca-ls em situações diversas. Física Mderna Selecinar e implementar terias e prcediments científics (leis, terias, mdels) para reslver questões que envlvam aspects qualitativs e quantitativs, identificand e aplicand as variáveis pertinentes. Desenvlver cnexões entre fats bserváveis e hipóteses lógicas que pssibilitem previsões quant às transfrmações da matéria. Elements, mdels atômics e representações: Tabela periódica: Ligações químicas: Funções químicas: Ácids, bases, sais e óxids. Estequimetria: Química Geral Identificar a imprtância e aplicabilidade ds arguments lógics para td e qualquer discurs racinal. Desenvlver pstura crític-reflexiva frente a desenvlviment científic e tecnlógic da atualidade. Cmpreender registrs lingüístics em Língua Inglesa a partir de leitura e atividades áudi-rais em nível intermediári, na área de infrmática, cm iniciativa e autnmia. Lógica Nções gerais sbre a Lógica Cnstruçã de arguments válids As falácias Filsfia, ciência e tecnlgia Cnceit de cnheciment Tips de cnheciment O métd científic e as relações entre ciência e técnica Aspects psitivs e negativs d desenvlviment científic O hmem frente às nvas tecnlgias Language fcus: present tense active and passive vice Language fcus: simple past active and passive vice. Demstratives Filsfia Inglês Language fcus: cmparative and superlative frms Language fcus: nuns Language fcus: crdinative cnjunctins. Future statements. Language fcus: Cmpund tenses and mdals 26

Language fcus: Subrdinative cnjunctins. Imperative frm Language fcus: passive vice. Prefixes Language fcus: suffixes Language fcus: Quantifiers Representar cmputacinalmente as estruturas de dads a partir de prblemas d mund real. Estrutura de dads avançads: pilha, lista e fila; Algritms de Pesquisa e Ordenaçã; Estrutura de Dads Cnhecer e aplicar as principais frmas de mdelagem de dads Cmpreender e utilizar a linguagem SQL na implementaçã de Banc de Dads. Mdels de Entidade e Relacinament; Mdelagem Relacinal; Ferramentas de Bancs de Dads; Linguagem SQL; Sistemas de Gerenciament de Banc de Dads. Banc de Dads Cnhecer e aplicar a metdlgia de rientaçã a bjets para desenvlver sistemas de infrmaçã. Paradigma Orientad a Objets Cnceits básics em linguagens de prgramaçã Orientad a Objets; Prgramaçã Orientada a Objets Vivenciar experiências adquiridas e aperfeiçadas específicas de esprtes cletivs BASQUETEBOL - e de variads papéis assumids n cntext esprtiv (praticante, técnic, trcedr, árbitr), dentr de cntexts participativ e cmpetitiv; Lazer x trabalh: planejament d temp Ginástica: Esprtes cletivs: Basquete, Vleibl; Educaçã Física Vivenciar experiências adquiridas e aperfeiçadas 27

específicas de esprtes cletivs VOLEIBOL - e de variads papéis assumidas n cntext esprtiv (praticante, técnic, trcedr, árbitr), dentr de cntext participativ e cmpetitiv; Carga Hrária Ttal: 680h 28

Semestre IV Cmpetências Bases Tecnlógicas Cmpnentes Curriculares Uss de linguagem Text geradr: Gêner jrnalístic Gêners midiátics Cmpreender, analisar e prduzir texts rais e escrits em Língua Prtuguesa nas diversas situações de interaçã sóci-cmunicativa, cnsiderand s diverss mds de rganizaçã d discurs. Gêners literáris Gêners acadêmics/prfissinais Outrs Gêners Refletir sbre as frmas de cnstituiçã d imaginári cletiv nas prduções literárias em Língua Prtuguesa, n gêner prsa (d Trvadrism a Simblism), de frma cntextualizada, cm vistas à sua apreciaçã estética. Reflexã sbre s uss da linguagem Gêners textuais Língua Prtuguesa Literatura Estils de épca Prsa Realista e Simblista (partind da atualidade - estil) História da literatura; Ler e interpretar diferentes linguagens e representações estabelecend cnexões em ter cnheciment matemátic e cnheciment acumulad em utra área para a sluçã de prblemas. Prbabilidade Limites Derivadas Matemática Nções de integral 29

