REDAÇÃO DISCURSIVA MARATONA

Documentos relacionados
REDAÇÃO DISCURSIVA para a prova da SEE/DF

DESVENDANDO O EDITAL PROVA DE REDAÇÃO

REDAÇÃO DISCURSIVA. (como elaborar o texto)

REDAÇÃO DISCURSIVA S E E DF (CESPE/CEBRASPE)

DISSERTAÇÃO. Escola de Sargentos das Armas (EsSA)

REDAÇÃO DISCURSIVA F C C

TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO. Professor Marlos Pires Gonçalves

HABILIDADES REQUERIDAS PARA A PROVA DISCURSIVA O CARGO DE AUDITOR DE CONTROLE INTERNO

Guia Rápido de Redação

REDAÇÃO. Professor Moacir Cabral

Aula 1: Apresentação

Texto Dissertativo-Argumentativo

PROPOSTA DE REDAÇÃO PARA A CATEGORIA 5.ª E 6.ª SÉRIES/ 6.º E 7.º ANOS. Videogame: permitir ou proibir?

Olá, me chamo Daniel e será um prazer partilhar contigo este conteúdo sobre um assunto tão empolgante, que é: Redigir.

Perfil de aprendizagens específicas Português 7ºano Ano letivo: DOMÍNIOS SUBDOMÍNIOS NÍVEL 1 NÍVEL 2 NÍVEL 3 NÍVEL 4 NÍVEL 5

Textual Competências para a produção de texto dissertativo-argumentativo

MATERIAL COMPLEMENTAR

Projeto 1000 no Enem. Conclusão. Bruna Camargo (67) (Aulas particulares)

LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA

GESTÃO DE PESSOAS IGEPP - ANAC

CURSO DE REDAÇÃO PARA CONCURSOS E VESTIBULARES. PROFESSOR LEO

ROTEIRO DE REDAÇÃO. Professor da Disciplina: Mª Cristina Peixoto Data: / /2017 2º TRIMESTRE Aluno (a): Nº: Nota:

UFPR - 2ª FASE - REDAÇÃO - CURCEP PROFª ANDRÉA ZELAQUETT GÊNEROS TEXTUAIS MAIS COBRADOS

DATA: 15 / 04 / 2016 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE REDAÇÃO E EXPRESSÃO 2.º ANO/EM ALUNO(A): Nº: TURMA: PROPOSTA DE REDAÇÃO

DATA: 15 / 04 / 2016 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE REDAÇÃO E EXPRESSÃO 1.º ANO/EM ALUNO(A): Nº: TURMA: PROPOSTA DE REDAÇÃO

MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA FUVEST

Leia os trechos abaixo, retirados de diferentes fontes, para refletir sobre as perspectivas daqueles que cursam o ensino superior no Brasil:

Aula inaugural de redação Manual de Redação Ensino Fundamental e Médio Modalidade Presencial

AULA 1 ORIENTAÇÕES INICIAIS PARA O ALUNO INICIANTE NA PRÁTICA JURÍDICA. FREQUÊNCIA

REDAÇÃO Professora Rosane Reis MÓDULO 1 O que é Redação. Como redigir para EsSA. O que a banca avalia. Como avalia.

A REDAÇÃO NO ENEM INSTITUTO SANTA LUZIA COMPONENTE CURRICULAR: REDAÇÃO PROFESSOR: EDUARDO BELMONTE 2º ANO ENSINO MÉDIO

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO MANUEL CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2019 EDITAL DE RETIFICAÇÃO Nº 02

Não considerada: 0 pontos Precário: 40 pontos Insuficiente: 80 pontos Mediano: 120 pontos Bom: 160 pontos Ótimo: 200 pontos

Marco DICAS SELECIONAR OS ARGUMENTOS

TURMA 2304 REDAÇÃO - CONVÊNIO PROFESSORA MARILÉA F. DA ROCHA O ENEM ESTÁ PRÓXIMO, PORTANTO VAMOS RELEMBRAR: As 5 competências.

