MÉTODOS DE PESQUISA. Pesquisa como conhecimento científico. Prof. Dr. Evandro Prestes Guerreiro. Santos-SP, 2016

Documentos relacionados
Disciplina: Aprendizado Organizacional - Nota de Aula 01 Líder da Disciplina: Prof Dr Evandro Prestes Guerreiro Professora: Rosely Gaeta

Unidade I APRENDIZADO ORGANIZACIONAL. Prof. Dr. Evandro Prestes Guerreiro

METODOLOGIA CIENTÍFICA

Empirismo Indutivismo Positivismo

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. O que é Ciência?

Empirismo Indutivismo Positivismo

CURSO: MEDICINA VETERINÁRIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Resumo de Filosofia. Preposição frase declarativa com um certo valor de verdade

Informações: ceicrim.com.br

Metodologia Científica. Thaís Gaudencio do Rêgo

Aula 4 Métodos de Pesquisa

CURSO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA

Comprovação Estatística de Medidas Elétricas

Informática como Interface para Arte

PENSAMENTO CRÍTICO. Aulas 7 e 8. Profa. Dra. Patrícia Del Nero Velasco Universidade Federal do ABC

MÉTODOS EM PESQUISA 01/07/ INTRODUÇÃO TÓPICOS A SEREM ABORDADOS 1.1 CONCEITO DE MÉTODO. 1. Introdução. 2. Método Indutivo

Revisão de Metodologia Científica

Semiótica. Prof. Dr. Sérsi Bardari

MÉTODO CIENTÍFICO. Profº M.Sc. Alexandre Nojoza Amorim

NATUREZA DO CONHECIMENTO

MÉTODO CIENTÍFICO. Patrícia Ruiz Spyere

Lógica Proposicional. 1- O que é o Modus Ponens?

Método Científico. Disciplina: Metodologia Científica. Professor: Thiago Silva Prates

A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GRAPHMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO

Raciocínio e Representação em Matemática. Zaqueu Vieira Oliveira

INDUÇÃO ULTRAFORTE: EPISTEMOLOGIA DO SUBJETIVO

Método Cientíco. Prof. Moacir Ponti 2017/1. Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação USP

Resumo aula. Conceituação; Origem; Lógica de programação; Argumentos; Lógica simbólica; Dedutivos; Indutivos;

INE5403 FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA DISCRETA

VERDADE E VALIDADE, PROPOSIÇÃO E ARGUMENTO

Fundamentos de Lógica e Algoritmos. Aula 1.2 Introdução a Lógica Booleana. Prof. Dr. Bruno Moreno

Raciocínio e Representação em Matemática. Zaqueu Vieira Oliveira

ÍNDICE. Bibliografia CRES-FIL11 Ideias de Ler

QUESTÕES P/ REFLEXÃO MÉTODO CIENTÍFICO

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - Imagens Animadas I. Docente(s) Solange Maria Bigal

O que é pesquisa? inquietações, ou para um problema;

Método Científico O Positivismo II. Método Científico O Positivismo - I. Método Científico O Positivismo. Raciocínios Indutivo e Dedutivo.

Aula 02 Introdução à Lógica. Disciplina: Fundamentos de Lógica e Algoritmos Prof. Bruno Gomes

PESQUISAR: PERGUNTAR, INQUIRIR, INDAGAR, INVESTIGAR.

Metodologia Científica

Matemática Computacional. Introdução

Dedução Natural LÓGICA APLICADA A COMPUTAÇÃO. Professor: Rosalvo Ferreira de Oliveira Neto

INE5403 FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA DISCRETA

Ciências da Linguagem e da Cognição

Tipos de Raciocínio. Indução e Dedução. Prof. Samuel Swerts

Breve Histórico do Raciocínio Lógico

Trabalho Interdisciplinar Dirigido I

LÓGICA I. André Pontes

AULA 03 A lógica da ciência

PERÍODO TEMA / UNIDADE SUB-TEMA / CONTEÚDO AULAS AVALIAÇÃO (meios e instrumentos)

PESQUISA E DIREITO MÉTODOS DE PESQUISA CIENTÍFICA. Artur Stamford da Silva Prof. Associado UFPE/CCJ/FDR/DTGDDP

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

Inferências No momento em que a mulher descobre marcas de baton desconhecido no colarinho do marido, produz-se (entre outras coisas) a inferência.