Cnhecer e cmpreender a imprtância da citlgia recnhecend a integraçã e a funcinalidade ds cmpnentes celulares para s seres vivs. Recnhecer s tips histlógics, cmpreendend a sua imprtância funcinal e estrutural para frmaçã d ser viv. Identificar s prcesss de frmaçã e desenvlviment embrinári cmpreendend a imprtância ds mesms para surgiment ds elements cnstitutivs d rganism. Intrduçã a bilgia Citlgia Histlgia Embrilgia Bilgia Sluções Cmpreender dads quantitativs, estimativas e medidas, bem cm relações prprcinais presentes na Química (racicíni prprcinal). Recnhecer tendências e relações a partir de dads experimentais u utrs (classificaçã, seriaçã e crrespndência em Química). Termquímica Cmbustíveis e energia Cinética química Equilíbri químic Metais, pilhas e baterias Físic-Química Radiatividade Cnhecer as bases cnceituais d cnheciment gegráfic em tdas as suas vertentes físicas (Gesfera) e humanas, utilizand códigs específics (mapas, gráfics, tabelas, etc.) para identificaçã e interpretaçã da crrência de fenômens naturais e humans nas diferentes escalas lcal, reginal, nacinal e glbal; Cmpreender painel atual da demgrafia mundial, recnhecend a atividade industrial cm pilar ecnômic d capitalism, definidr d espaç gegráfic e seus reflexs ns aspects ecnômics, Bases cnceituais e categrias d cnheciment gegráfic: Espaç gegráfic, Territóri, Paisagem, Lugar. Representaçã Cartgráfica d Espaç Glbal, situad Brasil e Maranhã: O Espaç Físic Glbal situand Brasil O Espaç Humanizad Glbal situand Brasil: Gegrafia 30

sciais, ambientais, plítics e culturais, d cntext lcal a glbal. Os Bicmbustíveis; Liberdade versus Cntrle Scial Liberdade e respnsabilidade scial Os precnceits sciais e a negaçã da liberdade Os direits humans Recnhecer s princípis que dignificam a sciedade através da análise ds direits humans frente a práticas vilentas que visam cntrle scial O us legítim da vilência Cntrle scial e práticas vilentas (censura, Scilgia trtura, baniment, exíli) Cnquistas sciais, revluções e guerras Cnfrmism scial A influência da plítica nas relações sciais e a imprtância d exercíci da cidadania. Language fcus: Cntextual reference Cmpreender registrs lingüístics em Língua Inglesa a partir de leitura e atividades áudi-rais em nível avançad, na área de infrmática, cm iniciativa e autnmia. Language fcus: Organizing infrmatin Language fcus: Time sequence Language fcus: Classifying Inglês Language fcus: cause and effect Cnhecer a estrutura, características e funcinaments de sistemas peracinais identificand suas diferentes funções de gerenciament. Gerenciament de arquivs; Gerenciament de memória; Sistemas Operacinais; 31

Gerenciament ds recurss d sistema peracinal; Arquitetura geral de sistemas peracinais; Elabrar sistemas rientads a bjets em várias camadas cm acess a banc de dads. Linguagem de prgramaçã Orientada a Objets; Ambiente de Desenvlviment Integrad; Cmpnentes reutilizáveis; Prjet de sistemas cm bjets. Desenvlviment de Sistemas Orientads a Objets Recnhecer na cnvivência e nas práticas esprtivas pssibilidades de cresciment cletiv e adçã de pstura demcrática Vivenciar experiências adquiridas e aperfeiçadas específicas de esprtes cletivs FUTEBOL DE CAMPO e FUTSAL - e de variads papéis assumids n cntext esprtiv (gleir, defesa, atacante, técnic, trcedr, árbitr), dentr de cntexts participativ e cmpetitiv; Lazer x trabalh: planejament d temp Ginástica: Esprtes cletivs:futebl de camp e futsal; Educaçã Física Carga Hrária Ttal: 640h 32