PLANIFICAÇÃO ANUAL Ano Letivo 2016/17. Disciplina: Português

Prof. Paola C. Buvolini Freitas Prof. de Língua Portuguesa, Redação e expressão oral em LP 1 e 2

Texto Dissertativo- argumentativo O texto dissertativo argumentativo tem como principais características a apresentação de um raciocínio, a defesa de

Profª Mª Fernanda Trombini Cassim

PROVA DISCURSIVA P 3


Livro Eletrônico Aula 00 Recursos p/ Discursivas PM-SP (Conteúdo) Prof. Raphael Reis

Competências avaliadas na Redação do ENEM

Etapas de uma Pesquisa

tese tema argumentos TEMA TESE ARGUMENTOS

ESTRUTURAÇÃO RESPOSTAS DISCURSIVAS

1. Redação discursiva: o que é, como construir

- Turma Águas Claras NOTURNO TÉCNICO ( AGNT ): 30 VAGAS. - Turma Águas Claras MATUTINO ANALISTA ( AGMA ): 30 VAGAS

Sumário Capítulo 1 Produção textual Capítulo 2 Alguns problemas da norma culta Capítulo 3

No episódio de hoje...

PORTUGUÊS Professor Romulo Bolivar O PROMILITARES E A REDAÇÃO ESA 2018/2019

O poder da argumentação

PROVA DISCURSIVA P 3

Critérios Específicos de Avaliação. PORTUGUÊS ENSINO BÁSICO (7.º Ano) 2016/2017

PALESTRA SOBRE REDAÇÃO DO ENEM

TEXTO GERADOR 1. Imigração no Brasil: Resolver para poder crescer

ESTUDO DE CASO PARA O TRE-RJ

CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM DO MARANHÃO

TIPOS DE CONCLUSÃO. Prof. Sandra

REDAÇÃO I UMA IDEIA NA CABEÇA, UM LÁPIS NA MÃO E MUITO ESFORÇO

Currículo das Áreas Disciplinares/Critérios de Avaliação 9º Ano Disciplina: Português Metas Curriculares: Domínios/Objetivos / Descritores

U S P. NÍVEL SATISFATÓRIO Apresenta razoável domínio da tipologia argumentativa, mas nem sempre seleciona argumentos que comprovam a tese apresentada.

A força dos Argumentos

MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA

TÉCNICO DE GESTÃO DA SAÚDE

PROFESSORA: CLAUDIA ROSA

CHECKLIST REDAÇÃO PERFEITA PARA CONCURSOS. O passo-a-passo que você precisava para escrever excelentes redações! OFICINA DE REDAÇÃO

A LINGUAGEM NO TEXTO ARGUMENTATIVO PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 9 ANO E. FUNDAMENTAL II C. CURRICULAR REDAÇÃO

COLÉGIO SANTA CATARINA - Juiz de Fora - MG Atividade de Redação Data: / / Professora: Rosângela Noronha. Aluno(a): nº: 8º Ano - Turma:

PALAVRAS DE INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CONSIDERAÇÕES FINAIS /REDAÇÃO ENEM / VESTIBULAR /2018

PROPOSTA DE REDAÇÃO. Onda de Refugiados na Europa

As questões desta prova têm natureza discursiva, não se admitindo, pois, respostas sob forma de esquema.

Profª. Adriana Figueiredo

Redação do Trabalho de Conclusão

Os critérios do ENEM Competências

A saúde é conservada pelo conhecimento e pela observação do próprio corpo.

REDAÇÃO. Nota 10! Dicas rápidas para perder o medo de escrever. Aprenda a redigir com criatividade e qualidade

Scanned by CamScanner

REGULAMENTO DE TCC (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO)

Colégio Santa Dorotéia de Porto Alegre

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS

ROTEIRO DE ATIVIDADES - 3º bimestre da 3ª Série do Ensino Médio: 2º CICLO - PALAVRAS-CHAVE: texto argumentativo; tese; conectivos; coesão.

Texto dissertativo argumentativo

REDAÇÃO DISCURSIVA PROF. DALVANI

Prova Qualis. Orientações Gerais:

Artigos científicos Um roteiro para elaboração e estruturação

Artigos científicos Roteiro para elaboração e estruturação

COESÃO REFERENCIAL E SEQUENCIAL LEITURA E ARGUMENTAÇÃO TEXTO ARGUMENTATIVO

Paper O que é e como fazer

Redação Oficial. Redação Oficial - Prova Discursiva. Professora Maria Tereza.

TEXTOS DISSERTATIVOS. Prof. Me. Maria Cristina dos S. Martins

Aula Demonstrativa. DISCURSIVAS PARA A ANVISA/2016 com correção individual + aulas em vídeo + Bônus* Profs. Júnia Andrade e Marco Antônio - Macarrão

374_ABIN_DISC_005_01 CESPE CEBRASPE ABIN Aplicação: 2018 PROVA DISCURSIVA

Compreensão e Interpretação de Textos

Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil

ELIANE FONTANA LÍNGUA PORTUGUES + REDAÇÃO DISCURSIVA

O tipo de tarefa a ser feita em cada redação depende do módulo IELTS que você realiza:

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EDITAL Nº. 01/2016

Transcrição:

REDAÇÃO DISCURSIVA MARATONA

10. DA PROVA DISCURSIVA 10.1 A prova discursiva valerá 40,00 pontos, consistirá da redação de texto dissertativo, de até 30 linhas, sobre um tema de atualidades constante do subitem 14.2.2 deste edital. 10.7.3 A prova discursiva avaliará o conteúdo conhecimento do tema, a capacidade de expressão na modalidade escrita e o uso das normas do registro formal culto da Língua Portuguesa. O candidato deverá produzir, com base em temas formulados pela banca examinadora, texto dissertativo, primando pela coerência e pela coesão. 10.7.3.1 A prova discursiva de cada candidato será submetida a duas avaliações: uma avaliação de conteúdo e uma avaliação do domínio da modalidade escrita da língua portuguesa. 10.7.3.1.1 A avaliação de conteúdo será feita por pelo menos dois examinadores. A nota de conteúdo do candidato será obtida pela média aritmética de duas notas convergentes atribuídas por examinadores distintos.

ATUALIDADES (SOMENTE PARA A PROVA DISCURSIVA): Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, tais como segurança, transportes, política, economia, sociedade, educação, saúde, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, ecologia e suas inter relações.

A REDAÇÃO DISCURSIVA exigida no edital do Cespe/Cebraspe pode comportar duas modalidades de texto: Dissertação argumentativa com um único tema (amplo), que o candidato deve delimitar e defender um ponto de vista sobre o assunto. Como é um texto opinativo, que visa a convencer o leitor, esta modalidade segue a estrutura padrão de uma dissertação. Dissertação expositiva por meio do esclarecimento de aspectos elencados dentro do tema proposto. Tendo em vista que é um texto conceitual, que tem como propósito apenas informar o leitor, esta modalidade pressupõe uma estrutura mais flexível (mais livre).

COMO ELABORAR A DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA (A ESTRUTURA É MAIS FLEXÍVEL) INTRODUÇÃO: no caso da dissertação expositiva, não é necessário abrir um parágrafo específico para a introdução do assunto. Este pode ser apresentado nas linhas iniciais do parágrafo de esclarecimento do primeiro aspecto. OBS.: Caso você queira, pode abrir um pequeno parágrafo introdutório para a apresentação do assunto a ser esclarecido. DESENVOLVIMENTO: é a parte mais importante do texto, já que é neste trecho que se vai esclarecer todo o assunto apontado em cada um dos tópicos que constam no comando da redação. Neste caso, abre-se, pelo menos, um parágrafo para cada aspecto elencado. OBS.: Em alguns casos, é possível dividir o tema proposto no aspecto em até dois parágrafos (caso o assunto permita tal subdivisão). CONCLUSÃO: não é necessário concluir a exposição. Assim, deve-se finalizar o texto imediatamente após a explanação do último aspecto.

