MATEMÁTICA A ÁLGEBRA LINEAR

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Transcrição:

MATEMÁTICA A ÁLGEBRA LINEAR Lilian de Souza Vismara Mestre Eng. Elétrica ESSC / USP Licenciada em Matemática UFSCar 1

GEOMETRIA ANALÍTICA (GA), & ÁLGEBRA LINEAR Lilian de Souza Vismara Mestre Eng. Elétrica ESSC / USP Licenciada em Matemática UFSCar 2

Tentando desvendar a relação entre álgebra matricial, sistemas lineares, álgebra de vetores, trigonometria e geometria analítica... 3

Sistema linear Discutir um sistema linear (S) significa: efetuar um estudo de (S) visando classificá-lo quanto ao número de soluções, isto é: SISTEMA LINEAR POSSÍVEL (tem solução) IMPOSSÍVEL (não tem solução) DETERMINADO (solução ÚNICA) INDETERMINADO (INFINITAS soluções) 4

Plano cartesiano em R 2 Do mesmo modo que os pontos de uma reta são associados a números reais, os pontos de um plano podem ser associados a pares de números reais. Dá-se o nome de par a qualquer conjunto de dois elementos. Um par ordenado (x,y) é um par munido de uma ordem definida pela relação: Assim, por exemplo, o par (2,3) é diferente do par (3,2), ainda que {2,3} = {3,2}. Indica-se por R 2 o conjunto de todos os pares ordenados (x,y) onde x e y são números reais ou seja: 5

Plano cartesiano em R 2 Em um plano, fixamos duas retas numeradas perpendiculares entre si que se interceptam na origem. Convenciona-se que a reta horizontal, com sentido positivo para a direita é o eixo Ox, chamado eixo das abscissas, enquanto que a reta vertical, com sentido positivo para cima é o eixo Oy, chamado de eixo das ordenadas. De modo natural, estabelece-se uma correspondência biunívoca entre os pontos do plano com o conjunto R 2. 6

Plano cartesiano em R 2 O par de eixos ortogonais divide o plano em quatro regiões, denominadas quadrantes que são enumeradas no sentido anti-horário, indicadas pelos símbolos I,II,III e IV como mostra a figura: y II x < 0 e y > 0 I x > 0 e y > 0 III x < 0 e y < 0 O IV x > 0 e y < 0 x 7

Exercícios propostos: 1) Determine a e b reais de modo que (a +3, b - 2) = (7,1). 2) Determine t real de modo que o ponto pertença: a) ao eixo x; b) ao eixo y; c) ao quadrante I; d) ao quadrante IV. 3) Dados os pontos A = ( 3,-3),B = (3,7) e C = (-2,2). Utilize o teorema de Pitágoras para mostrar que o triângulo ABC é retângulo. 8

Equações lineares no plano: Sejam dados três números reais a, b e c, com a e b não ambos nulos. Uma equação linear de variáveis reais x e y é uma igualdade do tipo: ax by c As constantes a, b e c são denominadas coeficientes da equação. 0 Diz-se também que a equação linear é a equação da reta de um plano cartesiano. 9

Solução de equações lineares no plano: Diz-se que um par ordenado ( x 0, y 0 ) é solução da equação se e somente se x = x 0 e y = y 0 transformam a equação: ax by c numa identidade, ou seja: a x 0 b y 0 c 0 Por exemplo, os pares (2,1), (0,-1/3) e (1/2,0) são soluções da equação 2x - 3y -1 = 0, enquanto que (3,1) não é. 0 10

Geometria analítica e equações lineares no plano: A Geometria Plana nos ensina que para traçar uma reta é suficiente que sejam conhecidos somente dois pontos distintos da mesma. No exemplo anterior vimos que (0,-1/3) e (1/2,0) são pontos da reta 2x -3y -1 = 0 assim podemos traçá-la como mostra a figura que segue: y 2x -3y -1 = 0 ( 0,-1/3) ( 1/2,0) x Reta de equação 2x - 3y -1 = 0 11

Trigonometria, GA e equações lineares no plano: Alem das formas cartesiana e reduzida, uma reta pode ser ainda representada pela forma ponto coeficiente angular: y y m ( x x ) 0 0 onde (x 0,y 0 ) é um ponto dado e m é o coeficiente angular da reta. Ou ainda: uma reta não vertical que passa por dois pontos distintos (x 1,y 1 ) e (x 2,y 2 ) tem coeficiente angular: m y y y x x x 1 2 1 2 12

Exercícios propostos: 4) Trace as retas das equações: a) y = 3 b) x = 2 c) y = 2x. 5) Escreva uma equação para a reta dos pontos A = (1,3) e B = (2, -1) 6) Qual é o ângulo referente ao coeficiente angular m da reta obtida na questão 5? 13

Sistemas Lineares de duas equações e duas incógnitas: Interpretação Geométrica Geometricamente, resolver um sistema linear: a x a y b a x a y b 11 12 1 21 22 2 é obter a interseção entre duas retas de equações: a11x a12 y b1 e a21x a22 y b2 Sabemos que um tal sistema, quando possui solução, pode ter uma ou infinitas soluções. 14

Sistemas Lineares de duas equações e duas incógnitas: Interpretação Geométrica Em termos geométricos, teremos uma das três situações: y y Retas paralelas: sistema impossível x y Retas concorrentes: sistema possível com solução única x x Retas coincidentes: sistema possível com infinitas soluções 15

Exercícios propostos: 7) Resolva o sistema abaixo e interprete geometricamente. a) c) b) 16

Referências Referências utilizadas: Matemática: construção e significado. 1. ed. Coordenação técnica José Luiz P. Mello, Editora responsável Juliane Matsubara Barroso. São Paulo: Moderna, 2005. Volume único. GASPAR, A. FÍSICA. Volume único. São Paulo: Editora Ática, 2008. SILVA, R. T. Notas de aula de Física. 2002. Referencias Básicas: KOLMAN, B. Introdução à Álgebra Linear com Aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 6 ed., 1998. HOWARD, A. Álgebra Linear com Aplicações Rio de Janeiro: Bookman, 8ed, 2001. LAY, D. C. Álgebra linear e suas aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2 ed., 1999 Referências Complementares: BOLDRINI, C. R. Álgebra linear. São Paulo: Harbra, 1984 IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos da Matemática Elementar. São Paulo: Saraiva,1993. STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Álgebra Linear. São Paulo: McGraw-Hill, 2ed.,1987. http://www.mat.ufmg.br/~regi/gaalt/gaalt00.pdf http://www.labma.ufrj.br/~gregorio/livro/al2.pdf