Semestre V Cmpetências Bases Tecnlógicas Cmpnentes Curriculares Uss de linguagem Text geradr: Gêners jrnalístics Cmpreender, analisar e prduzir texts rais e escrits em Língua Prtuguesa nas diversas situações de interaçã sóci-cmunicativa, cnsiderand s diverss mds de rganizaçã d discurs. Gêners das nvas mídias Gêners literáris Gêners acadêmics/prfissinais Refletir sbre as frmas de cnstituiçã d imaginári cletiv nas prduções literárias em Língua Prtuguesa, ns gêners pesia, prsa (n Mdernism e n Pós- Mdernism) e n teatr (n Humanism, Classicism, Rmantism, Realism, Mdernista e na Cntempraneidade), de frma cntextualizada, cm vistas à sua apreciaçã estética. Reflexã sbre s uss da linguagem Gêners textuais teria geral Língua Prtuguesa Literatura Estils de épca pesia, prsa: mderna. História da literatura; Cmpreender, analisar e aplicar cnheciments de gemetria n plan e n espaç em situações prblemas, relacinand-as cm ctidian. Gemetria plana e espacial Matemática Bilgia Identificar s diverss rganisms vivs à partir de suas especificidades funcinais, recnhecend seus aspects eclógics para se psicinar criticamente cm elements deste cntext. A bidiversidade d sistema de classificaçã ds seres vivs Btânica Zlgia Geral 33

Utilizar s cnheciments btânics na frmaçã de atitudes e cmprtaments eclgicamente crrets para aprveitament viável ds recurss vegetais de um ecssistema. Aplicar s cnheciments zlógics na preservaçã da fauna e seus nichs eclógics, prmvend tmadas de atitudes na preservaçã ds mesms e na implementaçã de saúde individual e cletiva d hmem. Fisilgia Animal O Espaç Gegráfic Brasileir: Cmpreender a evluçã da espacialidade, bem cm as diversas frmas de cupaçã e aprveitament da mesma e em particular as relações camp-cidade. Recnhecer a imprtância da industrializaçã cm frça mtriz que delineia as demais atividades ecnômicas e seus reflexs sbre mei ambiente. Lcalizaçã e situaçã O ambiente natural: O ambiente humanizad As atividades ecnômicas A Glbalizaçã ecnômica e seus reflexs n cntext plític e sciecnômic. Gegrafia Recnhecer a imprtância e a aplicabilidade da linguagem para a inserçã humana na vida scial frente à pluralidade de discurss e culturas. Analisar s cnceits que envlvem a reflexã ética, recnhecend a dimensã plural das relações humanas na efetivaçã da cidadania. O hmem e a linguagem As várias dimensões da linguagem Elements da linguagem (tips de sign e linguagem); A experiência da linguagem Linguagem e cultura Linguagem, pensament e açã Mral e Ética Os cstumes mrais e s valres sciais O prblema da liberdade Açã ética e respnsabilidade pessal As relações de trabalh A dimensã ética e plítica da vida scial Ética e cidadania n mund cntemprâne Filsfia Cnhecer as arquiteturas, tips de tplgias e platafrmas de hardware e sftware de redes de Sistemas de cmunicaçã, meis de transmissã; Rede de Cmputadres; 34