Enfoque sistêmico na agricultura

INTRODUÇÃO À NATUREZA DA CIÊNCIA. O conhecimento científico é uma forma específica de conhecer e perceber o mundo!!! 2. A PRINCIPAL QUESTÃO: Modelos

Dedução Natural e Sistema Axiomático Pa(Capítulo 6)

Afirmação verdadeira: frase, falada ou escrita, que declara um facto que é aceite no momento em que é ouvido ou lido.

2ª edição revista, ampliada e atualizada

Representação do Conhecimento

Primeiridade, Secundidadee Terceiridade. Charles Sanders Peirce

Do Positivismo ao racionalismo crítico

A PESQUISA CIENTÍFICA

Prof.ª Dr.ª Donizete Ritter. MÓDULO II_PARTE 1: Lógica de Argumentação

Método de indução. José Carlos Santos

impossível conclusão falso premissas verdadeiro

Escola Secundária de Amora Ano Lectivo de 2014/2015 Disciplina: Filosofia 11º Ano Ensino Regular (Diurno) Planificação de Médio e Longo Prazo

1ª AVALIAÇÃO DE LÓGICA BACHARELADO E LICENCIATURA EM FILOSOFIA (Prof. Rodolfo Petrônio) SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DA PROVA

Inteligência Artificial

Lógica Dedutiva e Falácias

Orientações importantes para o trabalho já em andamento

Departamento de Geografia. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Universidade de São Paulo. Iniciação à Pesquisa em Geografia I

Lógica Matemática. Definição. Origem. Introdução

NÚCLEO GERADOR7 SABERES FUNDAMENTAIS CONTEXTO PROFISSIONAL (DR2): PROCESSOS E MÉTODOS CIENTÍFICOS

Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias Filosofia - 11º A

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº1 DE GONDOMAR ANO LETIVO de 2014 / 2015

PRAGMATISMO E DIREITO

OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS Nº AULAS / AVAL. 1. Argumentação e Lógica Formal Motivar para o estudo da lógica Definir lógica.

OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS Nº AULAS / AVAL. 1. Argumentação e Lógica Formal Motivar para o estudo da lógica Definir lógica.

Reconhecimento de pessoas ou coisas arts. 226 a 228. Reconhecimento de pessoas

Fundamentos Estatísticos da Análise de Situações de Desenvolvimento Local. Benedito Silva Neto PPG Desenvolvimento e Políticas Públicas

Prof. João Giardulli. Unidade III LÓGICA

A PESQUISA CIENTÍFICA

Metodologia Científica CONCEITOS BÁSICOSB

Competências argumentativas indicadas nas AE de Filosofia (em articulação com o Perfil do Aluno)

PROINTER Projeto Integrado IV

Método Científico. História e Definição. João Pena dos Reis

Raciocínio lógico matemático

PROF. ALEXSANDER COSTA LÓGICA FILOSOFIA

Metodologia do Trabalho Científico

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 33/360

Lógica e estruturação PROFESSOR NICHOLAS GABRIEL MINOTTI LOPES FERREIRA

LÓGICA - 2. ~ q. Argumentos Regras de inferência. Proposições: 1) Recíproca 2) Contrária 3) Contra positiva. 1) Proposição recíproca de p q :

Filosofia COTAÇÕES GRUPO I GRUPO II GRUPO III. Teste Intermédio de Filosofia. Teste Intermédio. Duração do Teste: 90 minutos

Metodologia Científica e Tecnológica

Lógica Computacional. Métodos de Inferência. Passos de Inferência. Raciocínio por Casos. Raciocínio por Absurdo. 1 Outubro 2015 Lógica Computacional 1

Anais do 14º Encontro Científico Cultural Interinstitucional ISSN

ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE UM LIVRO DIDÁTICO PARA A ARGUMENTAÇÃO NO ESTUDO DA GEOMETRIA

Outros Argumentos Informais. Professor Mário Hozano

Transcrição:

MÉTODOS DE PESQUISA Pesquisa como conhecimento científico Prof. Dr. Evandro Prestes Guerreiro Santos-SP, 2016

1. O Conhecimento Teórico A teoria consiste de um conjunto de constructos unidos por afirmações relacionais que são internamente consistentes umas com as outras. Os constructos, por sua vez, são conceitos que se formam indutivamente pela generalização de particulares. Mover-se do nível teórico para o nível da pesquisa empírica implica na redefinição operacional dos conceitos. Conhecimento se adquire através de pesquisa. Bibliografia: Santaella, Lucia. Comunicação e Pesquisa, 2001: 111

