Plano de Aula: Consciência Negra

Plano de Aula: Consciência Negra Olá amigos e amigas do SOESCOLA. Hoje trago para vocês um plano de aula para ensino fundamental sobre a Consciência Negra Criado por Érica Alves da Silva. Plano de Aula: Consciência Negra Objetivos 1) Reconhecer a historicidade da comemoração do Dia Nacional da Consciência Negra, ou melhor, a percepção desta data como resultante de intensa atividade do movimento negro no Brasil; 2) Desenvolver atividades que visem ao debate sobre os preconceitos que ainda são presentes na sociedade brasileira e à busca de algumas de suas raízes históricas. Comentário introdutório A partir de 9 de janeiro de 2003, o governo de Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a lei que institui a obrigatoriedade da inclusão do ensino da História da África e da cultura afrobrasileira nos currículos de estabelecimentos públicos e

particulares de ensino da educação básica. A decisão ocorreu diante da necessidade de debates sobre a pluralidade cultural que caracteriza o Brasil e de reflexões sobre o papel do negro na formação da cultura brasileira. Além de aspectos educacionais, a lei n 10. 639 acrescenta que o dia 20 de novembro deve ser inserido no calendário escolar como Dia Nacional da Consciência Negra. Esses aspectos são fundamentais no debate se é esperado que os alunos reconheçam a importância dos diferentes agentes na história do país: entre eles, os africanos e os afrodescendentes. Estratégias 1) Inicialmente, discuta com os alunos se eles acham necessária uma comemoração como a do Dia Nacional da Consciência Negra. Crie situações polêmicas para que você possa sentir como os alunos tratam essa questão, se têm ou não opinião formada ou se simplesmente desconheciam a existência da data. 2) Agora explique ao grupo o sentido da comemoração àqueles que lutaram para que fosse incluída no calendário cívico nacional. Apresente as razões para a adoção desta data e a negação do 13 de maio. 3) Para que a aula adquira ainda mais sentido aos alunos, faça uma breve explanação sobre a figura de Zumbi dos Palmares e a simbologia dele para o movimento negro no país. Atividades 1) Os alunos podem utilizar a lei 10.639, que institui a obrigatoriedade da inclusão do ensino de História da África e da cultura afro-descendente como documento. Eles devem analisar a data em que foi criada, com qual objetivo etc. 2) Depois do estudo desta lei, é preciso refletir sobre a adequação ou não dela ao contexto histórico do debate, ou seja, no cotidiano dos alunos. Para isso, o professor pode

levar para a turma diferentes reportagens ou notícias relacionadas à temática, preferencialmente com abordagens bastante diferenciadas, ou melhor, com posicionamentos distantes, em relação a política de cotas para negros na universidade, por exemplo. 3) Depois da leitura (em equipes), os alunos devem colocar-se em relação ao seu material e expor as conclusões. A sala deve conversar sobre o assunto e nenhuma das interpretações precisa aparecer como verdade absoluta: todos têm direito a expressar suas opiniões o que, obviamente, significa não desrespeitar o outro. Sugestões e dicas Depois de todo esse trabalho, os alunos podem ter interesse por assuntos como preconceito, ou mesmo como a escravidão. Fique atento para que a importância do negro na sociedade brasileira não fique resumida a estes aspectos. Para isso, basta apresentar alguns importantes personagens da história nacional dos negros. Érica Alves da Silva é historiadora. Fonte: UOL Educação Plano de aula : Fábula A Lebre e a Tartaruga Olá amigos e amigas do SOESCOLA.COM

A Lebre e a Tartaruga Hoje trago para vocês um PLANO DE AULA com a Fábula A Lebre e a Tartaruga com duração de 2 dias. Objetivos: O que o aluno poderá aprender com esta aula Trabalhar com a leitura individual e com a leitura em grupo; Formar leitores apreciadores e críticos; Pensar, de maneira crítica, sobre as condutas morais que orientam nossas ações cotidianas; Refletir sobre o respeito às diferenças na convivência com os outros. Duração das Atividades: 2 Dias de Duração 1º Momento: Apresentar o gênero fábula para a turma:

A Lebre e a Tartaruga * Contextualizar (autor, época, lugar) e ativação de conhecimentos sobre o texto. * O professor deverá conversar com os alunos sobre o que sabem acerca das fábulas: O que é uma fábula? Que fábulas eles conhecem? O que caracteriza uma fábula? (Se necessário, O professor informa aos alunos que toda fábula encerra uma lição moral; que essa lição, muitas vezes, orienta as nossas ações; que conhecer e atribuir novos sentidos à essas lições é um desafio interessante; que os personagens das fábulas são animais ). Logo em seguida, o professor fará a leitura em voz alta da fábula. Leitura feita pelo professor: Ler o texto em voz alta para os alunos; Fazer interrupções na leitura e estimular a verificação das hipóteses levantadas anteriormente; 2º Momento: Conversar sobre o texto: Indagações feitas pelo professor aos alunos: Vocês já viram uma tartaruga? E uma lebre? Como ela é? Como se movimenta? Com que animal se parece? Como se movimenta? Onde

vive? (Se necessário, o professor poderá informar aos alunos que a tartaruga nasce de ovos e se parece com jabuti e a lebre é um mamífero e que se parece com o coelho, porém mais veloz) 3º momento: Ilustrar a História com pequenos vídeos sobre: https://www.youtube.com/watch?v=iqnjwibeh8o A tartaruga depositando ovos na areia https://www.youtube.com/watch?v=jclyx_qvgac A velocidade da Lebre https://www.youtube.com/watch?v=x5udyxyu3c0 Roda de conversa sobre os vídeos. 4º Momento: Propostas para os alunos de diferentes níveis de leitura: Alunos que lê silabando: Após a leitura do texto e exploração junto com a turma. Os alunos que leem silabando irão receber fichas de acordo com as imagens para ler e ordenar a história. (Textos em unidades menores).

Fábula A Lebre e a Tartaruga Após ler e montar a sequência cada aluno irá ler para a professora, o grupo irá apresentar o trabalho de leitura/ mostrar a colagem no cartaz e ler para os colegas. Como registro no caderno Registrar o título da história e desenhar a parte que mais gostou. Criar frases com as palavras abaixo: (Lebre, Tartaruga) Alunos que Lê sem fluência.

Leitura individual e em grupo do texto/cartaz afixado na parede com o texto A lebre e a tartaruga. Pesquisar autor da fábula. Ler a fábulas o coelho e a tartaruga, comparar as histórias, registrar e comentar a moral da fábula. Receber o texto fatiado, para ler e colocar na sequência do cartaz. Fábula A Lebre e a Tartaruga Apresentar o para os Colegas. Alunos com fluência. Apresentar a leitura em xerox, para leitura individual e silenciosa. Leitura individual do texto e atividades de interpretação escrita (em anexo). Ler outras fábulas e comparar com a fábula a Lebre e a Tartaruga.

Produzir outra fábula com base na fábula trabalhada em sala, porém, com o final diferente. Avaliação: A avaliação deverá ser contínua, processual, diagnóstica. Ao professor cabe se perceber nas várias formas de lidar com os diferentes ritmos dos alunos para aprender e realizar as atividades solicitadas. Por que comemoramos o Dia da Consciência Negra no dia 20 de novembro? Por que comemoramos o Dia da Consciência Negra no dia 20 de novembro? No dia 20 de novembro, nós brasileiros, comemoramos o Dia da Consciência Negra. Mas já se perguntaram, porque foi escolhido esse dia? Foi nesse mesmo dia, no ano de 1695 que morreu Zumbi, que era líder do Quilombo dos Palmares. Zumbi representa muito bem a luta do negro contra a escravidão, lá na época do Brasil Colonial. Ele morreu lutando

em defesa do seu povo, lutando pela liberdade da comunidade negra. Os quilombos eram pequenas aldeias que ficavam, geralmente no meio da mata, onde os negros se escondiam depois que fugiam as fazendas onde eram escravizados. O Quilombo dos Palmares ficou conhecido, porque foi lá que vivia Zumbi. Este dia, é dedicado para pensarmos sobre a importância da cultura e do povo africano em nosso país. Eles sempre foram muito importantes em nossa história, construindo junto com a gente um país tão rico como é o Brasil. Já parou para pensar quanta coisa linda eles trouxeram? Músicas, dança, artes, esportes e também grande participação na área política e social. Além de Zumbi, outros negros marcaram a história do nosso país, como o escultor Aleijadinho, o escritor Machado de Assis, o poeta Castro Alves, o inventor André Rebouças, compositora Chiquinha Gonzaga, entre muito outros. A escravidão aqui em nosso país acabou há muitos anos, deixando livres toda e qualquer pessoa desse país. Dia da Consciência Negra Resumo

Dia da Consciência Negra Resumo Veja o resumo sobre o dia da consciência negra, são três tipos de resumo diferente sobre a consciência negra que é comemorado no dia 20 de novembro e foi um marco histórico para o rompimento da escravidão. Veja também: 1. 2. 17 Atividades para o Dia da Consciência Negra 3. Atividades consciência negra colorir Dia da consciência negra resumo Resumo 1 O dia da consciência negra é marcado pela luta contra o preconceito racial, contra a inferioridade da classe perante a sociedade. Além desses assuntos, enfatizam sobre o respeito enquanto pessoas humanas, além de discutir e trabalhar para conscientizar as pessoas da importância da raça negra e de sua cultura na formação do povo brasileiro e da cultura do nosso país. Resumo 2 O Dia Nacional da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do

negro na sociedade brasileira. A semana dentro da qual está esse dia recebe o nome de Semana da Consciência Negra. A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695. O Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar a resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte forçado de africanos para o solo brasileiro (1594). Algumas entidades como o Movimento Negro (o maior do gênero no país) organizam palestras e eventos educativos, visando principalmente crianças negras. Procura-se evitar o desenvolvimento do auto-preconceito, ou seja, da inferiorização perante a sociedade. Outros temas debatidos pela comunidade negra e que ganham evidência neste dia são: inserção do negro no mercado de trabalho, cotas universitárias, se há discriminação por parte da polícia, identificação de etnias, moda e beleza negra, etc. O dia é celebrado desde a década de 1960, embora só tenha ampliado seus eventos nos últimos anos; até então, o movimento negro precisava se contentar com o dia 13 de maio, Abolição da Escravatura comemoração que tem sido rejeitada por enfatizar muitas vezes a generosidade da Princesa Isabel. Resumo 3 No dia 20 de Novembro comemoramos o Dia Nacional da Consciência Negra, é uma data para o povo brasileiro lembrar que a luta por uma sociedade igualitária, democrática, unida e livre de preconceitos é necessária para o desenvolvimento da nação. Dia 20 de Novembro não é somente mais uma data no calendário, é uma data que nos lembra a resistência dos negros à escravidão e ao racismo. Foi neste dia que Zumbi, líder e guerreiro do Quilombo dos Palmares, foi capturado e morto, tendo sua cabeça exposta em Recife com a função de intimidar os escravos a seguirem seus passos, onde tornou-se símbolo não só da resistência negra no Brasil, mas da luta pela liberdade humana. O racismo ainda é a forma mais clara de discriminação no Brasil, onde manifestam-se de forma camuflada e subliminar, pois pouco se discute sobre o assunto. A imagem do negro na televisão, nos livros, nas universidades e nos trabalhos ainda é inferior perante o branco. Os negros nas novelas é um exemplo de racismo, onde estão sempre abaixo dos personagens

brancos. No Brasil o racismo é considerado crime, onde o sujeito pode até pegar pena de reclusão. Mas, acima de tudo, é dever da sociedade brasileira se conscientizar de que a cor da pele não interfere na capacidade e nem no caráter do indivíduo. 1. 2. 17 Atividades para o Dia da Consciência Negra 3. Atividades consciência negra colorir 4. ATIVIDADES SOBRE DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA 5. Texto e Atividades sobre o Dia da CONSCIÊNCIA NEGRA 6. ATIVIDADES SOBRE A CONSCIÊNCIA NEGRA 7. DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA ATIVIDADES, DESENHOS COLORIR e IMPRIMIR 8. Dia da Consciência Negra atividades 9. MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA: TRABALHANDO AS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 10. 42 Ideias para seu Projeto do Dia da Consciência Negra 11. ATIVIDADES DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA 12. Baixe em PDF o livro Meninas Negras 13. ATIVIDADES DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

Mural para o Consciência Negra Dia Estou disponibilizando um mural para o dia da consciência negra muito fofo em que da pra imprimir em folha A4 e depois montar o mural, é simples rápido e fácil a montagem do mural consciência negra para o dia 20 de novembro. Você sabia? Hoje temos várias leis que defendem esses direitos, como a de cotas nas universidades, pois acredita-se que, em razão dos negros terem sido marginalizados após o período de escravidão, não conseguiram conquistar os mesmos espaços de trabalho que o homem branco. da