Lista de exercícios do teorema de Tales &

Documentos relacionados
9º ano. Matemática. 01. Nas figuras, a // b // c, calcule o valor de x. a) b) c) d) e) e) f) g)

COLÉGIO RESSURREIÇÃO NOSSA SENHORA Data: 23/02/2016 Disciplina: Matemática Teorema de Tales

1) Nas figuras, a // b // c, calcule o valor de x. a) b) c) d) e) e)

Lista de exercícios de fixação 9º ano

Trabalho 1º Bimestre - 9ºano

Matemática Prof. Evandro de Freitas Exercícios de Fixação Teorema de Tales

2) Na figura abaixo, sabe se que RS // DE e que AE = 42 cm. Nessas condições, determine as medidas x e y indicadas.

TEOREMA DE TALES. Um feixe de paralelas determina sobre duas transversais segmentos proporcionais.

COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO

Nome: nº 1º Ano Ensino Médio Professor Fernando. Lista de Recuperação de Geometria. Trigonometria

3. Dois topógrafos, ao medirem a largura de um rio, obtiveram as medidas mostradas no desenho abaixo. Determine a largura do rio.

Lista de exercícios do teorema de Tales

Componente Curricular: Professor(a): PAULO CEZAR Turno: Data: Matemática Matutino / /2015 Aluno(a): Nº do Aluno: Série: Turma: 9º Ano

1. Calcular x e y sabendo-se que (1, 2, x,...) e (12, y, 4,...) são grandezas inversamente proporcionais.

01- Assunto: Equação do 2º grau. Se do quadrado de um número real positivo x subtrairmos 4 unidades, vamos obter o número 140. Qual é o número x?

LISTA 2 GEOMETRIA PLANA PROF. NATHALIE 1º Ensino Médio

Disciplina: Matemática Data da entrega: 31/03/2015.

CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 99 / 00 PROVA DE CIÊNCIAS EXATAS DA. 1 a é equivalente a a

Lista de exercícios 01. Aluno (a): Turma: 9º ano (Ensino fundamental) Professor: Flávio. Disciplina: Matemática

Qual é o comprimento x da parte do tubo E2 que passa por baixo da rodovia R1?

Lista de exercícios 02 Aluno (a): Turma: 9º ano (Ensino fundamental) Professor: Flávio. Disciplina: Matemática

Matemática. 9º ano BD. Lista Extra Professor Luan Lista Extra 01 (Semelhança de triângulos)

Atividades de Recuperação Paralela de Matemática

01 - (UEPG PR/2009/Janeiro)

Pontos correspondentes: A e D, B e E, C e F; Segmentos correspondentes: AB e DE, BC e EF, AC e DF.

Se o ABC é isóscele de base AC, determine x.

Prof. Luiz Carlos Moreira Santos. Questão 01)

Exemplo Aplicando a proporcionalidade existente no Teorema de Tales, determine o valor dos segmentos AB e BC na ilustração a seguir:

Ensino Infantil - Ensino Fundamental Ensino Médio Período Integral EXERCÍCIOS DE REVISÃO PROVA MENSAL 9º ANO 2º TRIMESTRE

Conteúdos Exame Final e Avaliação Especial 2017

PREPARATÓRIO PROFMAT/ AULA 8 Geometria

Numa circunferência está inscrito um triângulo equilátero cujo apótema mede 3cm. A medida do diâmetro dessa circunferência é:

Lista de exercícios de Recuperação Aluno (a): Professor: Oton Disciplina: Química No Anhanguera você é + Enem

Plano de Recuperação Semestral EF2

Exercícios de Revisão para a Prova Final 9º ano Matemática Profª Tatiane

MATEMÁTICA. Capítulo 4 LIVRO 1. Segmentos Proporcionais Semelhança de Triângulos. Páginas: 180 à189

Lista de exercícios matemática. Semelhança

Exercício 2. Na figura abaixo, determine as medidas de x e y,

BANCO DE QUESTÕES - GEOMETRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

NOME: ANO: 3º Nº: PROFESSOR(A):

TURMA: M. DATA DE ENTREGA: 01/set/2015 COMPONENTE CURRICULAR: Matemática I. PROFESSOR: Thiago Pardo Severiano

EPUFABC Geometria I Profa. Natália Rodrigues. Lista 3 Aulas 7, 8, 9, 10.