CARACTERÍSTICAS DA DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA Nesta modalidade, são apresentados, no comando da redação, alguns aspectos dentro do tema proposto que o candidato precisará esclarecer, procurando dar ao examinador o máximo de informações, em texto sucinto, porém coerente. Como é um texto de caráter meramente informativo, não é necessária a comprovação de tese, mas, sim, que se forneçam informações pertinentes e bem consubstanciadas sobre os assuntos elencados no comando. Possui uma estrutura bastante flexível, sendo desnecessário escrever um parágrafo de introdução (esta pode ser feita na abertura do parágrafo do 1º aspecto a ser abordado) e a conclusão é dispensável. Não há uniformidade de tamanho nos parágrafos, pois o número de linhas de cada parágrafo está condicionado ao número de informações que se deve dar sobre o assunto proposto em cada tópico. A exposição dispensa o uso de conectores gramaticais para ligar os parágrafos, já que nem sempre haverá um vínculo muito estreito entre os tópicos discutidos.

COMO ELABORAR A DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA (ESTRUTURA PADRÃO) INTRODUÇÃO: é o parágrafo de abertura, responsável pela apresentação do assunto: faça uma declaração inicial que sirva para situar o leitor e apresente a tese a ser discutida/consubstanciada nos parágrafos subsequentes. OBS.: Deve-se fazer uma escolha prévia das ideias/argumentos que fundamentarão a tese e dividir em parágrafos. Você pode relacionar os argumentos, de forma sucinta, aqui na introdução (não é obrigatório fazer). DESENVOLVIMENTO: é a parte fundamental da dissertação, em que você vai desenvolver o raciocínio, por meio de argumentos convincentes, para consubstanciar o ponto de vista inicial e, dessa feita, garantir a adesão do leitor ao seu ponto de vista. OBS.: Do desenvolvimento, depende a profundidade da abordagem das ideias e a coerência do texto. Para uma redação de linhas, dois ou três argumentos (fortes e decisivos) serão suficientes e você deve abrir um parágrafo para cada assunto. CONCLUSÃO: é a parte final do texto, em que você fará um arremate das ideias apresentadas, e que dever ser brevíssima, (caso contrário, não terá saído do desenvolvimento). A conclusão pode ser elaborada de duas maneiras: um resumo de todas as ideias discutidas; ou a retomada da ideia inicial, com outras palavras.

CARACTERÍSTICAS DA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Nesta modalidade, é apresentado um único tema amplo, sobre o qual o candidato deve manifestar seu ponto de vista e procurar comprová-lo. Aqui, é o próprio autor quem define quais e quantos argumentos deve utilizar. Como é um texto de caráter persuasivo, pressupõe a tentativa de convencimento do leitor e a sua consequente adesão ao ponto de vista do autor. Para tanto, exige a fundamentação da tese por meio de argumentos fortes e bem consubstanciados. Exige a estrutura padrão de uma dissertação, com introdução, desenvolvimento e conclusão da ideia. No desenvolvimento do texto, os parágrafos de argumentação devem ter um tamanho uniforme (para evidenciar tratamento equânime das ideias). É um texto que necessita de conectores gramaticais para estabelecerem vínculos lógicos entre os parágrafos, pois, com isso, ajudam a pôr em relevo a linha de raciocínio usada pelo autor, garantindo a consequente adesão do leitor às ideias.

A SEGUIR, VEJA COMO SE APRESENTAM OS COMANDOS E, CONSEQUENTEMENTE, COMO DEVEM SER ELABORADOS OS TEXTOS

TEMA 1 A comercialização de suplementos alimentares no Brasil teve um crescimento expressivo nos últimos anos. Hoje, são mais de 250 marcas de cerca de 100 empresas que atuam no setor. E os produtos à base de proteínas são os campeões de venda, com 65%, em seguida vem os aminoácidos e energéticos com 15% cada um; e hipercalóricos com 5%. Pesquisas revelam ainda, que o número de praticantes de atividades físicas vem crescendo a cada ano no Brasil, segundo dados da Euromonitor International (líder em pesquisa estratégica para o mercado de consumo), são 550 milhões de brasileiros praticantes de atividades físicas e 3% deles fazem uso da suplementação. Números relevantes que mostram a importância de uma regulamentação vigente para trazer qualidade e segurança tanto ao consumidor quanto para o fabricante, importador e distribuidor. O uso dos suplementos alimentares é indicado por muitos especialistas da área de nutrição e esportes como forma de melhorar o desempenho físico do atleta ou simpatizante de esportes. Isso porque os produtos fornecem, ao organismo, nutrientes necessários para repor propriedades perdidas pelo esforço físico e, ainda, preparam o corpo mais rapidamente para um bom treinamento, oferecendo um melhor desempenho. Todavia, se usados de forma incorreta, sem orientação de especialista, acabam por não cumprir o que prometem, por isso, o consumidor deve ficar atento e buscar orientação correta, além de saber o que está sendo consumido. Publicado por Refjur, em fevereiro de 2016. In: Bem-estar. (Com adaptações).