2. O Conhecimento Teórico

2.1. O Método Científico Lógico Formal - Cartesiano

3. O Conhecimento Teórico

4. O MÉTODO segundo Charles Sanders Peirce (1839-1914) Não se trata apenas de métodos, mas de métodos que estão enraizados em nossa mente, pois se constituem nos tipos de raciocínios que dão forma aos nossos pensamentos e inferências. Fazem parte de nossa vida cotidiana, com a única diferença de que, na ciência, esses raciocínios são burilados através da lógica. Peirce chegou a conclusão que existem três classes universais de inferências ou raciocínios que se constituem também nos três tipos de argumento: Abdução, indução e dedução. Bibliografia: Santaella, Lucia. Comunicação e Pesquisa, 2001: 117.

5. Os três tipos de argumento: DEDUÇÃO Na dedução partimos de um estado de coisas hipotético, definido abstratamente por certas características. Um inferência é válida se e somente se existe uma relação entre o estado de coisas suposto nas premissas e o da conclusão. O objetivo de tal raciocínio é determinar a aceitação da conclusão. A dedução tem por finalidade provar que algo deve ser, definindo-se, pois, como um método de predição dos fenômenos e por isso, a dedução só trabalha com dados de certeza. Bibliografia: Santaella, Lucia. Comunicação e Pesquisa, 2001: 118.

6. Os três tipos de argumento: DEDUÇÃO

7. Os três tipos de argumento: DEDUÇÃO

8. Os três tipos de argumento: DEDUÇÃO

9. Os três tipos de argumento: INDUÇÃO A indução é tida como um processo lógico no qual uma conclusão proposta contém mais informação do que as observações ou experiências nas quais se baseia. Este raciocínio ocorre quando aquele que raciocina já está de posse de uma teoria mais ou menos problemática e tendo refletido que, se essa teoria é verdadeira, então, sob certas condições, certos fenômenos deveriam aparecer. O raciocinador procede ao experimento, isto é, ele preenche essas condições e presta atenção aos fenômenos preditos. A indução avalia uma PROBALIDADE objetiva. Bibliografia: Santaella, Lucia. Comunicação e Pesquisa, 2001: 119.

10. Os três tipos de argumento: ABDUÇÃO A ABDUÇÃO se refere ao ato criativo de se levantar uma hipótese explicativa para um fato surpreendente. É o tipo de raciocínio através do qual a criatividade se manifesta não apenas na ciência e na arte, mas também na vida cotidiana. Além de ser instintiva e evolucionária, a abdução é, ao mesmo tempo, uma inferência lógica, considerando que o ser humano tem um insight natural das leis da natureza. Trata-se de um tipo de raciocínio que, sem deixar de ter forma lógica, tem um caráter instintivo e é, antes de tudo, um processo vivo de pensamento. Bibliografia: Santaella, Lucia. Comunicação e Pesquisa, 2001: 121.

11. Passos da ABDUÇÃO 1. Observação criativa de um fato; 2. Inferência que tem a natureza de uma adivinhação; 3. Avaliação da inferência reconstruída. Bibliografia: Santaella, Lucia. Comunicação e Pesquisa, 2001: 121.

12. RESUMO: dedução A DEDUÇÃO parte dos argumentos de verdades UNIVERSAIS, como antecedente, para explicitar verdades PARTICULARES, como conseqüente: Todo Centro Médico produz diagnóstico especializado como conhecimento corporativo. Ora, no Brasil existem Centros Médicos; logo, os Centros Médicos Brasileiros produzem conhecimento corporativo, a partir dos diagnósticos especializados.

13. RESUMO: indução A INDUÇÃO parte dos argumentos de verdades PARTICULARES, como antecedente, para explicitar verdades UNIVERSAIS, como conseqüente: Verifica-se que algumas organizações em Santos, produzem estratégia como conhecimento corporativo. Pode-se concluir que: toda organização santista e de qualquer outra região brasileira ou do mundo, produz conhecimento corporativo, a partir da estratégia organizacional adotada.

14. RESUMO: Dedução, Indução e Abdução Os métodos abdutivo, dedutivo e indutivo se integram em um todo coeso como estágios de processo investigativo. A ABDUÇÃO é o primeiro passo do raciocínio científico, enquanto a indução é o passo conclusivo. A abdução busca uma teoria, a indução busca fatos. (SANTAELLA, 2001: 123-125).