Mdels de referência de arquiteturas de redes; Características físicas: tips de mei físic (caxial, par trançad, fibra ótica, rádi), cabeament (cnectres, patch panel); cmputadres. Cmpnentes de redes; Tecnlgias de redes de cmputadres; Princípis de funcinament e características ds equipaments de dads; Cnhecer e aplicar técnicas e ferramentas utilizadas na dcumentaçã de sistemas de infrmaçã. Prcess de desenvlviment de sftware; Linguagem de Mdelagem Unificada - UML; Mdelagem de Sistemas Dcumentaçã técnica; Ferramentas CASE; Cnhecer e utilizar linguagens e ambientes de prgramaçã, aplicand-s n desenvlviment de sftware. Ambiente de Prgramaçã Visual: Ferramentas de desenvlviment; Cmpnentes, bjets, cntrles e events; Cmpnentes avançads de Interface gráfica cm usuári. Ambiente de Prgramaçã Visual; Arquitetura da Web Desenvlver sistemas para platafrma web, explrand características d lad cliente e d lad servidr. Linguagens para desenvlviment de interfaces estáticas e interativas para Web Linguagem para desenvlviment de páginas Desenvlviment de Sistemas Web dinâmicas Carga Hrária Ttal: 600h 35

Semestre VI Cmpetências Bases Tecnlógicas Cmpnentes Curriculares Uss de linguagem Text geradr Gêners das nvas mídias Cmpreender, analisar e prduzir texts rais e escrits em Língua Prtuguesa nas diversas situações de interaçã sóci-cmunicativa, cnsiderand s diverss mds de rganizaçã d discurs. Refletir sbre as frmas de cnstituiçã d imaginári cletiv nas prduções literárias em Língua Prtuguesa, ns gêners pesia, prsa (n Mdernism e n Pós- Mdernism) e n teatr (n Humanism, Classicism, Rmantism, Realism, Mdernista e na Cntempraneidade), de frma cntextualizada, cm vistas à sua apreciaçã estética. Gêners literáris Gêners acadêmics/prfissinais Reflexã sbre s uss da linguagem Gêners textuais teria geral Literatura Estils de épca pesia, prsa: pósmderna. Estil de épca teatr: Medieval, Clássica, Rmântica, Realista, Mdernista e Cntemprâne (dialgand cm a atualidade). História da literatura; Língua Prtuguesa Utilizar e interpretar mdels para sluçã de prblemas que envlvam cálcul de distâncias. Gemetria analítica Matemática Utilizar s cnheciments genétics na cmpreensã de fenômens, fats, prcesss e idéias, de md a cnstruir seus própris cnceits e generalizações. Aplicar cnheciments da evluçã rgânica ds seres vivs na cmpreensã ds fenômens de transfrmaçã bilógica recnhecend sua imprtância. Aplicar cnheciments zlógics e btânics que valrizam mei-ambiente, julgand ações e Genética Evluçã Eclgia Bilgia 36

intervenções que visam a preservaçã e a implementaçã da saúde individual e cletiva ds diverss ecssistemas. Entender s principais aspects que marcaram a cnstruçã d Brasil em naçã independente, apntand mudanças e permanências ns cntexts plític, ecnômic, scial e cultural, destacand s vetres interns e externs que influenciaram nesse prcess, bem cm destacar as transfrmações que pssibilitaram a implantaçã d regime republican e suas estratégias de cnslidaçã. O Segund Reinad: rganizaçã plítica, ecnmia e transfrmações sciais. O Maranhã n Impéri A crise d escravism e a transiçã para trabalh Histria Cmpreender a dinâmica ds principais acnteciments que marcaram a história mundial a lng d sécul XX, apntand suas influências na recnfiguraçã das relações entre as nações bem cm as principais mdificações nas estruturas plíticas, ecnômicas, sciais e culturais que marcaram esse períd. livre Desagregaçã d regime mnárquic brasileir e Implantaçã da República. Institucinalizaçã d regime republican: s mdels de república e as crises sciais A 2ª Revluçã Industrial e Imperialism. Primeira Guerra Mundial Revluçã Russa Apgeu e declíni da República Velha A crise de 1929 e nazi-fascism A Segunda Guerra Mundial A Era Vargas (1930-1945) Ppulism n Brasil e na América Latina O Maranhã n sécul XX: Vitrinism, Crise na indústria têxtil, indústria d babaçu e expansã d arrz. O Regime Militar n Brasil 37