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia

CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 97 / a QUESTÃO MÚLTIPLA ESCOLHA

CONTEÚDO: Razões trigonométricas no Triangulo Retângulo e em Triângulo qualquer.

PROVA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA ETAPA MANHÃ

Colégio Notre Dame de Campinas Congregação de Santa Cruz PLANTÕES DE JULHO MATEMÁTICA AULA 1

Exercícios de fixação - Geometria - Prof. Rui

Trigonometria no triângulo retângulo

EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 53 TEOREMA DE TALES E SEMELHANÇA

03/2016 Turma: 2 A. 1) O retângulo DEFG está inscrito no triângulo isósceles ABC, como na figura abaixo:

PROFESSOR FLABER 2ª SÉRIE Circunferência

REVISÃO 9º ANO - MATEMÁTICA MATEMÁTICA - PROF: JOICE

Lista: Trigonometria no triangulo retângulo, lei dos senos e cossenos

1ª série EM - Lista de Questões para a RECUPERAÇÃO FINAL - MATEMÁTICA

a < 0 / > 0 a < 0 / = 0 a < 0 / < 0

COOPERATIVA EDUCACIONAL DE PORTO SEGURO

PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA

REVISÃO UNIOESTE 2016 MATEMÁTICA GUSTAVO

PA = 1,2 m. Após uma tacada na bola, ela se

Professor Mascena Cordeiro

Exercícios de Revisão 1º Ano Ensino Médio Prof. Osmar

01- Assunto: Função Polinomial do 1º grau. Determine o domínio da função f(x) =

DATA: 17/ 12 / 2016 VALOR: 20,0 NOTA: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL SÉRIE: 9º ANO TURMAS:

Matemática GEOMETRIA PLANA. Professor Dudan

LISTA DE EXERCÍCIOS 9º ano 2º bim. Prof. Figo, Cebola, Sandra e Natália

R.: R.: c) d) Página 1 de 8-17/07/18-15:06

01) Julgue os itens abaixo em Certos (C) ou Errados (E), corrigindo os errados: 35 a) 50. b) 2 = 12. m = é igual a

Roteiro Recuperação Geometria 3º trimestre- 1º ano

Assine e coloque seu número de inscrição no quadro abaixo. Preencha, com traços firmes, o espaço reservado a cada opção na folha de resposta.

3ª série EM - Lista de Questões para a RECUPERAÇÃO FINAL - MATEMÁTICA

13. (Uerj) Em cada ponto (x, y) do plano cartesiano, o valor de T é definido pela seguinte equação:

2. (Insper 2012) A figura mostra parte de um campo de futebol, em que estão representados um dos gols e a marca do pênalti (ponto P).

Exercícios Propostos. Exercício 1: Cinco retas distintas em um plano cortam-se em n pontos. Determine o maior valor que n pode assumir.

3º tri PR2 -MATEMÁTICA Ens. Fundamental 9º ano Prof. Marcelo

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 43 LINHAS PROPORCIONAIS E SEMELHANÇA

Polígonos PROFESSOR RANILDO LOPES 11.1

COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

Matemática Professor Diego. Tarefas 09 e 10

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - DEMAT 3 a Lista de Exercícios

(A) 30 (B) 6 (C) 200 (D) 80 (E) 20 (A) 6 (B) 10 (C) 15 (D) 8 (E) 2 (A) 15 (B) 2 (C) 6 (D) 27 (E) 4 (A) 3 (B) 2 (C) 6 (D) 27 (E) 4

Unidade 3 Geometria: semelhança de triângulos

Atividades de Recuperação Paralela de Matemática

3ª série EM - Lista de Questões para a EXAME FINAL - MATEMÁTICA

CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 98/99 1ª P A R T E - MATEMÁTICA

SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS

1º Banco de Questões do 4º Bimestre de Matemática (REVISÃO)

Grupo de exercícios I.2 - Geometria plana- Professor Xanchão

GEOMETRIA: ÂNGULOS E TRIÂNGULOS

20/12/2017 ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO FINAL

Plano de Recuperação Final EF2

Nome: nº Professor(a): UBERLAN / CRISTIANA Série: 3ª EM Turmas: 3301 / 3302 Data: / /2013

Colégio Santa Dorotéia

LISTA DE EXERCÍCIOS MATEMÁTICA

04) 4 05) 2. ˆ B determinam o arco, portanto são congruentes, 200π 04)

Aula 9 Triângulos Semelhantes

Transcrição:

Valor 2,0 Componente Curricular: Professor(a): Turno: Data: Matemática Matutino / /2013 luno(a): Nº do luno: Série: Turma: 8ª (81)(82)(83) Sucesso! Lista de Exercícios Lista de exercícios do teorema de Tales & FUNÇÃO QUDRÁTIC 1) Considere a parábola abaixo: 2 1 y 0 1 2 3 4 x -3 a) Determine o sinal do coeficiente a dessa função. b) Quais os zeros da função associada a essa parábola? c) Determine as coordenadas do vértice dessa parábola. d) Determine o valor do coeficiente c. 2) Os zeros da função quadrática de R em R definida por y = x 2 2x 15 são: a) 3 e 5 b) 3 e 5 c) 3 e 5 d) 3 e 5 e) 1 e 15 3) Determine as coordenadas do vértice das funções dadas por: a) y = x 2 4x 5 b) y = x 2 + 2x 8 c) y = x 2 + 4x d) y = x 2 + 4x 3

4) Dada a função y = x 2 + 2x 3, determine: a) os zeros dessa função; b) o vértice; c) o valor máximo ou mínimo 5) Dada a função y = x 2 + 4x 3, determine: a) os zeros dessa função; b) o vértice; c) o valor máximo ou mínimo; 6) Faça o estudo dos sinais das funções abaixo: a) y = x 2 10x + 25 b) y = x 2 + 8x + 16 c) y = 2x 2 + 4x 5 d) y = x 2 6x 9 7) (ESPM-SP) estrutura do lucro de uma pequena empresa pode ser estudada através da equação y = x 2 + 120x 2 000, sendo y o lucro em reais quando a empresa vende x unidades. Com base nisso, pode-se afirmar que: a) O lucro é máximo quando x = 60. b) O lucro é máximo quando x = 1 600. c) O lucro é máximo quando x = 20 ou x = 100. d) O lucro é máximo quando x > 2 000. e) O lucro é máximo quando x < 20 ou X > 100. 8) (UFP) s coordenadas do vértice da função y = x 2 2x + 1 são: a) (1, 0) b) (0, 1) c) ( 1, 1) d) ( 1, 0) e) ( 1, 4)

Rua Vamos Nessa Rua do Pedacinho 9) (UMC-SP) O valor mínimo da função y = x 2 6x + 5 é: a) y = 3 b) y = 2 c) y = 1 d) y = 4 e) y = 4 10) (Cefet-CE) Sabe-se que o gráfico da função quadrática f(x) = x 2 + ax + 3 passa por (1, 2). Então "a" é igual a: a) 2. b) 1. c) 2 3. d) 2. e) 2 2. 11) (Cefet-CE) Para que os pontos (0, 1), (1, 4) e ( 1, 0) pertençam ao gráfico da função dada por f(x) = ax 2 + bx + c, o valor de 2a 3b + c deve ser: a) 3. b) 0. c) 3. d) 5. e) 1. 12) O desenho abaixo representa a visão de cima dos terrenos e B. Rua Chegaremos Lá 30 m B 20 m Com relação ao desenho acima, responda às questões abaixo: a) Se o comprimento do fundo do terreno B para a Rua Chegaremos Lá for de 12 m, podemos afirmar que o comprimento do fundo do terreno para a Rua Chegaremos Lá é:

a) 40 m. b) 22,5 m. c) 35 m. d) 18 m. b) Se a soma dos fundos dos terrenos e B para a Rua Chegaremos Lá medir 45 m, a medida do comprimento do terreno B para essa mesma rua será: a) 16 m. b) 18 m. c) 36 m. d) 50 m. c) Se a soma dos fundos dos terrenos e B para a Rua Chegaremos Lá medir 40 m, o produto dos números que correspondem aos comprimentos dos terrenos e B para essa mesma rua será: a) 486. b) 384. c) 200. d) 126. 13) Sabendo que a // b // c, determine o valor x: a) a b) a b c 3 n 6 5 b 4 8 c x + 2 x

14) Sabendo que a // b // c, determine o valor x : a) a b) a b c 9 x 8 x + 4 12 x + 2 b 6 24 15) s retas r 1, r 2 e r 3 são paralelas e os comprimentos dos segmentos de transversais são indicados na figura. Então x é igual a: 21 a) 5 b) 7,5 c) 6 15 x 6 5 3 r 1 r 2 d) 5 8 r 3 e) 1 16) Determine os valores de x e y nos seguintes feixes de paralelas: 21 x 2 y 5 4 x 9 52 y 17) Calcule o valor de x, y e t, na figura abaixo, sabendo que r // s // t // u. r y 6 x 4 5 10 s t t 12 u

18) (FEI-SP) Na figura DE // BC. Então, o valor de x é: a) 4 b) 6 c) 14 d) 9 x + 3 D x 10 E 15 e) 2 B C 19) (UPF-RS) figura mostra um esquema, no qual DE // BC, B = 20 cm, BD = 16 cm e CE = 20 cm. C E B D 20) Na figura abaixo, a // b // c. Qual o valor de x e y? 18 15 a x 10 5 y b c

21) No BC da figura, CD é a bissetriz do ângulo Ĉ. Se D = 3 cm, DB = 2 cm e C = 6 cm, determine: C a) a medida do lado BC. D B b) o perímetro do BC. 22) Observando o desenho abaixo, temos que D é bissetriz do ângulo Â. Podemos afirmar corretamente que x é: 30 20 x D 40 23) (UCSL-B) Na figura abaixo, as medidas assinaladas são dadas em centímetros, e B // DE. Se BD = 7 cm, então x é igual a: a) 1,2 b) 1,8 c) 2,1 d) 2,4 e) 2,8 4 x C B 6 D E 24) Uma reta paralela ao lado BC de um triângulo BC determina o ponto D em B e um ponto E em C. Sabendo-se que D = x, DB = x + 6, E = 2 cm e EC = 4 cm, então o valor do lado B desse triângulo é: a) 9 cm b) 13 cm c) 15 cm d) 20 cm e) 18 cm

25) Na figura abaixo, BD é bissetriz, D = 8 cm, CD = 10 cm. Sendo B = 3x e BC = 4x 3, então o valor do perímetro desse triângulo é igual a: B a) 99 cm. b) 67 cm. c) 50 cm. 3x 8 10 D 4x 3 C d) 18 cm. e) 32 cm. 26) Os segmentos B, CD, MN e PQ, nessa ordem, formam uma proporção. Se B = 10 cm, CD = 15 cm e PQ = 9 cm, então MN é igual a: a) 13,5 cm. b) 6 cm. c) 9 cm. d) 5 cm. e) 10 cm. 27) Dado um segmento RQ, determine um ponto P RQ,, distante 6 cm PR 3 de R. Sabendo-se que, qual a medida de RQ? PQ 10 28) Sabendo que a // b // c, determine o valor de x: a) a b) 10 3x + 1 b 15 5x 2 c a b c 21 12 2x 2 3x + 1 29) Na figura abaixo DE // FG. Então, o valor de x é: a) 5. b) 6. c) 7. d) 8 12 3 F C x 1 G 12 D E

30) Na figura, a // b // c e r, s e t são transversais. Então, o valor de y x é igual a: a) 12. b) 20. c) 18. d) 9. e) 18. 12 20 24 30 x y r s t a b c 31) Sendo r // s // t. O valor de x + y na figura abaixo é: a) 24. b) 48. c) 64. d) 72. e) 36. y x 8 10 35 r s t 32) No triângulo, DE / /BC, então o valor de x é: a) 7,5. b) 9. c) 10. D x 9 E d) 19 3. x + 2 12 e) 12. B C 33) No triângulo, D é bissetriz relativa ao ângulo Â. Então, o valor de x é: a) 14. b) 10. c) 15. d) 20. e) 8. 21 18 B x D 12 C

34) No triângulo, D é bissetriz relativa ao ângulo Â. Então, o valor de x é: a) 14. b) 10. c) 15. d) 20. e) 18. 2x 4 3x B 21 D 35 C 35) Nas figuras, a // b // c, calcule o valor de x. a) b) c) d) e) e)

f) g) 36) Determine x e y, sendo r, s, t e u retas paralelas. a) b) c) d) 37) Determine x e y, sendo r, s e t retas paralelas.

38) Uma reta paralela ao lado BC de um triângulo BC determina o ponto D em B e E em C. Sabendo se que D = x, BD = x + 6, E = 3 e EC = 4, determine o lado B do triângulo. 39) figura ao lado indica três lotes de terreno com frente para a rua e para rua B. as divisas dos lotes são perpendiculares à rua. s frentes dos lotes 1, 2 e 3 para a rua, medem, respectivamente, 15 m, 20 m e 25 m. frente do lote 2 para a rua B mede 28 m. Qual é a medida da frente para a rua B dos lotes 1 e 3? 40) Um feixe de quatro retas paralelas determina sobre uma transversal três segmentos consecutivos, que medem 5 cm, 6 cm e 9 cm. Calcule os comprimentos dos segmentos determinados pelo feixe em outra transversal, sabendo que o segmento desta, compreendido entre a primeira e a quarta paralela, mede 60 cm. 41) s alturas de dois postes estão entre si assim como 3 esta para 5. Sabendo que o menor deles mede 6 m, então o maior mede: 42) figura abaixo nos mostra duas avenidas que partem de um mesmo ponto e cortam duas ruas paralelas. Na primeira avenida, os quarteirões determinados pelas ruas paralelas tem 80 m e 90 m de comprimento, respectivamente. Na segunda avenida, um dos quarteirões determinados mede 60 m. Qual o comprimento do outro quarteirão?

43) Na figura abaixo, sabe se que RS // DE e que E = 42 cm. Nessas condições, determine as medidas x e y indicadas. 44) Num triângulo BC, o lado B mede 24 cm. Por um ponto D, sobre o lado B, distante 10 cm do vértice, traça se a paralela ao lado BC, que corta o lado C tem 15 cm de comprimento, determine a medida do lado C. 45) No triângulo BC da figura, sabe se que DE // BC. Calcule as medidas dos lados B e C do triângulo. 46) Na figura abaixo, E // BD. Nessas condições, determine os valores de a e b.

47) planta abaixo no mostra três terrenos cujas laterais são paralelas. Calcule, em metros, as medidas x, y e z indicadas. 48) Dois postes perpendiculares ao solo estão a uma distância de 4 m um do outro, e um fio bem esticado de 5 m liga seus topos, como mostra a figura abaixo. Prolongando esse fio até prende lo no solo, são utilizados mais 4 m de fio. Determine a distância entre o ponto onde o fio foi preso ao solo e o poste mais próximo a ele. 49) No triângulo abaixo, sabe se que DE // BC. Calcule as medidas dos lados B e C do triângulo. 50) Uma reta paralela ao lado BC de um triângulo BC determina o lado B segmentos que esta reta determina sobre o lado BC, de medida 10 cm. 51) No triângulo ao lado, DE // BC. Nessas condições, determine: a) a medida de x. b) o perímetro do triângulo, sabendo que BC = 11 cm.

52) Esta planta mostra dois terrenos. s divisas laterais são perpendiculares à rua. Quais as medidas das frentes dos terrenos que dão para a avenida. Sabendo se que a frente total para essa avenida é de 90 metros? 53) O mapa abaixo mostra quatro estradas paralelas que são cortadas por três vias transversais. Calcule as distâncias entre os cruzamentos dessas vias, supondo as medidas em km: 54) Nesta figura, os segmentos de retas O, BP, CQ e DR são paralelos. medida do segmento PQ, em metros, é:

55) Uma antena de TV é colocada sobre um bloco de concreto. Esse bloco tem 1 m de altura. Em um certo instante, a antena projeta uma sombra de 6 m, enquanto o bloco projeta uma sombra de 1,5 m. Nessas condições, qual é a altura da antena? 56) Uma estátua projeta uma sombra de 8 m no mesmo instante que seu pedestal projeta uma sombra de 3,2 m. Se o pedestal tem 2 m de altura, determinar a altura da estátua. 57) No triângulo da figura abaixo, temos DE // BC. Qual é a medida do lado B e a medida do lado C desse triângulo? 58) Um feixe de três retas paralelas determina sobre uma transversal aos pontos, B e C, tal que B = 10 cm e BC = 25 cm, e sobre uma transversal b os pontos M, N e P, tal que MP = 21 cm. Quais as medidas dos segmentos MN e NP determinados sobre a transversal? Faça a figura. 59) Um homem de 1,80 m de altura projeta uma sombra de 2,70 m de comprimento no mesmo instante em que uma árvore projeta uma sombra de 9 m de comprimento. Qual é a altura da árvore?

60) Uma ripa de madeira de 1,5 m de altura, quando colocada verticalmente em relação ao solo, projeta uma sombra de 0,5 m. No mesmo instante, uma torre projeta uma sombra de 15 m. Calcule a altura da torre. 61) Na figura abaixo, B // ED. Nessas condições, determine os valores de x e y. 62) s bases de dois triângulos isósceles semelhantes medem, respectivamente, 8 cm e 4 cm. medida de cada lado congruente do primeiro triângulo é 10 cm. Nessas condições, calcule: a) a medida de cada lado congruente do segundo triângulo. b) os perímetros dos triângulos. c) a razão de semelhança do primeiro para o segundo triãngulo. 63) Um mastro usado para hasteamento de bandeiras projeta uma sombra cujo comprimento é 6 m no mesmo instante em que uma barra vertical de 1,8 m de altura projeta uma sombra de 1,20 m de comprimento. Qual é a altura do mastro? 64) razão de semelhança entre dois triângulos equiláteros é 3 2. Sabendo se que o perímetro do menor mede 18 cm, quanto medem os lados do triângulo maior? 65) Um triângulo tem seus lados medindo 10 cm, 12 cm e 15 cm, respectivamente. Determine as medidas dos lados de um outro triângulo, semelhante ao primeiro, sabendo que seu maior lado mede 27 cm. 66) Na figura abaixo, o triângulo BC é semelhante ao um triângulo DEF, de acordo com as indicações. Nessas condições, determine as medidas x e y indicadas:

67) Considerando a figura abaixo, determine a medida x indicada: 68) (UFG GO) Para a construção de uma pousada, deseja-se cercar três lados de um terreno situado às margens de um rio, de modo que ele fique com a forma retangular, conforme a figura abaixo. Sabe-se que o metro linear da cerca paralela ao rio custa R$ 12,00, das cercas perpendiculares ao rio custam R$ 8,00 e que o proprietário irá gastar R$ 3.840,00 com a construção total da cerca. Nessas condições, construa o gráfico da função que representa a área do terreno, em função da dimensão x, e determine as dimensões do terreno para que a sua área seja máxima. 69) (FGV ) figura a seguir mostra um retângulo DFCE inscrito no triângulo retângulo BC, cujos catetos têm medidas C = 5 e BC = 10.

Então, a área máxima desse retângulo é: a) 12,5 b) 13,5 c) 14,5 d) 15 e) 18 70) (FTEC) distância do vértice da parábola y= -x²+8x-17 ao eixo das abscissas é : a)1 b)4 c)8 d)17 e)34