UNIDADE: DATA: 02 / 12 / 2016 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE HISTÓRIA 8.º ANO/EF

Transcrição

1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 2 / 206 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE HISTÓRIA 8.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 0,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: % 0. Leia o texto. A conquista pelos ingleses de grandes áreas da Índia deu o impulso inicial à produção e venda organizada de ópio. A Companhia das Índias Orientais obteve o monopólio da compra do ópio indiano e depois vendeu licenças para mercadores selecionados, conhecidos como mercadores nativos. Depois de vender ópio na China, esses mercadores depositavam a prata que recebiam por ele com agentes da companhia em Cantão, em troca de cartas de crédito; a companhia, por sua vez, usava a prata para comprar chá, porcelana e outros artigos que seriam vendidos na Inglaterra. SPENCE, J. Em busca da China moderna. São Paulo: Cia. das Letras, 996. (Adaptado). As trocas comerciais, citadas no texto, fizeram parte de um contexto histórico. Esse contexto corresponde a) à expansão político-econômica de países do Oriente, iniciada nas últimas décadas do século XVIII. b) à consolidação do cenário político entre guerras, na primeira metade do século XX. c) ao colonialismo europeu, que marcou a expansão europeia no século XV. d) ao imperialismo, cujo ápice ocorreu na segunda metade do século XIX. e) às libertações nacionais, ocorridas na segunda metade do século XX. 02. Observe a imagem.

2 Disponível em: < Acesso em: 05 out O novo processo de produção introduzido com a Revolução Industrial, no século XVIII, caracterizou-se pela a) implantação da indústria doméstica rural em substituição às oficinas. b) realização da produção em grandes unidades fabris e intensa divisão do trabalho. c) mecanização da produção agrícola e consequente fixação do homem à terra. d) facilidade na compra de máquinas pelos artesãos que conseguiam financiamento para isso. e) preocupação em aumentar a produção, respeitando-se o limite da força física do trabalhador. 03. (CEFET-RJ ADAPTADA) As guerras napoleônicas e a invasão francesa da Península Ibérica ( ) resultaram na transferência da Corte portuguesa e de setores dirigentes do estado português para o Brasil, criando uma situação inédita para a principal colônia portuguesa. Assinale as mudanças executadas por D. João nos dois primeiros anos da presença da Família Real no Brasil. a) O incentivo à criação das indústrias nacionais com medidas protecionistas, contrariando os interesses dos países estrangeiros. b) A modernização econômica da colônia com a gradativa abolição da escravidão e a substituição por imigrantes japoneses, australianos, ingleses e alemães. c) A democratização das relações políticas existentes no Brasil, abrindo caminho para uma maior participação de camadas populares livres na vida política. d) O investimento na arte e cultura nacional, propondo exposições dos artistas brasileiros no museu imperial. e) A abertura dos portos, em 808, e os tratados comerciais assinados em 80 resultaram, na prática, no fim do exclusivo colonial português, em benefício dos interesses econômicos ingleses. 04. Leia o texto. Em 24 de agosto de 820, aproveitando-se da ausência do Lorde Protetor britânico, os 2

3 portugueses iniciaram um movimento revolucionário que tomou a cidade do Porto e, em poucas semanas, atingiu Lisboa, capital do país. A partir desse levante, uma nova junta governativa tomou o controle de Portugal. A mais importante medida tomada por esse governo provisório foi a convocação das Cortes, uma espécie de assembleia constituinte formada por representantes do povo, do clero e da nobreza. A missão fundamental das Cortes era promover o estabelecimento de uma nova carta constitucional que limitasse o poder de atuação da autoridade monárquica e atendesse os demais anseios da população portuguesa. Para que isso fosse possível, era necessário que o rei Dom João VI estivesse presente no país. Disponível em: < Acesso em: 0 out Relacione os acontecimentos descritos no texto com a Independência do Brasil. 05. Observe a imagem. NOS TRAÇOS DE ANTONIO PARREIRAS, IMAGEM DA BREVE REPÚBLICA DE PERNAMBUCO PARREIRA, Antônio. Bênção das bandeiras da Revolução de 87. Óleo sobre tela, 302 x 350 cm. Museu de imagens, Pernambuco. Disponível em: < Acesso em: 0 out

4 Identifique as causas da Revolução Pernambucana (87). 06. A Inconfidência Mineira, no plano das ideias, foi inspirada a) nas reivindicações das camadas menos favorecidas da colônia. b) no pensamento liberal dos filósofos da ilustração europeia. c) nos princípios do socialismo utópico de Saint-Simon. d) nas ideias absolutistas defendidas pelos pensadores iluministas. e) nas fórmulas políticas desenvolvidas pelos comerciantes do Rio de Janeiro. Leia os textos abaixo e responda às questões 07 e 08. TEXTO I TEXTO II Disponível em: < Acesso em: 0 out Explique a frase de D. Pedro I (Texto I) Eu estou acima dela!, avaliando a relação dele com a Constituição de

5 08. Segundo a Constituição de 824, todos os homens eram cidadãos? Justifique sua resposta. 09. Observe a charge. Disponível em: < Acesso em: 0 out Relacione a charge acima com a abdicação de D. Pedro I. 5

6 0. Leia o texto abaixo. A Farroupilha foi um típico movimento da elite. Embora tenha contado com ampla participação popular, estiveram sempre estas camadas a serviço de ricos estancieiros e charqueadores, integrando as forças rebeldes comandadas por estes. BASILE, Marcello O. N. O Império brasileiro: panorama político. in: LINHARES, Maria Yedda (Org.) História Geral do Brasil. 9 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 990. p Identifique a causa principal da Guerra dos Farrapos. TCCA/vlbj 6