A redemcratizaçã n Brasil e na América latina Prduçã e gestã d espaç gegráfic Maranhense Cmpreender a evluçã da espacialidade, bem cm as diversas frmas de cupaçã e aprveitament da mesma e em particular as relações camp-cidade. Recnhecer a imprtância da industrializaçã cm frça mtriz que delineia as demais atividades ecnômicas e seus reflexs sbre mei ambiente. Lcalizaçã e situaçã. O ambiente natural A prduçã d espaç O ambiente humanizad Gegrafia Atividades ecnômicas Prblemas ambientais Scilgia Analisar papel da idelgia e a imprtância da cultura ns prcesss de scializaçã humana. Desenvlver pstura crítica e capacidade argumentativa frente as prblemas emergentes da sciedade atual. Idelgia, alienaçã e cultura Idelgia e alienaçã A cultura cm identidade scial A relaçã entre a arte e as manifestações sciais A Indústria cultural e s meis de cmunicaçã As influências ds avançs tecnlógics nas relações sciais e nas manifestações culturais Prblemas sciais emergentes Insegurança scial: criminalidade 38

Scializaçã em temps de glbalizaçã Guerras étnicas e idelógicas Fme e direit a terra Preservaçã ambiental O papel da educaçã na cnvivência scial Cnhecer a rganizaçã e gestã da empresa. Cnhecer as características d cmprtament empreendedr e a imprtância de um plan de negócis. Intrduçã à administraçã geral, planejament, rganizaçã, direçã e cntrle administrativ. Cperativa; Fundaments de qualidade; Gestã Empresarial Empreendedrism. Orientaçã a Objets; Desenvlver sftware basead em padrões e rientad a bjets cm us da linguagem UML. Implementaçã de padrões fundamentais: Strategy, Observer, Bridger, Decratr e utrs; Expansã ds cnceits essenciais de rientaçã a bjets (encapsulament, herança, plimrfism, desacplament, dentre utrs). Padrões de Prjets Desenvlver cnexões hiptétic-lógicas que pssibilitem previsões acerca das transfrmações químicas. Cnfrntar interpretações diversas de situações u dads de natureza hiptética-dedutiva, identificand s pressupsts de cada interpretaçã e analisand a validade ds arguments utilizads. O element carbn: Funções rgânicas: Petróle e suas aplicações. Funções xigenadas Química Orgânica Funções nitrgenadas 39

A química, s aliments e a vida Nções de aditivs químics e prcesss de cnservaçã de aliments. Fármacs: benefícis e riscs, drgas lícitas e ilícitas. Os plástics e ambiente Reações rgânicas: Históric e Evluçã da Segurança d Trabalh Agentes Ambientais Acidentes d Trabalh Causa e Cnseqüências d Acidente d Trabalh Equipament de Prteçã Individual e Equipament de Prteçã Cletiva Aplicar s cnheciments de Higiene e Segurança d Trabalh para prevençã de denças e acidentes n ambiente labral. Cmissã Interna de Prevençã de Acidentes Prevençã e Cmbate a Incêndis Higiene e Segurança n Trabalh Legislaçã de Segurança d Trabalh Aplicada Ergnmia - NR 17( pstura n pst de trabalh, trabalhs repetitivs, cndições ambientais de cnfrt e qualidade de vida n trabalh). Aplicações de ferramentas de Análise de Riscs Análise Preliminar de Risc, Check-list, inspeçã de Segurança. Carga Hrária Ttal: 600h 40