COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Final 3ª Etapa 2014 Disciplina: História Ano: 8 Professor (a): Rodrigo Turma: Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Recursos para Estudo / Atividades Período Regencial II Reinado Livros e caderno
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Área de Conhecimento: Ciências Humanas ENSINO FUNDAMENTAL II Disciplina: História 3ª Etapa Tipo de Atividade: BLOCO DE RECUPERAÇÃO Prof.: Rodrigo Data: 10/12/2014 Nome: Valor: 20,0 8º Ano Turma: Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! QUESTÃO 01: O Período Regencial (1831-1840) foi marcado por uma série de revoltas em vários pontos do Brasil. Sobre as revoltas ocorridas no Período Regencial, indique qual das alternativas abaixo está incorreta: (A) Balaiada, no Maranhão. (B) Sabinada, na Bahia. (C) Inconfidência Mineira, em Minas Gerais. (D) Revolta Farroupilha, no Sul do país. QUESTÃO 02: O Período Regencial apresentou as seguintes características, menos: (A) Durante as Regências surgiram nossos primeiros partidos políticos: o Liberal e o Conservador. (B) O Partido Liberal representava as novas aspirações populares, revolucionárias e republicanas. (C) Foi um período de crise econômica e social que resultou em revoluções como a Cabanagem e a Balaiada. (D) Houve a promulgação do Ato Adicional à Constituição, pelo qual o regente passaria a ser eleito diretamente pelos cidadãos com direito de voto. QUESTÃO 03: [...] explodiu na província do Grão-Pará o movimento armado mais popular do Brasil [...]. Ao texto podem-se associar: (A) a Regência e a Cabanagem. (B) o Primeiro Reinado e a Praieira. (C) o Segundo Reinado e a Farroupilha. (D) o Período Joanino e a Sabinada.
QUESTÃO 04: Do ponto de vista político, podemos considerar o Período Regencial como: (A) Uma época conturbada politicamente, embora sem lutas separatistas que comprometessem a unidade do país; (B) Um período em que as reivindicações populares, como direito de voto, abolição da escravidão e descentralização política, foram amplamente atendidas; (C) Uma transição para o regime republicano que se instalou no país a partir de 1840; (D) Uma fase extremamente agitada com crises e revoltas em várias províncias, geradas pelas contradições das elites, classe média e camadas populares. QUESTÃO 05: Leia o texto com atenção e RESPONDA: Entre os períodos que fazem parte da história do Brasil, este é certamente um dos mais movimentados. Apesar de ser curto em termos históricos, muitos fatos importantes aconteceram no decorrer desses nove anos, e nem sempre é fácil perceber a relação entre eles. A Regência começou em 1831, quando D. Pedro I foi obrigado a abdicar, pressionado pelos grandes proprietários de escravos e de terras, os políticos mais importantes da época. O imperador vinha se envolvendo demais em problemas políticos portugueses. Então, todos começaram a desconfiar que ele desejava ser rei do Brasil e de Portugal ao mesmo tempo. OLIVEIRA, Roberson. As rebeliões regionais. São Paulo: FTD, 1999, p.8. (Para conhecer melhor) (A) INDIQUE a que período se refere o texto. (B) MOSTRE que fato histórico marca o início deste período. (C) Segundo o texto, por que D. Pedro I foi obrigado a abdicar. EXPONHA as suas ideias baseadas no texto.
