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Transcrição:

PROVA SIMULADA DE MATEMÁTICA Parcial II (de acordo com o livro do colégio) 1) A professora Adriana dividiu os alunos para organizarem a festa de São João. Observe como foi a divisão e complete o quadro: Tarefa Quantidade de grupos Alunos por grupo Total de alunos Preparar os enfeites 5 4 4+4+4+4+4=20 ou 5x4=20 Trazer comidas 3 5 dançar 2 3 2) O aniversário de Enzo está chegando. Ajude Enzo a calcular: a) Se ele fez 6 lancheiras com 6 chocolates dentro, quantos chocolates ele comprou? b)se ele fez 6 lancheiras com 4 pirulitos dentro, quantos pirulitos ele comprou? 3) Guilherme tem alguns carrinhos para guardar nesta caixa. Observe como ele guardou e responda: a) Há linhas com carrinhos em cada uma. b) Há colunas com carrinhos em cada uma. # Quantos carrinhos guilherme guardou? Represente a multiplicação:

4) Observe como os alunos nas filas do colégio e responda: a) São linhas com alunos em cada uma. Podemos calcular: 6+6+6= ou 3 x 6= b) São 6 colunas com alunos em cada uma. Podemos calcular + + + + + = ou x. Quantos alunos foram ao colégio? 5) Mariana quer montar looks para os jogos da copa. Ela comprou uma camisa verde, uma camisa amarela, um short branco e um short azul. Complete: Mariana tem camisas (verde e amarela) e shorts (branco e azul). Ela pode combinar uma camisa com um short de maneiras diferentes. Então, quantos looks Mariana pode ter se combinar as camisas com os shorts? 6) Sofia montou uma barraquinha de limonada. Para preparar um copo de suco, Sofia usa 2 limões. a) Para preparar 2 copos de suco, Sofia usará limões. x = b) Para preparar 3 copos de suco, Sofia usará limões. x =

7) Observe a multiplicação e responda: 9 x 8 = 72 Como são chamados os números 9 e 8? Como é chamado o número 72? 8) Calcule os produtos indicados e responda: 2 x 4= e 4 x 2= 2 x 6= e 6 x 2= 3 x 5= e 5 x 3= a) Você acha que a ordem dos fatores muda o resultado? 9) Julia está vendendo colares. Cada colar custa dois reais. a) Quantos reais Julia recebe com a venda de: a) dois colares? b) três colares? c) cinco colares? 10) Lara está vendendo Slime. Cada Slime custa três reais. a) Quantos reais Lara recebe com a venda de: a) dois Slimes? b) quatro Slimes? c) seis Slimes? 11) Complete o quadro. X 2 3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

12) Uma loja de carros vende 2 carros por dia. Quantos carros são vendidos em uma semana? Lembre-se que uma semana tem 7 dias. 13) Pedro comprou 4 pacotes com 6 figurinhas cada um. Lucas comprou 5 pacotes com 6 figurinhas cada um. Quantas figurinhas os dois compraram no total? 14) Se Flávio tem 7 figurinhas e Rafael tem o dobro, quantas figurinhas Rafael tem? 15) Se Maria Júlia tem 8 tiaras e Judite tem o dobro, quantas tiaras as duas têm juntas? 16) Responda: O dobro de 5 é O dobro de 7 é O dobro de 3 é O dobro de 8 é O dobro de 6 é O dobro de 9 é 17) Bolinha teve três filhotes e Lulu teve o dobro. Quantos filhotes as duas tiveram juntas? 18) Na sala do curso de inglês tem 7 alunos, mas no colégio tem o triplo. Quantos alunos tem na sala do colégio?

19) Maria tem 8 anos de idade. Sua irmã mais velha tem o dobro de sua idade. Qual é a idade da irmã de Maria. 20) Se para fazer uma pulseira de São João, Lucca usou 4 fitas, quantas fitas são necessárias para fazer: Quantidades de pulseira Quantidades de fitas necessárias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21) O time de basquete tem 5 jogadores no time. Quantos jogadores têm em: 1 time? 2 times? 3 times? 4 times? 5 times? 6 times? 22) Complete: X 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

23) Maria Clara está juntando dinheiro para comprar um livro. Veja quanto ela já conseguiu juntar: Quantos reais ela conseguiu juntar? Escreva uma adição e uma multiplicação da quantia que ela conseguiu juntar. Adição: Multiplicação: 24) Responda: R$ 3,00 a) Se Isabela comprar um picolé para ela e um para seu irmão, quanto gastará? b) Se Júlia comprar um picolé para ela e um para cada uma de suas irmãs, Clara e Lívia, quanto gastará? 25) Represente a multiplicação na malha quadriculada: 5 x 4 =

4 x 3 = 26) Calcule: 4 x 1= 1 x 3= 9 x 6= 7 x 4= 0 x 5= 3 x 5= 6 x 3= 8 x 4= 9 x 6= 2 x 8= 27) Complete as frases sobre o sistema monetário brasileiro: a) Atualmente, o nome do dinheiro brasileiro é. b) O símbolo usado para representar o nosso dinheiro é. c) É possível trocar 10 moedas de centavos por uma única moeda de 1 real, pois 1 real equivale a centavos.

28) Como podemos representar o valor de cada cédula do real? R$ 2,00 ou dois reais 29) Responda: a) Quantas cédulas de 20 reais são necessárias para formar 100 reais? b) Quantas cédulas de 10 reais são necessárias para formar 100 reais? c) Quantas cédulas de 2 reais são necessárias para formar 10 reais?

30) Observe e complete: R$ 0,10 ou dez centavos 31) Veja a propaganda da empresa de telefonia TIM e responda: a) De acordo com a propaganda da TIM, escreva por extenso o valor da ligação para qualquer fixo local: b) Escreva por extenso o valor da ligação para qualquer tim, local, ou DDD 41:

32) Tia dani vende bolinhos de chocolate por R$ 2,50. Circule o valor correspondente: 33) Dê exemplos de unidades de medida não padronizadas: 34) Dê exemplos de unidades de medida padronizadas: