O que é Linguagem? PROF. RONALDO PINHO
Linguagem Sistema de signos que da nome as coisas do mundo. Organiza o pensamento. Possibilita a comunicação. Reflete sentimentos, valores, paixões e pensamentos.
Qual o valor da linguagem? Para Platão (discípulo de Sócrates) Em seu livro Fedro critica os poetas trágicos e sofistas que ensinavam técnicas de convencimento por meio da argumentação. O dialogo é, para ele, a forma pela qual a palavra pode alcançar a verdade e não apenas persuadir o outro. A linguagem escrita possibilita registros de discursos e permite a outros aproximarem-se dessa linguagem. Os sofistas defendiam a oralidade do discurso, pois a contemplação da linguagem conduziria ao objetivo de convencer pela palavra.
Platão Mito Thoth Personagem que representa Sócrates, seu mestre. Sócrates criticava os sofista por não se preocuparem com a verdade e sim com o convencimento dos outros. Sócrates não deixou nada escrito, pois sua pratica filosófica consistia em dialogar oralmente com cidadãos em praça publica.
Linguagem escrita (pharmakon) A escrita é um remédio que contribui para a manutenção da vida, da memória. A escrita é veneno pois nos leva a perda da memória recente. A escrita é cosmético, enfeite, aparência de saber. A escrita pode ser benéfica ou maléfica. Representação composta por nomes, ideias e coisas particulares.
Aristóteles (discípulo de Platão) Nomear uma coisa significa que a palavra participa da coisa. A linguagem reflete a realidade. Categorias da linguagem: 1. Substância 2. Estado 3. Qualidade 4. Hábito 5. Quantidade 6. Sofrimento/Paixão 7. Relação 8. Lugar 9. Ação 10. Tempo A substância é fundamental e todas as outras estão relacionadas a ela. A linguagem é fundamento da vida em sociedade, da vida politica (na Pólis).
Linguagem como instrumento de poder Nas Pólis democráticas da Antiga Grécia a palavra era instrumento de poder, poder de convencimento. Sofistas: 1. Filósofos mestres da retórica. 2. Ensinavam a arte da retórica. 3. Ensinavam a técnica de argumentação para convencer e persuadir usando a linguagem. 4. Tornava possível o exercício pleno da cidadania. 5. Tornava possível definir novos princípios de verdade.
Protágoras O homem é a medida certa de todas as coisas. Para cada: Afirmação uma negação. Tese uma antítese. Verdade uma mentira. Dominar a linguagem é ter o poder racional de defesa e ataque. Passaram a questionar o conhecimento que se colocava como absoluto.
Michel Foucault (filósofo contemporâneo francês) O homem moderno encontra seu discurso controlado e reprimido, esvaziando o cidadão do poder da linguagem. Sistemas externos ao indivíduo para reprimir a linguagem enquanto discurso. 1. Palavra proibida. 2. Segregação da loucura. 3. Vontade de verdade.
Não se pode falar tudo o que se quer em qualquer lugar e qualquer momento. Sexualidade. Política. Religião. Cada sociedade classifica determinados discursos e comportamentos como loucos, opostos ao que cada sociedade considera como racional, lógico e coerente. Um saber como consenso para a sociedade. A partir da linguagem se conhece o homem.
A origem da linguagem Inata dos homens ou convenção social? Jean-Jacques Rousseau Estado de natureza x estado de sociedade. 1. Sociedade sem desigualdade social, pois não é natural. 2. A linguagem é uma necessidade natural. A língua é a expressão de relações consensuais e de identidade das sociedades. As primeiras expressões da linguagem estavam restritas ao extinto. (Gestos, olhares, gritos) A origem do aperfeiçoamento da linguagem trata-se de uma necessidade moral, das paixões. A primeira linguagem como expressão dos sentimentos. Com o desenvolvimento das sociedades da linguagem torna-se complexa, abstrata e com diferentes línguas.
Noam Chomsky (filósofo e linguista norte-americano) Gramática universal. Há uma estrutura mental comum aos seres humanos, geneticamente determinada, que prescreve certas regras universais para a linguagem. Existe uma essência comum a todas as línguas. A criança já nasce com os princípios necessários para aprender as línguas.