Considerando a relevância do assunto para a sociedade brasileira, produza um texto dissertativo sobre o tema. Em seu texto, aborde, necessariamente e de maneira fundamentada, os seguintes aspectos: 1. Explique por que muitos brasileiros, nos últimos tempos, têm optado pelo consumo de suplementos alimentares e alimentos funcionais como parte de um estilo de vida mais saudável em vez de resgatarem hábitos alimentares mais saudáveis. 2. Apresente três características negativas (que representam perigo para os consumidores) presentes nos mais diversos suplementos que chegam ao mercado brasileiro. 3. Apresente as principais características positivas desses suplementos para os consumidores e a necessidade de regulamentação de sua prescrição. 4. Comente o atual cenário de comercialização de tais produtos no Brasil, realçando os principais desafios em relação à regulamentação e ao consumo dos suplementos e alimentos funcionais.

TEMA 2 A saúde substituirá a tecnologia da informação. Segundo Leo Nfiodov, no mundo industrializado, poucas são as pessoas que têm a sorte de serem sadias no sentido amplo previsto pela Organização Mundial de Saúde (OMS) - o qual inclui o bem-estar do corpo, do espírito, do bolso e do ambiente. O fato de poucos terem plena saúde indica que há imensas oportunidades de crescimento no mercado global de saúde. Leo Nfiodov afirmou: Acredito que uma ampla melhoria na saúde será o fator que fará nossa economia avançar no futuro. Ele afirma que essas mudanças serão possíveis com a melhoria de nosso comportamento: o setor econômico precisará tratar de restaurar os danos ao ambiente e à saúde e, ainda, tentar utilizar o potencial da alma humana, com o trabalho conjunto de filósofos, teólogos, especialistas em ciências naturais, médicos, psicólogos e sociólogos. Jornal Integração. Brasília, 3/99, p. 8 (com adaptações).

SETE ASPECTOS DAS PESSOAS SADIAS 1. Forte sentimento de autoestima; 2. Relacionamento positivo com o próprio corpo; 3. Capacidade de fazer amizades e estabelecer relacionamentos sociais variados; 4. Ambiente preservado; 5. Trabalho expressivo e condições de trabalho saudáveis; 6. Conhecimentos sobre saúde e acesso a atendimento médico; 7. Uma vida que valha a pena no presente e a esperança bem fundada de uma vida que valha a pena no futuro. Fonte: Organização Mundial de Saúde. Considerando que os fragmentos de texto acima tenham caráter unicamente motivador, produza um texto dissertativo acerca do seguinte tema: SAÚDE: UMA QUESTÃO DE QUALIDADE DE VIDA.

ASPECTOS ESTÉTICOS DO TEXTO Margem: deve ser respeitada: não faça sua própria margem no meio da folha. Deixe um espaço de 2,5 a 3 cm para os parágrafos. Rasura: se errar, passe apenas um traço (sutil) em cima da palavra errada. Não faça rabiscos nem marcas. Letra: legível e de tamanho normal: não aumente nem diminua de acordo com o número de linhas exigidas. Translineação: preste muita atenção na separação das sílabas das palavras quando for mudar de linha. Título: não ponha, pois o comando não vai pedir: comece a escrever na linha 1. OBS.: Quanto ao uso da pessoa do discurso, opte pela 3ª pessoa, que dará um caráter mais objetivo ao texto. A objetividade confere maior credibilidade ao que se afirma.

REDAÇÃO DISCURSIVA MARATONA