QUESTÃO 06: Leia o texto a seguir. Não há sombra de dúvidas sobre o papel central desempenhado pelos muçulmanos na rebelião de 1835. Os rebeldes - ou uma boa parte deles - foram para as ruas com roupas usadas na Bahia pelos adeptos do islamismo. No corpo de muitos dos que morreram a polícia encontrou amuletos muçulmanos e papéis com rezas e passagens do Qur'ãn usados para proteção. REIS, João José. "Rebelião escrava no Brasil". São Paulo: Companhia das Letras, 2003, p. 158. Considerando os fatos descritos no episódio acima e o tema do islamismo, responda o que se pede a seguir. EXPLIQUE por qual nome ficou conhecida a rebelião de que trata o texto. QUESTÃO 07: Iniciada como conflito entre facções da elite local, a Cabanagem, no Pará (1835-1840), aos poucos fugiu ao controle e tornou-se uma rebelião popular. A revolta paraense atemorizou até mesmo liberais como Evaristo da Veiga. Para ele, tratava-se de gentalha, crápula, massas brutas. Em outras revoltas, o conflito entre elites não transbordava para o povo. Tratava-se, em geral, de províncias em que era mais sólido o sistema da grande agricultura e da grande pecuária. Neste caso está a revolta Farroupilha, no Rio Grande do Sul, que durou de 1835 a 1845. (Adaptado de José Murilo de Carvalho. "A construção da ordem: a elite imperial. Teatro de sombras: a política imperial". Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. p. 252-253.) Segundo o texto, INDIQUE o que diferenciava a Cabanagem da Farroupilha. QUESTÃO 08: A "estabilidade" do Segundo Reinado e a consolidação de um Estado nacional dependente mal esconderam tumultos, conflitos, levantes e movimentos revolucionários, como a Cabanagem, a Praieira, a Farroupilha, que seriam, cada um a seu tempo, fatigados pelos mecanismos políticos e culturais criados nessa longa história de formação do patronato politico brasileiro, detentor da ideia desmobilizadora de um Brasil "estável", unido, denso. Adaptado de MOTA, C. Guilherme. Ideias de Brasil. In: "Viagem Incompleta. Experiência Brasileira (1500-2000)". Formação: histórias. São Paulo: SENAC, 2000, p. 236.
A partir das afirmações transcritas, responda: EXPLIQUE que motivações foram comuns aos conflitos e movimentos revolucionários ocorridos no período Regencial no Brasil. QUESTÃO 09: O texto a seguir refere-se ao período da política regencial no Brasil. A Câmara que se reunia em 1834 trazia poderes constituintes para realizar a reforma constitucional prevista na lei de 12 de outubro de 1832. De seu trabalho resultou o Ato Adicional publicado a 12 de agosto de 1834 (...) O programa de reformas já fora estabelecido na lei de 12 de outubro, o Senado já manifestara sua concordância em relação ao mesmo e só havia em aberto, questões de pormenor. No decorrer das discussões poder-se-ia fixar o grau maior ou menor das autonomias provinciais, mas já havia ficado decidido que não se adotaria a monarquia federativa, o que marcava como que um teto à ousadia dos constituintes. CASTRO, P. P. de. A experiência republicana, 1831-1840. In: HOLANDA, S. B. de. "História Geral da Civilização Brasileira." v. 4. São Paulo: Difel, 1985, p. 37. CITE duas reformas instituídas pelo Ato Adicional de 12 de agosto de 1834. QUESTÃO 10: LEIA o texto (fonte 1) e observe a imagem (fonte 2) Fonte 1 [...] O maior desperdício que se encontra em quase todos os lavadores, não só deixando a apodrecer as madeiras [...] podendo conduzi-las [...] para o armazém, como lançando-lhe fogo com o maior sangue frio, como se estivessem fazendo uma grande coisa [...] em menos de uma hora deixam em cinzas aquilo que a natureza levou séculos a criar. Barão Pati dos Alferes. In: MARTINS, Ana Lauiza. O trabalho nas fazendas de café. São Paulo: Atual, 1994. p.20 (A vida no tempo
Fonte 2 Derrubada de uma floresta, gravura colorizada de Johann Moritz Rugendas, 1835. (A) EXPLIQUE o que o cafeicultor está criticando na fonte 1. (B) EXPLIQUE o que se vê na fonte 2. (C) MOSTRE o que se pode estabelecer entre as duas fontes citadas.
QUESTÃO 11: O quadro acima mostra a realidade partidária brasileira, na época das Regências, entre os anos de 1831 a 1870. Sobre esse quadro RESPONDA: A) INDIQUE quais eram os principais grupos políticos das Regências. B) EXPLIQUE o que cada um deles defendia. QUESTÃO 12: O Brasil hoje adota o presidencialismo, sistma em que o chefe de governo é o presidente da República, que é escolhido pelos cidadãos em eleições diretas. Mas do Império, o Brasil adotava o Parlamentarismo, sistema em que o chefe de governo é o primeiro ministro. O Parlamentarismo foi introduzido no Brasil em 1847, quando D. Pedrp II criou o cargo de presidente do Conselho de Ministros. Sobre esse Parlamentarismo adotado no Brasil RESPONDA porque se diz, que esse parlamentarismo, era chamado de Parlamentarismo à brasileira. NSP, 100 anos de missão na educação.